Oponentní posudek bakalářské práce
Autor/ka BP:
Název práce:
Oponent/ka:
Hodnotící kritéria
Splňuj e bez výhra d
Splňuj e s drob nými výhra dami
Splňuj e s výhr adami
Nespl ňuje
A. Obsahová
V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány. Cíle jsou adekvátně naplňovány. x
Práce splňuje cíle zadání. x
Studující využívá a kriticky vybírá primární a/nebo sekundární literaturu. x Práce má vymezen předmět, je využito odpovídajících metodologických
postupů. x
Výstupy výzkumných částí jsou adekvátně syntetizovány a je o nich
diskutováno. x
V práci je využita odborná terminologie a jsou vysvětleny hlavní pojmy.
x V práci jsou formulovány jasné závěry, které se vztahují ke koncepci
práce a ke stanoveným cílům. x
B. Formální
Práce vykazuje standardní poznámkový aparát a jednotný způsob citací
v rámci práce, je typograficky jednotná. x
Studující dodržuje jazykovou normu, text je stylisticky jednotný. x Text je soudržný, srozumitelný a argumentačně podložený. x
C. Přínos práce* x
Slovní hodnocení práce:
Práce se zabývá kvalitativním zkoumáním postojů rodičů k výchově v Montessori MŠ. Teoretická část je poměrně obsáhlá, informativní, dobře strukturována a je psána kultivovaným jazykem.
Námitky: V textu výrazně převládají citace jednoho textu. Dále se domnívám, že vzhledem k zaměření práce by bylo žádoucí zmínit problematiku osobnosti rodičů a jejich výchovných postojů v podobném duchu, jako je tomu v kapitole o učitelích.
Pro kvalitativní šetření si autorka stanovuje smysluplné a důležité otázky, k jejichž zodpovězení přis- tupuje citlivě a systematicky. Dotazník pro rodiče je pro tyto účely rozpracován zdařile. Při vyhodno - cování výpovědí se autorce se daří hlouběji interpretovat postoje respondentů. Oceňuji začlenění po- zorování interakcí rodičů s dětmi I rozhovorů s učiteli a ředitelkou. Resumé výsledků je přehledné a logické. Celkově práce působí promyšleně a kompaktně. Domnívám se, že si zaslouží hodnocení stupněm výborně.
Šárka Cymbálová
Postoje rodičů k výchově v Montessori mateřských školách PhDr. Magda Nišponská, Ph.D.
* Rozveďte ve slovním hodnocení práce. Strana 1* Oponentní posudek BP, verze 1/2016.
Práce splňuje požadavky na udělení akademického titulu Bc.:
Práci doporučuji k obhajobě:
Návrh klasifikačního stupně:
Náměty pro obhajobu:
Co lze učinit v oblasti vzdělávání pro to, aby učitele byli lépe připravení vypořádávat se s rozporem způsobeným vysokou motivovaností některých rodičů pro výkon a úspěch v kontrastu se zásadami Montessori pedagogiky, v niž jde zejména o rozvoj osobnosti a nikoliv o soutěživost?
Datum: 18.1.2018
ANO ANO Výborně
Podpis:
* Rozveďte ve slovním hodnocení práce. Strana 2* Oponentní posudek BP, verze 1/2016.
