• No results found

K39_Medicin 2: patologi, tal- och röstfysiologi och audiologi_VT20

N/A
N/A
Info
Download
Protected

Academic year: 2022

Share "K39_Medicin 2: patologi, tal- och röstfysiologi och audiologi_VT20"

Copied!
9
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Download now ( 9 Page )

Full text

(1)

K39_Medicin 2: patologi, tal- och röstfysiologi och audiologi_VT20

Antal respondenter: 39 Antal svar: 15 Svarsfrekvens: 38,46 %

Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.   

Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat 

värdefulla kunskaper/färdigheter. Antal 

svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 1 (6,7%)

Delvis 4 

(26,7%)

I hög grad 5 

(33,3%)

I mycket hög grad 5 

(33,3%)

Summa 15 

(100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max

(2)

Jag bedömer att jag har uppnått kursens alla  lärandemål.    

Jag bedömer att jag har uppnått kursens alla  

lärandemål.  Antal svar

I mycket liten grad 1 (6,7%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 3 (20,0%)

I hög grad 6 (40,0%)

I mycket hög grad 5 (33,3%)

Summa 15 

(100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Jag bedömer att jag har uppnått kursens alla  

lärandemål.  3,9 1,1 28,0 % 1,0 3,5 4,0 5,0 5,0

Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – från lärandemål till  examination.    

Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – 

från lärandemål till examination.  Antal 

svar

I mycket liten grad 1 (6,7%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 2 

(13,3%)

I hög grad 9 

(60,0%)

I mycket hög grad 3 

(20,0%)

Summa 15 

(100,0%)

(3)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – från

lärandemål till examination.  3,9 1,0 25,6 % 1,0 4,0 4,0 4,0 5,0

Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt (t  ex analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information).   

Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett  vetenskapligt förhållningssätt (t ex analytiskt och kritiskt 

tänkande, eget sökande och värdering av information). Antal  svar

I mycket liten grad 1 (6,7%)

I liten grad 1 (6,7%)

Delvis 4 

(26,7%)

I hög grad 5 

(33,3%)

I mycket hög grad 4 

(26,7%)

Summa 15 

(100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartil MedianÖvre  kvartilMax Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt 

(4)

Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för idéer och  synpunkter på kursens utformning och innehåll.   

Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under  kursens gång för idéer och synpunkter på kursens 

utformning och innehåll. Antal 

svar

I mycket liten grad 1 (6,7%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 2 

(13,3%)

I hög grad 7 

(46,7%)

I mycket hög grad 5 

(33,3%)

Summa 15 

(100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartil MedianÖvre  kvartilMax Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens 

gång för idéer och synpunkter på kursens utformning och 

innehåll. 4,0 1,1 26,7 % 1,0 4,0 4,0 5,0 5,0

Mina förkunskaper var tillräckliga för att klara denna kurs.   

Mina förkunskaper var tillräckliga för att klara denna 

kurs. Antal svar

I mycket liten grad 2 (13,3%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 6 (40,0%)

I hög grad 5 (33,3%)

I mycket hög grad 2 (13,3%)

Summa 15 

(100,0%)

(5)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Mina förkunskaper var tillräckliga för att klara denna 

kurs. 3,3 1,2 35,3 % 1,0 3,0 3,0 4,0 5,0

Kursen byggde vidare på mina kunskaper från tidigare kurser under utbildningen.

Kursen byggde vidare på mina kunskaper från tidigare 

kurser under utbildningen. Antal 

svar

I mycket liten grad 1 (6,7%)

I liten grad 2 

(13,3%)

Delvis 2 

(13,3%)

I hög grad 8 

(53,3%)

I mycket hög grad 2 

(13,3%)

Summa 15 

(100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Kursen byggde vidare på mina kunskaper från tidigare 

kurser under utbildningen. 3,5 1,1 31,9 % 1,0 3,0 4,0 4,0 5,0

(6)

Kursen var tillräckligt utmanande för mig.    

Kursen var tillräckligt utmanande för mig.  Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 1 (6,7%)

Delvis 4 (26,7%)

I hög grad 8 (53,3%)

I mycket hög grad 2 (13,3%)

Summa 15 (100,0%)

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Kursen var tillräckligt utmanande för mig.  3,7 0,8 21,4 % 2,0 3,0 4,0 4,0 5,0

Kursens upplägg och arbetsformer (exempelvis föreläsningar, laborationer,  seminarier och uppgifter) var relevanta i förhållande till kursens lärandemål.   

Kursens upplägg och arbetsformer (exempelvis  föreläsningar, laborationer, seminarier och uppgifter) var  relevanta i förhållande till kursens lärandemål. Antal 

svar

I mycket liten grad 1 (6,7%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 3 

(20,0%)

I hög grad 6 

(40,0%)

I mycket hög grad 5 

(33,3%)

Summa 15 

(100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartil MedianÖvre  kvartilMax Kursens upplägg och arbetsformer (exempelvis föreläsningar, 

laborationer, seminarier och uppgifter) var relevanta i 

förhållande till kursens lärandemål. 3,9 1,1 28,0 % 1,0 3,5 4,0 5,0 5,0

(7)

Kursens undervisningsmaterial (exempelvis litteratur, instuderingsfrågor och  handouts) var ett stöd i mitt lärande.   

Kursens undervisningsmaterial (exempelvis litteratur,  instuderingsfrågor och handouts) var ett stöd i mitt 

lärande. Antal 

svar

I mycket liten grad 2 

(13,3%)

I liten grad 0 (0,0%)

Delvis 5 

(33,3%)

I hög grad 6 

(40,0%)

I mycket hög grad 2 

(13,3%)

Summa 15 

(100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre 

kvartil MedianÖvre  kvartil Max Kursens undervisningsmaterial (exempelvis litteratur, 

instuderingsfrågor och handouts) var ett stöd i mitt lärande. 3,4 1,2 34,8 % 1,0 3,0 4,0 4,0 5,0

(8)

Examinationen på kursen krävde att jag förstod kursens innehåll.   

Examinationen på kursen krävde att jag förstod kursens

innehåll. Antal svar

I mycket liten grad 0 (0,0%)

I liten grad 1 (6,7%)

Delvis 2 (13,3%)

I hög grad 7 (46,7%)

I mycket hög grad 5 (33,3%)

Summa 15 

(100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Examinationen på kursen krävde att jag förstod 

kursens innehåll. 4,1 0,9 21,7 % 2,0 4,0 4,0 5,0 5,0

Jag fick tillräckligt med tid på mig för att förstå det jag skulle lära mig   

Jag fick tillräckligt med tid på mig för att förstå det jag 

skulle lära mig Antal svar

I mycket liten grad 2 (13,3%)

I liten grad 2 (13,3%)

Delvis 3 (20,0%)

I hög grad 5 (33,3%)

I mycket hög grad 3 (20,0%)

Summa 15 

(100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre 

kvartil Median Övre  kvartil Max Jag fick tillräckligt med tid på mig för att förstå det jag 

skulle lära mig 3,3 1,3 40,4 % 1,0 2,5 4,0 4,0 5,0

(9)

Vad är ditt samlade omdöme om kursen? Var så konkret som möjligt och ge gärna

konstruktiva förbättringsförslag.   

References

Download now ( PDF - 9 Page - 372.50 KB )

Related documents

Å R S R E D O V I S N I N G 2 0 0 7 - 0 5 - 0 1 – 2 0 0 8 - 0 4 - 3 0

Styrelsen och verkställande direktören för addVise inredning skyddsventilation ab (publ) får härmed avge förvaltningsberättelse för år 2007.05.01 –

Å R S R E D O V I S N I N G 2 0 0 8 - 0 5 - 0 1 – 2 0 0 9 - 0 4 - 3 0

Till årsstämman i addVise inredning skyddsventilation ab (publ) org nr 556363-2115 Jag har granskat årsredovisningen, koncernredovisningen och bokföringen samt styrelsens och

2 0 0 8

We recommend to the annual meeting of shareholders that the income statements and balance sheets of the parent company and the group be adopted, that the profit of the parent

2 0 0 8

We recommend to the Annual General meeting of shareholders that the income statements and balance sheets of the parent com- pany and the group be adopted, that the profit of the

2 0 0 7 / 2 0 0 8

WeSC håller ett relativt litet lager för de produkter som WeSC avser sälja i den egna detaljistverksamheten samt för den mindre bulkor- der (cirka tio procent av total order)

.&/0-'$1"$2&',+3+#4

[r]

$0/46.&34 #&)"7*063 */ "3&" 0' #"/, 4&37*$&4

V současné době na finančním trhu České republiky operuje okolo 40 bankovních ústavů, pouze některé z nich nabízí zvýhodněné bankovní produkty a služby pro studenty

0 0 7 0 5 7 4

A study is being conducted to develop aluminide alloys based on Fe3Al with an optimum combinatiori o f strength, duc- tility, and corrosion resistance for use a3