• No results found

Regiongemensam elevenkät 2015 Stadsdelsrapport Västra Hisingen ÅK5 Antal svarande, n=523; Svarsfrekvens=81%

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Regiongemensam elevenkät 2015 Stadsdelsrapport Västra Hisingen ÅK5 Antal svarande, n=523; Svarsfrekvens=81%"

Copied!
17
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Stadsdelsrapport

Västra Hisingen ÅK5

Antal svarande, n=523; Svarsfrekvens=81%

Index per frågeområde samt

NKI

2011

2012

2013

2014

2015

Göteborg ÅK5

totalt 2015

GR ÅK5

totalt 2015

Trivsel och trygghet

90

92

94

94

91

91

92

Delaktighet och inflytande

78

77

82

80

73

75

78

Skolmiljö

72

68

74

71

63

66

71

Kunskap och lärande

90

90

93

90

88

89

90

Bemötande

90

88

90

92

87

87

89

Fritidshem

73

85

73

79

87

79

(2)

Index per skola

Trivsel och

trygghet

Delaktighet

och

inflytande

Skolmiljö

Kunskap

och

lärande

Bemötande Fritidshem

Helhets-intryck

(NKI)

Björlandagården (F-5)

90

76

60

87

86

54

Jättestensskolan

89

72

67

84

86

68

56

Lillebyn (F-5)

89

72

65

87

87

53

Noleredskolan (F-5)

92

65

60

84

91

54

Ryaskolan

86

73

62

92

78

61

Sjumilaskolan

91

73

55

87

80

57

Skutehagen (4-6)

93

70

69

90

87

80

59

Svartedalsskolan (F-9)

87

81

50

91

84

55

Torslandaskolan (F-5)

97

92

85

98

99

67

Västra Hisingen ÅK5 totalt

91

73

63

88

87

79

56

Göteborg ÅK5 totalt

91

75

66

89

87

87

58

(3)

Stadsdelsrapport

Västra Hisingen ÅK5

Antal svarande, n=523; Svarsfrekvens=81%

Prioriteringsplan

↑ Högst prioritet Nöjda (Andel 3-4) Missnöjda (Andel 1-2)

Klassrummen på min skola är bra 84 16

Lärarna på skolan bemöter mig väl 90 10

Lärarna förklarar så att jag förstår 92 8

Skolans toaletter är bra 29 71

Jag trivs i skolan 92 8

I min skola upplever jag att vi respekterar varandra 76 24 Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar 89 11 Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter 85 15

Jag känner mig trygg i skolan 95 5

Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det 93 7 Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det 85 15 Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 75 25 Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra 86 14 Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll) 59 41 Jag tycker att maten som serveras i min skola är god 33 67 Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 87 13 Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart. 93 7 Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan 75 25 Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling 85 15 Andra elever i skolan bemöter mig väl 86 14 I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra 95 5 Jag får möjlighet till studiero i skolan 82 18 Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna 84 16 Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola 67 33 Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena 87 13 Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen 93 7

med om den är positiv och med om den är negativ.

En andel missnöjda större än 20 procent rödflaggas

(4)

Index 2015 Göteborg ÅK5 (Andel 4)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015 57 43 56 37 25 19 30 37 43 52 6 7 38 42 36 49 49 40 52 30 41 32 23 26 3 11 6 10 17 27 14 23 12 11 34 34 2 4 2 5 8 14 4 11 4 5 37 33 91 63 3,5 3,6 73 Trivsel och trygghet

Delaktighet och inflytande

Skolmiljö

Jag känner mig trygg i skolan

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det.

Jag trivs i skolan

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)

Jag får möjlighet till studiero i skolan

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola Klassrummen på min skola är bra

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan

3,2 3,4 3,5 3,5 3,2 3,3 2,9 3,1 2,6 2,9 3,1 3,3 2,9 3,1 3,2 3,3 3,3 3,5 2,0 2,2 2,1 2,1 Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under

rasterna

Skolans toaletter är bra

Jag tycker att maten som serveras i min skola är god

57 44 54 37 27 20 31 35 41 52 11 9 3 5 2 4 10 14 5 2 2 2 2 4

(5)

Stadsdelsrapport

Västra Hisingen ÅK5

Antal svarande, n=523; Svarsfrekvens=81%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Göteborg ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

22 52 58 47 48 41 57 38 44 49 66 34 54 37 53 41 35 45 42 46 36 48 43 38 29 42 36 49 18 4 5 7 8 9 5 10 9 9 4 19 8 10 7 2 1 2 2 4 2 5 5 3 1 5 2 4

Kunskap och lärande

Bemötande

Skolarbetet gör mig så intresserad att jag får lust att

lära mig mer 2,9 2,9

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.

88 87 3,4 3,5 3,5 3,6 3,4 3,4 3,4 3,5 3,2 3,3 3,5 3,5 3,2 3,3 3,3 3,3 3,3 3,4 3,6 3,7 3,1 3,3 3,4 3,5 3,2 3,4 Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag

behöver det

Lärarna förklarar så att jag förstår

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen

Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling

I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra I min skola upplever jag att vi respekterar varandra Lärarna på skolan bemöter mig väl

Andra elever i skolan bemöter mig väl

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra

Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet

24 52 57 47 47 43 61 43 41 50 63 32 53 38 6 4 2 2 10 8 12 20 7 6 2 3 7 8

(6)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Göteborg ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

0 5 5 20 45 37 42 44 40 42 37 31 10 11 21 6 5 11 0 19 Fritidshem

Jag trivs på fritidshemmet

Jag får vara med och påverka vad vi ska göra på fritidshemmet

Det finns platser som jag kan gå till om jag vill ha lugn och ro på fritidshemmet

79

Jag får hjälp med mitt skolarbete på fritidshemmet

3,1 3,3 3,1 3,2 3,2 2,8 3,0 2,6 61 51 54 49

(7)

Stadsdelsrapport

Västra Hisingen ÅK5

Antal svarande, n=523; Svarsfrekvens=81%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Göteborg ÅK5 (Andel 8-10) Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”8-10” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

8-10 6-7 4-5 1-3 4 6 5 41 37 23 30 23 25 20 22 24 9 18 28 Helhetsintryck

Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du

då med den? 6,8 6,7

Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?

Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola? 6,2 6,3 5,3 5,5 56 41 40 29

(8)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Göteborg ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015. 11 9 7 33 31 52 42 43 29 16 19 12 9 7 8 Övriga frågor

Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor

3,0 3,0

I min klass kommer alla till tals lika mycket

I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan

3,0 3,0 3,2 3,3 34 30 55

(9)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Hisingen ÅK5

Antal svarande, n=523; Svarsfrekvens=81%

Index per frågeområde

samt NKI

Totalt

Kille

Tjej

Trivsel och trygghet

91

91

91

Delaktighet och inflytande

73

74

72

Skolmiljö

63

66

60

Kunskap och lärande

88

89

87

Bemötande

87

87

86

Fritidshem

79

82

77

(10)

Trivsel och trygghet, Delaktighet och inflytande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 57 59 54 Stämmer helt och hållet (4) 37 39 34 Stämmer ganska bra (3) 38 36 41 Stämmer ganska bra (3) 49 46 51 Stämmer ganska dåligt (2) 3 3 4 Stämmer ganska dåligt (2) 10 10 10 Stämmer inte alls (1) 2 3 0 Stämmer inte alls (1) 5 5 4

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 3 2 4 Vet ej 4 2 6

Medelvärde 3,5 3,5 3,5 Medelvärde 3,2 3,2 3,2

Antal svar 523 274 249 Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 43 44 42 Stämmer helt och hållet (4) 25 27 24 Stämmer ganska bra (3) 42 40 44 Stämmer ganska bra (3) 49 49 50 Stämmer ganska dåligt (2) 11 11 10 Stämmer ganska dåligt (2) 17 15 20 Stämmer inte alls (1) 4 4 4 Stämmer inte alls (1) 8 9 6

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 5 6 4 Vet ej 10 11 9

Medelvärde 3,2 3,3 3,2 Medelvärde 2,9 2,9 2,9

Antal svar 523 274 249 Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 56 59 54 Stämmer helt och hållet (4) 19 21 17 Stämmer ganska bra (3) 36 34 39 Stämmer ganska bra (3) 40 41 39 Stämmer ganska dåligt (2) 6 5 7 Stämmer ganska dåligt (2) 27 25 30 Stämmer inte alls (1) 2 2 1 Stämmer inte alls (1) 14 14 14

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 1 3 Vet ej 14 15 12

Medelvärde 3,5 3,5 3,4 Medelvärde 2,6 2,7 2,6

Antal svar 523 274 249 Antal svar 523 274 249

Jag känner mig trygg i skolan

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det

Jag trivs i skolan

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)

(11)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Hisingen ÅK5

Antal svarande, n=523; Svarsfrekvens=81%

Skolmiljö

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 30 32 28 Stämmer helt och hållet (4) 52 60 42 Stämmer ganska bra (3) 52 52 52 Stämmer ganska bra (3) 32 29 35 Stämmer ganska dåligt (2) 14 13 15 Stämmer ganska dåligt (2) 11 8 15 Stämmer inte alls (1) 4 2 5 Stämmer inte alls (1) 5 3 8

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 5 4 5 Vet ej 2 0 4

Medelvärde 3,1 3,1 3,0 Medelvärde 3,3 3,5 3,1

Antal svar 523 274 249 Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 37 38 36 Stämmer helt och hållet (4) 6 6 6 Stämmer ganska bra (3) 30 28 31 Stämmer ganska bra (3) 23 26 20 Stämmer ganska dåligt (2) 23 21 25 Stämmer ganska dåligt (2) 34 30 39 Stämmer inte alls (1) 11 13 8 Stämmer inte alls (1) 37 38 35

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 2 3 Vet ej 2 2 2

Medelvärde 2,9 2,9 3,0 Medelvärde 2,0 2,0 2,0

Antal svar 523 274 249 Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 43 48 37 Stämmer helt och hållet (4) 7 10 4 Stämmer ganska bra (3) 41 37 45 Stämmer ganska bra (3) 26 27 25 Stämmer ganska dåligt (2) 12 10 14 Stämmer ganska dåligt (2) 34 30 38 Stämmer inte alls (1) 4 4 4 Stämmer inte alls (1) 33 33 32

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 2 2 Vet ej 4 3 4

Medelvärde 3,2 3,3 3,2 Medelvärde 2,1 2,1 2,0

Antal svar 523 274 249 Antal svar 523 274 249

Jag får möjlighet till studiero i skolan

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola

Klassrummen på min skola är bra

Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna

Skolans toaletter är bra

(12)

Kunskap och lärande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 22 21 23 Stämmer helt och hållet (4) 47 50 44 Stämmer ganska bra (3) 53 56 50 Stämmer ganska bra (3) 45 44 45 Stämmer ganska dåligt (2) 18 17 19 Stämmer ganska dåligt (2) 7 5 9 Stämmer inte alls (1) 7 6 7 Stämmer inte alls (1) 2 1 2

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 6 5 7 Vet ej 2 1 3

Medelvärde 2,9 2,9 2,9 Medelvärde 3,4 3,4 3,3

Antal svar 523 274 249 Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 52 54 50 Stämmer helt och hållet (4) 48 47 48 Stämmer ganska bra (3) 41 40 43 Stämmer ganska bra (3) 42 43 40 Stämmer ganska dåligt (2) 4 4 5 Stämmer ganska dåligt (2) 8 9 8 Stämmer inte alls (1) 2 2 2 Stämmer inte alls (1) 2 1 3

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 4 3 5 Vet ej 10 9 11

Medelvärde 3,4 3,5 3,4 Medelvärde 3,4 3,4 3,3

Antal svar 523 274 249 Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 58 61 56 Stämmer helt och hållet (4) 41 42 39 Stämmer ganska bra (3) 35 33 37 Stämmer ganska bra (3) 46 46 46 Stämmer ganska dåligt (2) 5 5 6 Stämmer ganska dåligt (2) 9 9 9 Stämmer inte alls (1) 1 1 1 Stämmer inte alls (1) 4 2 5

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 1 2 Vet ej 8 6 10

Medelvärde 3,5 3,5 3,5 Medelvärde 3,2 3,3 3,2

Antal svar 523 274 249 Antal svar 523 274 249

Lärarna förklarar så att jag förstår

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar

Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena

Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.

Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det

(13)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Hisingen ÅK5

Antal svarande, n=523; Svarsfrekvens=81%

Kunskap och lärande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 57 59 55 Stämmer helt och hållet (4) 49 52 47 Stämmer ganska bra (3) 36 34 39 Stämmer ganska bra (3) 38 36 40 Stämmer ganska dåligt (2) 5 5 4 Stämmer ganska dåligt (2) 9 9 9 Stämmer inte alls (1) 2 2 3 Stämmer inte alls (1) 3 3 4

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 12 12 12 Vet ej 6 4 7

Medelvärde 3,5 3,5 3,5 Medelvärde 3,3 3,4 3,3

Antal svar 523 274 249 Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 38 40 35 Stämmer ganska bra (3) 48 46 49 Stämmer ganska dåligt (2) 10 9 11 Stämmer inte alls (1) 5 4 5

Summa 100 100 100

Vet ej 20 17 22

Medelvärde 3,2 3,2 3,1

Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 44 47 39 Stämmer ganska bra (3) 43 40 46 Stämmer ganska dåligt (2) 9 6 12 Stämmer inte alls (1) 5 6 3

Summa 100 100 100

Vet ej 7 5 8

Medelvärde 3,3 3,3 3,2

Antal svar 523 274 249

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen

Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra

(14)

Bemötande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 66 65 66 Stämmer helt och hållet (4) 37 40 33 Stämmer ganska bra (3) 29 30 28 Stämmer ganska bra (3) 49 47 51 Stämmer ganska dåligt (2) 4 5 4 Stämmer ganska dåligt (2) 10 9 12 Stämmer inte alls (1) 1 0 2 Stämmer inte alls (1) 4 3 4

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 2 1 Vet ej 8 6 10

Medelvärde 3,6 3,6 3,6 Medelvärde 3,2 3,2 3,1

Antal svar 523 274 249 Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 34 34 34 Stämmer ganska bra (3) 42 43 41 Stämmer ganska dåligt (2) 19 18 20 Stämmer inte alls (1) 5 5 5

Summa 100 100 100

Vet ej 3 2 5

Medelvärde 3,1 3,1 3,0

Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 54 55 54 Stämmer ganska bra (3) 36 35 36 Stämmer ganska dåligt (2) 8 8 9 Stämmer inte alls (1) 2 2 1

Summa 100 100 100

Vet ej 7 7 7

Medelvärde 3,4 3,4 3,4

Antal svar 523 274 249

I min skola upplever jag att vi respekterar varandra

Lärarna på skolan bemöter mig väl

Andra elever i skolan bemöter mig väl I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra

(15)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Hisingen ÅK5

Antal svarande, n=523; Svarsfrekvens=81%

Fritidshem

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 45 57 38 Stämmer helt och hållet (4) 44 57 33 Stämmer ganska bra (3) 40 29 46 Stämmer ganska bra (3) 31 29 33 Stämmer ganska dåligt (2) 10 0 15 Stämmer ganska dåligt (2) 6 0 11 Stämmer inte alls (1) 5 14 0 Stämmer inte alls (1) 19 14 22

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 0 0 0 Vet ej 20 0 31

Medelvärde 3,3 3,3 3,2 Medelvärde 3,0 3,3 2,8

Antal svar 20 7 13 Antal svar 20 7 13

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 37 43 33 Stämmer ganska bra (3) 42 43 42 Stämmer ganska dåligt (2) 11 0 17 Stämmer inte alls (1) 11 14 8

Summa 100 100 100

Vet ej 5 0 8

Medelvärde 3,1 3,1 3,0

Antal svar 20 7 13

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 42 43 42 Stämmer ganska bra (3) 37 29 42 Stämmer ganska dåligt (2) 21 29 17 Stämmer inte alls (1) 0 0 0

Summa 100 100 100

Vet ej 5 0 8

Medelvärde 3,2 3,1 3,3

Antal svar 20 7 13

Jag får vara med och påverka vad vi ska göra på fritidshemmet

Det finns platser som jag kan gå till om jag vill ha lugn och ro på fritidshemmet

Jag får hjälp med mitt skolarbete på fritidshemmet Jag trivs på fritidshemmet

(16)

Helhetsintryck

Totalt Kille Tjej

8-10 41 42 40 6-7 30 31 29 4-5 20 15 25 1-3 9 11 6 Summa 100 100 100 Vet ej 4 3 4 Medelvärde 6,7 6,7 6,7 Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej

8-10 37 41 33 6-7 23 21 26 4-5 22 17 26 1-3 18 20 15 Summa 100 100 100 Vet ej 6 5 7 Medelvärde 6,2 6,3 6,1 Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej

8-10 23 25 21 6-7 25 26 23 4-5 24 21 28 1-3 28 27 28 Summa 100 100 100 Vet ej 5 4 5 Medelvärde 5,3 5,4 5,2 Antal svar 523 274 249

Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du då med den?

Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?

Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola?

(17)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Hisingen ÅK5

Antal svarande, n=523; Svarsfrekvens=81%

Övriga frågor

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 33 36 29 Stämmer ganska bra (3) 42 37 47 Stämmer ganska dåligt (2) 16 18 15 Stämmer inte alls (1) 9 9 9

Summa 100 100 100

Vet ej 11 11 12

Medelvärde 3,0 3,0 3,0

Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 31 35 27 Stämmer ganska bra (3) 43 40 45 Stämmer ganska dåligt (2) 19 18 21 Stämmer inte alls (1) 7 7 7

Summa 100 100 100

Vet ej 9 7 11

Medelvärde 3,0 3,0 2,9

Antal svar 523 274 249

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 52 50 53 Stämmer ganska bra (3) 29 27 31 Stämmer ganska dåligt (2) 12 13 10 Stämmer inte alls (1) 8 10 5

Summa 100 100 100

Vet ej 7 5 8

Medelvärde 3,2 3,2 3,3

Antal svar 523 274 249

Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor

I min klass kommer alla till tals lika mycket

I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan

References

Related documents

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015... Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de