• No results found

Åk 4-6, Elevmaterial, Övningar om allemansrätten

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Åk 4-6, Elevmaterial, Övningar om allemansrätten"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

1

Övningar om allemansrätten, årskurs 4-6

Elevmaterial och kopieringsunderlag

ALLEMANS

(2)

2

Tankar om allemansrätten

Tänk efter vad du känner till om allemansrätten och svara på frågan:

Vad tänker du på när du hör ordet allemansrätten?

(3)

3

Arbeta med affischen från Skogen i Skolan

Tillsammans arbetar ni med att försöka komma fram till allemansrättens grundläggande regler med hjälp av affischen från Skogen i Skolan. Efter en gemensam genomgång skriver du ner vad ni har kommit fram till här.

Allemansrättens grundläggande regler

(4)

4

• En av kompisarna vill ta med sin hund

• På kartan har ni hittat en plats där ni bestämmer att ni skall tälta över natten. Det ser ut som att det finns några hus i närheten.

• Ni har planerat att grilla korv på kvällen. En av er påpekar att det inte har regnat på länge.

• På kartan ser ni att det finns en liten sjö i närheten och några av er bestämmer sig för att ta med redskap för att fiska.

• Det verkar som att det kommer bli en del skräp under vandringen främst av tomma förpackningar och burkar.

• På ett ställe vill ni gärna ta en genväg genom en hage med betande djur för att spara lite tid.

Innan ni ska ge er av får ni tipset av era föräldrar att tänka igenom vad som gäller med hänsyn till allemans­

rätten. Utgå från punkterna i er planering och skriv ned vad ni bör tänka på var för varje punkt i listan.

Skriv ned era svar.

Äventyret

Inled gärna arbetet med uppgiften genom att gå ut i naturen om ni har möjlighet och vädret tillåter. Du och några klasskompisar har bestämt er för att göra ett riktigt äventyr, en tvådagars vandring samt en övernattning i tält strax innan sommarlovet i juni månad. Ni planerar vandringen noggrant och

förbereder vad ni skall packa, vad ni ska ha på er och vilka leder ni skall gå.

(5)

5

Att vara källkritisk om allemansrätten på internet

Leta efter olika sidor om allemansrätten på internet. Skapa en lista över de olika sidor om allemansrätten du hittar.

Lista över sidor om allemansrätten på Internet

Arbeta i grupp med följande frågor

1. Vilka källor om allemansrätten på internet är bra?

2. Varför är just dessa sidor bra?

3. Hur kan man avgöra om en sida på internet är bra?

4. Det skrivs mycket om allemansrätten på olika forum. Vilka risker finns det om du utgår från det som skrivs i olika forum för att bestämma vad du själv kan göra i naturen?

5. Vad innebär det att vara källkritisk?

Avsluta med att presenterar era svar för de andra grupperna.

Lista över sidor om allemansrätten på Internet

(6)

6

Test med kluriga frågor

Elevuppgift

Arbeta med följande frågor och försök att förklara med hänvisning till allemansrätten.

1. Vad ska du göra om du råkar komma nära djur i skogen?

2. Vad måste du tänka på enligt allemansrätten om du vill bada i sjöar och vikar?

3. Vad måste du tänka på enligt allemansrätten om du vill använda någon annans brygga när du är ute med kanot eller båt?’’

4. Vad måste du tänka på enligt allemansrätten om du vill gå på en enskild väg för att komma till skogen?

References

Related documents

28 exemplar på ett värdträd i Stubberud, Värmland (Hermansson 2013) och över 702 exemplar på 28 olika träd i Skaite, Norrbotten (Expertkommittén för lavar 2011)..

Naturvårdsverket ser att det finns ett behov av att stärka vägledningen för hur myndigheter med olika uppdrag kan genomföra en miljöut- redning avseende både den indirekta och

Området Kommunens information och samarbete kring friluftsliv innehåller åtta frågor med syftet att ta reda på vilka olika typer av informationsmaterial kommunerna har tagit fram,

Det är därför mer framgångsrikt att satsa på att hålla närliggande lokaler och spridningsvägana dit öppna även om en enskild lokal kan framstå som kvali- tetsmässigt

För att skapa en så effektiv uppföljning som möjligt av friluftslivet presen- teras i denna rapport förslag till metoder, data, indikatorer och annat underlag som kan användas

skapet och dess betydelse för artbevarandet på landskapsnivå. Såväl det formella skyddet av skog som skogsbrukets frivilliga avsättningar och miljöhänsyn har en central roll i

För att kunna ta tag i större frågor än rådet hittills arbetet med krävs mer resurser men också ett förtydli­ gande om hur mycket tid som medlemmarna ska lägga på sin medverkan

On the Swedish west coast and in the Baltic Proper dislodged mussels and other organic material can accumulate at the base of the turbine towers, which can affect the