Läsanvisningar Ekologiprov
Tisdag v.45 7/11 2017 kl 13.00 sal C313-315 s. 29-35 Vad är liv/cellen
-Veta vad förutsättningen är för liv. -En cells uppbyggnad och beståndsdelar
-skillnad mellan eukaryota och prokaryota celler -skillnad mellan växt- och djurceller
-översiktligt om cellernas storlek och mikroskop
S 41. Närsalter (alltså halva sidan 41) s. 43-45
-Fotosyntes/cellandning
-Autotrofa och heterotrofa organismer
s. 223-226, 228-229
-Abiotiska och biotiska faktorer
-nedbrytare och ekosystems uppbyggnad -mikroklimat
s. 232
Jordens biom
s. 240-241, 243-253 +311
- Berggrundens betydelse för markens egenskaper
- Förstå hur ämnen cirkulerar i näringskedjor/näringsvävar och uppbyggnad av dessa
- Förstå hur energin flödar i näringskedjor, förstå energipyramiden, förstå varför miljögifter anrikas högt upp i näringskedjorna.
- Förstå hur några specifika ämnen cirkulerar i kretslopp (vatten, kol, kväve och fosfor)
s. 254-259 populationsekologi
- Förstå vilka faktorer som påverkar en populations storlek - hur olika arter reglerar varandras populationsstorlekar -miljöns bärkraft
- Kunna tolka populationskurvor
s. 272-280 Skogsekologi
- Ekologisk succession - Skogens skikt
- Jordmånens egenskaper i lövskog resp. barrskog och hur den påverkar artsammansättningen - Vad som orsakar försurning och vilka problem som kan uppkomma till följd av försurning - Urlakning
- Hur en sjö är uppbyggd och begreppet kompensationsnivå
- Hur och varför syretillgång, närsalter och växtplanktonproduktion varierar med olika sjödjup och med årstiderna
- Vad det innebär och varför en sjö är näringsrik eller näringsfattig - Vad som händer när en sjö drabbas av försurning
- Förstå vad konsekvenserna blir av övergödning i insjöar samt i Östersjön
- Förstå varför Östersjön är ett extra känsligt hav (bräckt vatten, dålig omsättning, grunt)
s. 299-304, 306-311, 312, 315 (ekologiskt fotavtryck)-316, 318 Övrigt
- Powerpoints (det finns en med rep av hela momentet) - Lektionsanteckningar
- Uppgifter - Laborationer - Erken
Finns på biologi-siten