Verksamhetsberättelse 2017
Lokalt Vård- och omsorgscollege Vellinge/ Trelleborg/ Svedala
Bakgrund
Vård- och omsorgscollege (VO- College) är ett samarbete mellan arbetsliv, utbildning och facklig organisation inom vård och omsorg samt funktionsnedsättningsområdet. Samarbetet ska leda till höjd kvalitet och status på arbete och utbildning samt trygga framtida personalförsörjning och kompetensutveckling. Regionalt VO- College Skåne består av sju lokala college samt påbörjad ansökan för ett åttonde lokalt college.
Det finns en nationell och en regional verksamhets- och kommunikationsplan vilket är vägledande för den lokala verksamhets- och kommunikationsplanen.
Det finns mycket att vinna på samordning. Gemensamma aktiviteter gör att VO- College blir tydligare och uppfattas som en enad kraft samtidigt som vi utnyttjar resurserna bättre och lär av varandra.
Syfte
Syftet med verksamhets- och kommunikationsplanen är att informera om VO-College, höja kvalitén, en enad kraft i samma riktning gällande status på arbete och utbildning inom vård och omsorg samt göra arbetet inom vård och omsorg synligt och attraktivt.
Mål
Regionala mål
- Verka för att VO- College blir ett kvalitetsbegrepp som är välkänt i hela Skåne och hos alla målgrupper.
- Verka för en gemensam och tydlig bild av VO- College.
- Verka för att mångfaldsaspekten såsom kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, ålder, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning och sexuell läggning blir viktig i all kommunikation inom VO- College.
- Verka för att höja status på utbildning och arbete inom vård- och omsorg.
Lokala mål
- Öka antal lokalt sökande till vård- och omsorgsprogrammen
- Höja status på yrket och utbildning, visa på kvalitet och karriärvägar för yrket
- Prioritera såväl grundutbildning som vidareutbildning för vård- och omsorgspersonal. Följa upp hur kompetensutvecklingsinsatser tas tillvara i organisationerna.
- Vara rustad för att möta framtidens teknikutveckling
- Tillhandahålla fortsatt verksamhetsanknytning för vårdlärare - Se personal- och kompetensfrågorna som gemensamma
- Marknadsföring av legitimerade yrken inom vård och omsorg samt utveckla samarbete med högskola/ universitet. Arbeta för att frågan även lyfts på regional nivå.
Målgrupper
Målgrupp Det här vet vi Det här vill vi uppnå
Möjliga elever Tidig information är viktig för att nå möjliga blivande elever. Det saknas delvis kunskap om och möte med arbetslivet.
Ökat intresse och många sökande till vård- och omsorgsutbildning samt barn- och fritidsutbildning. Ökad mångfald.
Elever i utbildning Otillräcklig kunskap om
arbetsmarknad och
arbetsvillkor.
Ökad kunskap om
arbetsmarknad och arbetsvillkor så att eleverna stannar kvar inom vård och omsorg samt område funktionsnedsättning.
Arbetslivet Stort rekryteringsbehov Behov av fler APL/LIA-platser.
Saknas språkombud
Attraktiva arbetsgivare.
Fler APL/LIA-platser.
Utbildade handledare. Utbilda språkombud
Utbilda handledare steg 3 Föräldrar Har stor påverkan på sina
ungdomar i gymnasievalet.
Att föräldrarna känner till att utbildningen i hög utsträckning leder till yrkesexamen, arbete och högskolebehörighet.
Studie- och
yrkesvägledare (SYV) och lärare
SYV har otillräcklig kunskap
om vård- och
omsorgsutbildningar och dess yrkesutgångar. Har en bristande kunskap om olika karriärvägar.
Välinformerad SYV.
Stöd till lärare med info om VO- College.
Helhetssyn på utbildning och arbetsliv.
Politiker Otillräckliga kunskaper om VO- College.
Regionala och lokala VO- College ger kontinuerlig information till politiker i Skåne.
Media
Saknar en positiv rapportering av vård- och
omsorg samt
funktionsnedsättnings- området.
En ökad positiv rapportering och bild av
vård och omsorg samt
funktionsnedsättningsområdet.
Visa mångfald.
Arbetsförmedlingen
Otillräcklig kunskap om varandras verksamheter och behov.
Välinformerade och aktiva i arbetet för att matcha arbetssökande till utbildning och/eller arbete.
Utbildning ska motsvara
verksamhetens krav på
anställningsbarhet.
Övriga myndigheter Varierad kunskap hos myndigheter
Ökad kunskap om VO- College Anställda Otillräcklig kunskap om VO-
College.
Ökad kunskap om VO- College arbete och möjligheten till vidareutbildning och karriärvägar.
Känner stolthet över sina yrken och är goda ambassadörer.
Budskap
Möjliga elever:
Många möjligheter och yrken, flera olika karriärvägar. Att arbeta inom vård och omsorg är Sveriges viktigaste jobb. Bra utbildning. Det finns arbete!Kommunikationskanaler: Elever som ambassadörer. Sociala medier, SYV, gymnasiemässa m fl.
Elever i utbildning:
Många möjligheter och yrken, flera olika karriärvägar. Har möjlighet att påverka utbildningen genom skolans programråd.Kommunikationskanaler: Sociala medier, yrkesföreträdare, fackliga företrädare, forskare m fl.
SYV och lärare:
Vård- och omsorgsutbildningar ger många valmöjligheter. De leder till olika yrken och möjlighet att läsa vidare på universitet, högskola och yrkeshögskola. Ett bra och givande yrkesliv med olika karriärvägar. Lyfta VO- College som argument att söka vård- och omsorgsutbildning.Kommunikationskanaler: lokal styrgrupp, möten med elever, konferenser m.fl.
Arbetslivet:
Anställa utbildad personal med rätt kompetens. Bidra med engagemang, praktikplatser och APL- platser för att främja arbetsmarknaden inom vård och omsorg. Verka för attraktiva arbetsplatser och goda lärmiljöer.Kommunikationskanaler: Styrgrupper, arbetsgrupper, nätverk, föreningens styrelse, Nationella rådet, kansliet, programråd, arbetsförmedling och fackförbund.
Anställda:
Yrkesstolthet och utvecklingsmöjligheter.Kommunikationskanaler: Styrgrupper, sociala medier, kollegor och nätverk.
Politiker:
Driva personalförsörjningsfrågan. VO- College höjer kvalitén på vård- och omsorgsutbildning. Kommunikationskanaler: Regionala styrgrupper, föreningens styrelse, Nationella rådet, kansliet.
Media
: Förmedla en nyanserad bild av yrken och utbildning inom vård och omsorg.Kommunikationskanaler: Kommunikatörer regionalt och lokalt, gymnasieskolor och arbetsförmedlingen.
Styrgrupp
Namn Arbetsplats/organisation Uppgift i gruppen
Peter Lövgren Socialförvaltningen Trelleborg Ordförande Anita Persson Socialförvaltningen Svedala Vice ordförande Camilla Kronholm Bildningsförvaltningen Trelleborg Processledare Bengt-Göran Persson Bildningsförvaltningen Trelleborg Ledamot
Fredrik Aksell Bildningsförvaltningen Svedala Ledamot, bildnings-representant i Regional styrgrupp
Petra Begger Region Skåne Trelleborgs lasarett Ledamot
Eva Hermansson Förenade Care AB Ledamot
Peter Olsson Socialförvaltningen Vellinge Ledamot
Johanna Petrecz Håkan Dahmström Jeane Johansson
Kommunal Ledamot
Catarina Warnestam Arbetsförmedlingen Ledamot
Arbetsgrupp
Namn Arbetsplats/organisation Uppgift i gruppen
Camilla Kronholm Bildningsförvaltningen Trelleborg Processledare, sammankallande Magdalena Jonsson Bildningsförvaltningen Trelleborg
Malin Svärd Bildningsförvaltningen Svedala
Åse Wall Region Skåne Trelleborgs lasarett
Ann-Sofie Jangmark Socialförvaltningen Trelleborg, äldreomsorg
Anja Robertsson
Socialförvaltningen Trelleborg, äldreomsorg
Jessica Hahne Socialförvaltningen Trelleborg, LSS Gunilla Tyrell Socialförvaltningen Trelleborg, psykiatri
Patrik Lindén Förenade Care AB
Kristina Stern Vellinge kommun
Anna- Stina Nished Socialförvaltningen Svedala, äldreomsorg Yvonne Lenander Socialförvaltningen Svedala, LSS
Moa Blom Socialförvaltningen Svedala
Katarina Nelander Arbetsförmedlingen
Projekt och prioriterade utvecklingsområden
Aktivitet Tidplan Ansvarig Utfall
Handledarutbildning steg 1-2
Genomförand e av två handledar- utbildningar per år
Processledare/
Bildnings- representanter
Två handledarutbildningar har genomförts inom VO- College.
En under hösttermin och en under vårtermin.
Språkombudsutbildnin g Handledarutbildning steg 3
Inventera behov januari
Styrgrupp / Arbetsgrupp
Inventering genomförd vilket resulterat i att VO- College VTS inte uppger något behov av Språkombud samt ett begränsat behov av steg 3 – handledare.
Inventeringen är rapporterad till Regional nivå.
Uppföljning av
kompetensutvecklingsi nsatser
Vårterminen Arbetsgruppen Arbetsgruppen har under 2017 arbetat med underlag för uppföljning av
handledarutbildningen.
Enkätsvar samlas in och redovisas under 2018.
Marknadsföring Uppföljning av uppdrag till ungdomsforum Aktivitet riktad mot SYV i grundskolorna
Vårterminen
Höstterminen
Arbetsgrupp/
Styrgrupp
Ungdomsforum är aktiverade i Vellinge/ Trelleborg/ Svedala gällande ungdomars syn på marknadsföring av vård och omsorg. Redovisning från ungdomsforum bekräftar att de insatser som genomförs inom VO- College VTS ligger i linje med det ungdomarna önskar.
Ingen aktivitet riktad mot SYV i grundskolor är genomförd.
Översikt av
utbildningsinnehåll och utbud.
Kartläggning av behov.
Under året Styrgrupp/
Arbetsgruppen
Kontinuerliga diskussioner förs angående innehåll i och utbud av utbildningar. Tekniken ses som en stor utmaning som lyfts i
olika sammanhang gällande Yrkeshögskoleutbildning vilket resulterat i start av YH-
utbildning inom välfärdsteknik.
Nationell vård- och omsorgscollegevecka, V 42
Genomförand e under v 42
Arbetsgrupp
Speeddating för elever åk 9
V 46-47 Arbetsgrupp Speeddating genomförd i Svedala och Vellinge kommun med cirka 70 elever från grundskola och
introduktionsprogram som besökare. I Trelleborg kom inga anmälningar från grundskolan och arrangemanget ställdes därmed in.
Kalender 2017
Datum Aktivitet Ansvarig
Januari 16/1 9.00-12.00
Möte lokala processledare KFSK, Lund
Processledare 24/1
9.00-11.30
Möte Regional styrgrupp Dockan Malmö
Inventering språkombud, Steg 3 Handledare klar!
Ordförande/
bildningsrepresentant
24/1 14.00-16.00
Möte Arbetsgrupp Söderslättsgymnasiet
Processledare Februari
1/2 9.00-12
Möte lokal styrgrupp Förenade Care AB
Styrgrupp 27/2
9.00-12.00
Möte lokala processledare Processledare 28/2
9.00-12.00
Regional Handledare steg 3 träff KFSK, Lund
Steg 3 Handledare Mars
6/3
10.00-12.00
Möte Arbetsgrupp Söderslättsgymnasiet
Processledare/
Arbetsgrupp 13/3
13.00-16.00
Möte Regional styrgrupp KFSK, Lund
Ordförande/
bildningsrepresentant 15/3
9.00-12.00
Möte lokal styrgrupp Svedala kommunhus
Styrgrupp
17/3 9.00-13.00
Regional Förstalinjechefsträff KFSK, Lund
Enhetschefer 20/3
9.00-12.00
Möte lokala processledare Processledare April
3/ 4 17.00
Redovisning från Ungdomsforum Trelleborg. Söderslättsgymnasiet
Arbetsgrupp 5/4
12.00-16.30
Verksamhetsmöte lokala styr- och arbetsgrupper
KFSK, Lund
Samtliga representanter i styr- och arbetsgrupp.
20/4 9.00-12.00
Regional Vård- och
omsorgslärarkonferens KFSK, Lund
Vård- och omsorgslärare
24/4 9.00-12.00
Möte lokala processledare Processledare Maj
8/5
10.00-12.00
Möte Arbetsgrupp
Svedala kommunhus, rum Aggarp
Processledare/ Arbetsgrupp 22/5
9.00-12.00
Möte lokala processledare Processledare 24/5
13.00-16.00
Möte regional styrgrupp KFSK, Lund
Ordförande/
bildningsrepresentant Juni
11/6 9.00-12.00
Möte lokal styrgrupp Söderslättsgymnasiet
Styrgrupp Juli
Augusti 31/6 13.30-16.15
Möte regional styrgrupp
Dockplatsen 26, lokal Babord i Malmö
Ordförande/
bildningsrepresentant September
4/9 9-12
Möte lokala processledare KFSK Lund
Processledare 5/9
10-12
Möte Arbetsgrupp Arbetsförmedlingen Trelleborg
Processledare/ Arbetsgrupp
18/9 13.30-16.00
Möte lokal styrgrupp Vellinge kommun
Styrgrupp Oktober
9/10
13.30-16.15
Möte regional styrgrupp Kommunförbundet Skåne, Gasverksgatan 3 A, våning 4 i Lund
Ordförande/
bildningsrepresentant
16/10 Skånemästerskap
yrkestävlingar
Medborgarhuset Eslöv
Processledare
23/10 10-12
Möte Arbetsgrupp
Kronodalsgården Höllviken
Processledare/ Arbetsgrupp 25/10
9-12
Möte lokal styrgrupp Lasarettet Trelleborg
Styrgrupp 27/10
9-12
Möte lokala processledare, KFSK Lund
Processledare November
24 november 13.30-16.15 Möte regional styrgrupp Kommunförbundet Skåne, Gasverksgatan 3 A, våning 4 i Lund.
Ordförande/
bildningsrepresentant
V 46-47 Speeddate! Aktivitet för åk 9
Vellinge och Svedala
Arbetsgrupp December
4/12 10-12
Möte Arbetsgrupp Lasarettet Trelleborg
Processledare/ Arbetsgrupp 8/12
Ev heldag
Möte lokala processledare Processledare 11/12
9-12
Möte lokal styrgrupp Socialförvaltningen Trelleborg
Styrgrupp
Uppföljning
Styrguppen ansvarar för att i samband med årets slut beskriva måluppfyllelse i verksamhetsberättelsen.
VO- College tio kvalitetskriterier
Lokala effektmål, VO- College VTS
Lokala mål
VO- College tio kvalitetskriterier
Årlig uppföljning av VO- College tio kvalitetskriterier.
1. Vård- och omsorgscollege
Ska möta framtida kompetensutmaningar och bidra till attraktiva arbeten och utbildningar.
2. Samverkan
Offentliga och privata arbetsgivare, utbildningsanordnare, fackliga organisationer och myndigheter i samverkan. Regionala och lokala styrgrupper där arbetsgivarna är i majoritet och är ordförande.
3. Utbildningsutbud
Grundläggande och kvalificerade vård- och omsorgsutbildningar på gymnasial och eftergymnasial nivå. Utbildningarna vänder sig till ungdomar, vuxna och redan anställda
4. Regionalt och lokalt perspektiv
Arbeta med genusperspektiv, mångfald, marknadsföring/information och omvärldsbevakning.
5. Hälsoperspektivet
Hälsoperspektivet ska genomsyra utbildning och arbetsliv.
6. Kvalitetsarbete/Uppföljning
Systematiskt arbete för uppföljning av kvalitetskriterierna.
7. Avtal
Samverkansavtal på regional och lokal nivå. På regional nivå finns även avsiktsförklaring med högskola/universitet om att ingå i samverkan.
8. Kreativ och stimulerande lärmiljö
Kreativa lärmiljöer med modern teknik och utrustning som förbereder och underlättar i arbetslivet.
9. Lärformer och arbetssätt
Främja lärandet i nära samverkan med arbetslivet med en växelverkan mellan teori och praktik och en flexibilitet i lärformer och kunskapsredovisning. Eleven ska ha inflytande studier och lärmiljö.
10. Lärande i arbete
Arbetsplatsen ska erbjuda utbildade handledare och tillse att på arbetsplatslärandet är av god kvalitet.
Lokala effektmål
1. Vid elevuppföljning efter utbildning som resulterat i diplom från VO- College - ska 95 % arbeta inom vård- och omsorg.
- ska 75 % arbeta inom vård och omsorg i VTS- området.
Målet för 2017 går ej att redovisa fullt ut då elever följs upp 6 månader efter avslutad utbildning.
Resultatet för 2016 visar att 81 % av elever som fått diplom arbetar inom vård och omsorg, varav 69 % inom VTS. Prognosen för 2017 ser ut att ge ett liknande resultat som 2016.
69%
12% 4% 6% 8%
0%
20%
40%
60%
80%
Inom VO, VTS Inom VO, annan kommun
Vidare studier inom VO
Annan sysselsättning
Ingen uppgift
Sysselsättning 6 månader efter utfärdat diplom
2016
Siffran 70 % för stapeln ”ingen uppgift” för 2017 förklaras med att alla elever inte följts upp ännu då det inte gått 6 månader sedan diplom utfärdats.
2. Antalet utfärdade diplom ska öka varje år under perioden.
Under 2017 utfärdades 41 diplom varav 4 var inom gymnasiet och 37 inom vuxenutbildning.
Antalet utfärdade diplom för 2016 var 49 stycken varav 9 var inom gymnasiet och 40 inom vuxenutbildning.
Målet är ej uppnått.
Antalet sökande och antagna inom gymnasiet inkluderar inte de elever som från grundskolan saknar godkänt betyg i ett eller flera behörighetsgivande ämne (svenska, matematik engelska). Dessa elever söker och blir antagna till programmet separat och finns inte med i statistiken. Det innebär att det kan finnas fler sökande och antagna ungdomar än vad som framgår i diagrammet.
24%
3% 0% 3%
70%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Inom VO, VTS Inom VO, annan kommun
Vidare studier inom VO
Annan sysselsättning
Ingen uppgift 2017
0 10 20 30
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
Utbildade inom VO, ungdomar
Sökande tot Antagna Diplom
Resultatet gäller för utbildning vid vuxenutbildningen Trelleborg och NFU Svedala. Inom vuxenutbildningen kan utbildningsutbudet variera från år till år vilket kan vara en förklaring till variationer i antalet sökande och antagna. I diagrammet bör observeras att antal utfärdade diplom inte korrelerar med antal sökande och antagna samma år då diplomen registreras det år de utfärdats.
3. Antalet utbildade handledare ska öka.
Antalet personer som under 2017 nått godkänt betyg i kursen Vårdpedagogik och handledning 100 poäng (Handledarutbildning steg 1-2) är 49 stycken. Motsvarande siffra från 2016 är 47.
Målet är uppnått.
Uppföljning av lokala mål
Mål Kommentar
Öka antal lokalt sökande till vård- och omsorgsprogrammen
Antalet sökande till Vård- och
omsorgsutbildning har totalt ökat sedan 2016.
Höja status på yrket och utbildning, visa på kvalitet och karriärvägar för yrket
Kontinuerligt arbete med att höja status på yrket, bland annat genom att visa bredden i branschen bland annat vid speeddate. För att skapa karriärvägar har VO- College VTS varit en aktiv aktör i arbetet med att få
0 20 40 60 80 100 120
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
Utbildade inom VO, VUX
Sökande Antagna Diplom
0 10 20 30 40 50 60
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
Antal utbildade handledare
yrkeshögskoleutbildning till Trelleborgs kommun.
Arbetsgruppen har en stående punkt på dagordningen ”Positiv publicering” för att lyfta vikten av positiv publicering av våra
verksamheter i olika medier.
Prioritera såväl grundutbildning som
vidareutbildning för vård- och omsorgspersonal.
Följa upp hur kompetensutvecklingsinsatser tas tillvara i organisationerna.
För att ge bättre förutsättningar för
grundutbildning har nya utbildningsupplägg tagits fram på distans och heldistans för personal med vikariat eller timanställning inom vård omsorg.
Handledarutbildningarna fortlöper och denna utbildningsinsats följs upp under 2018 efter att underlag tagits fram under 2017.
Vara rustad för att möta framtidens teknikutveckling
Teknik har lyfts som en framtidsutmaning och kommande behovsområde vilket lett till att Trelleborgs kommun under 2018 startar yrkeshögskoleutbildning ”Specialistutbildad undersköterska inom välfärdsteknik”.
Tillhandahålla fortsatt verksamhetsanknytning för vårdlärare
Vård- och omsorgslärare har under studiedagar beretts möjlighet att hospitera i för
utbildningen aktuella verksamheter. På Arbetsgruppens möte finns en stående punkt
”Utbildningar på gång” där verksamheter och utbildning kan dela med sig av plaster till föreläsningar och utbildningar.
Se personal- och kompetensfrågorna som gemensamma
Kontinuerligt arbete inom VO- College.
Marknadsföring av legitimerade yrken inom vård och omsorg samt utveckla samarbete med högskola/ universitet. Arbeta för att frågan även lyfts på regional nivå.
Styrgruppen har fått upp frågan på
dagordningen i Regional styrgrupp och den kommer att arbetas vidare med på
Verksamhetsdagen 19 april 2018.
I lokala arrangemang såsom Speeddate visas även legitimerade yrken inom vård- och omsorg upp, till exempel sjuksköterska, fysioterapeut, arbetsterapeut.
Trelleborg februari 2018
För styrgruppen i vård och omsorgscollege Vellinge, Trelleborg, Svedala
Camilla Kronholm, processledare Peter Lövgren, ordförande
