Informatika na Cizím Teritoriu
aneb Co jsme viděli na stážích
Technická univerzita v Liberci
Informatika na Cizím Teritoriu aneb Co jsme viděli na stážích
Daniel VRBÍK Jan BERKI
(eds.)
Recenze:
prof. Ing. Jaroslav NOSEK, CSc.
Mgr. Daniela BÍMOVÁ, Ph.D.
Tato publikace byla vydána jako plánovaný výstup projektu „ICT v odborné přípravě studentů FP TUL“, registrační číslo CZ.1.07/2.2.00/28.0310, spolufinancovaného Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
© Daniel VRBÍK, Jan BERKI, 2014 ISBN 978-80-7494-145-0
Informatika na Cizím Teritoriu ... 5
Belgie Učitelování v Bruselu aneb bez francouzštiny ani ránu ... 8
Německo S kolem do druhého patra nad silnici? ... 14
Edukační proces strojních inženýrů nejenom Bundeswehru ... 18
Polsko Bezprostřednost studentů v Krakowě ... 24
Jak motivovat studenty k osobnímu rozvoji?... 28
Španělština po varšavsku ... 32
Wrocławská univerzita ve víru e-learningu ... 36
Slovensko Programátorem od útlého věku ... 44
Chcete-li, natočte se! ... 48
Z levého břehu Dunaje ... 52
Dramatická výchova s kamerou ... 56
Jen počkej… vlku ... 60
Čas malin nezralých ... 64
Cesta do hlubin geografovy duše ... 68
Informatika na Cizím Teritoriu
Možná vám, milí čtenáři, titul naší publikace evokuje špionážní thriller. Svým způso- bem nejste až tak daleko od pravdy. V rámci projektu ICT v odborné přípravě studentů FP TUL (reg. č. CZ.1.07/2.2.00/28.0310) vyrazilo několik budoucích i současných učitelů na zkušenou do světa. Nejednalo se však o žádné drama. Tato „špionáž“ byla vždy dopředu s našimi hostiteli domluvena. Zkušenost je sice nepřenositelná, ale jed- notliví autoři se snažili vám své zážitky a objevy aspoň přiblížit.
V dnešním světě je důležité a dobré, že je možné sdílet své zkušenosti napříč světem. Ne každý ale má možnost zahraniční instituci navštívit. Publikace si klade za cíl především poskytnout informace o tom, jak probíhá výuka předmětů zaměřených na počítačem podporovanou výuku různých oborů na zahraničních univerzitách. Některá navštívená pracoviště se zaměřovala také na přípravu budoucích učitelů informatiky.
Tomuto cíli odpovídá i struktura jednotlivých zpráv. Představíme vám celkem 12 praco- višť z Belgie, Německa, Polska a Slovenska. O každém se dozvíte, čemu se věnují a pro koho zajišťují výuku. Základem je ale popis zkušeností přímo z výuky a příkladů dobré praxe. Na konci každé zprávy se také můžete seznámit s hostem i hostitelem.
Publikace je primárně určena současným i budoucím učitelům, doufáme ale, že si v ní inspiraci najde každý. Přejeme příjemnou „cestu“.
Daniel VRBÍK a Jan BERKI (eds.)
5 |
