• No results found

Handelshögskolans Executive MBA blev ett lyft för hela företaget

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Handelshögskolans Executive MBA blev ett lyft för hela företaget"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Handelshögskolans

Executive MBA blev ett lyft för hela företaget

DETTA ÄR EN ANNONS FRÅN HANDELSHÖGSKOLAN I STOCKHOLM

BOMI är ett privat hjärnskadecenter i danska Roskilde. Kliniken har cirka 80 anställda med specialistkompetens inom neurologi. För två år sedan var kliniken under stark press. Man behövde satsa mer på forskning, produkterna var under utveckling och det internationella samarbetet intensifierades.

– SSE MBA är en relativt dyr utbildning men har vi fått pay-off? Helt klart. Vi fick både en ny grundlig strategiplan som genomfördes under programmets gång och har som bonus fått en akademisk spin-off i hela ledningsgrup- pen, och mycket bättre kommunikation och dialog med vår styrelse, säger Henning Olsen.

Kirsten, som är Head of R&D på BOMI, sökte en djupgående utbildning av akademisk karaktär men ändå knuten till internationellt näringsliv med konkreta verktyg för hur man styr en verksamhet.

Vad var det bästa med programmet?

– Vi hade otroligt skickliga lärare med hög akademisk nivå och nära kontakter till nä- ringslivet. Man får skräddarsytt det man be- höver och lärarna såg också till att dra nytta av det faktum att det sitter 50 erfarna yrkesper- soner i ledande ställning i klassrummet. Jag är imponerad av hur de lyckades nå både mig som psykolog, ingenjören och IT-arkitekten.

Vi fick otroligt värdefull coaching under pro- jektet på min arbetsplats och man gav också tid för viktig reflektion under studietiden.

Studierna vävdes in i mitt dagliga jobb - det minimerade avbrott i verksamheten vilket också var av stort värde för mitt företag. Nyt- tan av nätverket är ytterligare ett plus. Just nu utvecklar vi nya produkter och affärsområden och jag kan fortfarande gå i dialog med mitt nätverk från MBA-utbildningen.

FAKTA

SSE MBA Executive Format förbereder deltagarna att bygga, leda och utveckla organisationer och ger tillgång till ny kunskap, nya perspektiv och nytt nätverk. Det internationella programmet som ges på engelska riktar sig mot ambitiösa ledare och high potentials och ges på deltid över 18 månader med start i januari.

Henning Olsen, CEO, Kirsten Jensen Quas, BOMI

Head of R&D, BOMI

Läs mer på:

www.hhs.se/mba

Kirsten Jensen Quas är utbildad psykolog med lång erfarenhet av

neuropsykologi. Men också av att leda team, projekt och utveckla verksamhet.

I överenskommelse med sin chef sökte hon därför till MBA-utbildningen på Handelshögskolan i Stockholm och båda är väldigt nöjda.

– Jag hade inte förväntat mig att Kirstens utbildning skulle bidra så mycket till utvecklingen av vårt företag, säger Henning Olsen, CEO på BOMI.

References

Related documents

compromised. Degradation of device performance is mostly due to loss in Voc, while Jsc and FF remain unchanged. This is in constrast to standard CdCl2 activation, where

Efter att konceptet C-ring hade fått bäst resultat i Phugs, samt fått bra rekommendationer från fokusgruppen på ROL Ergo, blev det naturligt att vidare test och studier

More than this, within the tradition of the avant-garde, and especially perhaps through its mutations during the post-war decades – in concrete poetry, conceptual art, and so on –

The negative relationship encountered in the research about the incidence of the corporate tax rate level on FDI inflows in a country, has been exemplified in a graphical data

möjligheter och hinder ses i samverkan mellan klasslärare och fritidslärare, Vilken betydelse har samverkan för barnets lärande, samt På vilket sätt samverkar klasslärare

Individuals in the top account balance quartile are 14-15 percentage points more likely to choose the life annuity than the 5-year payout, whereas low accumulation of retirement

 Föreslå lämpliga metoder/ mått för bestämning av ojämnheter, löst grus, damm och tvärfall på grusväg.. Fastställa relevansen i befintliga objektiva mått för belagd

Vi menar inte att pedagogen behöver vara med i barnens lek hela tiden, utan de ska vara lyhörda för barns uttryck under deras lek och nyttja matematiska situationer där barnen