• No results found

Regiongemensam elevenkät 2015 Kommunrapport Göteborg ÅK5 Antal svarande, n=3277; Svarsfrekvens=79%

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Regiongemensam elevenkät 2015 Kommunrapport Göteborg ÅK5 Antal svarande, n=3277; Svarsfrekvens=79%"

Copied!
17
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Kommunrapport

Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=3277; Svarsfrekvens=79%

Index per frågeområde samt

NKI

2011

2012

2013

2014

2015

GR ÅK5 totalt

2015

Trivsel och trygghet

91

92

93

93

91

92

Delaktighet och inflytande

79

79

81

81

75

78

Skolmiljö

70

70

69

70

66

71

Kunskap och lärande

90

90

92

92

89

90

Bemötande

89

89

90

91

87

89

Fritidshem

77

85

88

82

87

79

(2)

Index per stadsdel

Trivsel och

trygghet

Delaktighet

och

inflytande

Skolmiljö

Kunskap

och

lärande

Bemötande Fritidshem

Helhets-intryck

(NKI)

Angered

89

73

69

91

84

89

60

Askim-Frölunda-Högsbo

89

73

63

86

86

77

54

Centrum

91

76

64

88

86

79

57

Lundby

91

69

71

87

86

89

59

Majorna-Linné

92

77

69

88

91

83

65

Norra Hisingen

91

73

63

87

86

92

54

Västra Göteborg

94

79

67

92

91

94

62

Västra Hisingen

91

73

63

88

87

79

56

Örgryte-Härlanda

91

73

69

90

87

90

56

Östra Göteborg

89

76

62

90

82

82

58

Fristående skolor*

92

75

69

87

89

64

Göteborg ÅK5 totalt

91

75

66

89

87

87

58

GR ÅK5 totalt

92

78

71

90

89

79

60

(3)

Kommunrapport

Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=3277; Svarsfrekvens=79%

Prioriteringsplan

↑ Högst prioritet Nöjda (Andel 3-4) Missnöjda (Andel 1-2)

Klassrummen på min skola är bra 83 17

Jag trivs i skolan 91 9

I min skola upplever jag att vi respekterar varandra 77 23

Lärarna på skolan bemöter mig väl 91 9

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra 87 13

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter 85 15

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar 90 10

Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det 93 7 Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 77 23 Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll) 64 36

Skolans toaletter är bra 39 61

Lärarna förklarar så att jag förstår 91 9

Andra elever i skolan bemöter mig väl 85 15

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det 87 13

Jag tycker att maten som serveras i min skola är god 37 63

Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna 83 17

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan 75 25

Jag känner mig trygg i skolan 95 5

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart. 94 6

Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling 89 11

Jag får möjlighet till studiero i skolan 82 18

I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra 94 6

Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 87 13

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola 70 30

Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena 88 12

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen 95 5

med om den är positiv och med om den är negativ.

En andel missnöjda större än 20 procent rödflaggas

(4)

Index 2015 GR ÅK5 (Andel 4)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015 57 44 54 37 27 20 31 35 41 52 11 9 38 43 37 48 48 43 52 34 42 31 28 28 4 9 6 11 18 25 14 21 12 11 28 33 1 3 2 4 7 11 4 10 5 6 33 30 91 66 3,5 3,6 75 Trivsel och trygghet

Delaktighet och inflytande

Skolmiljö

Jag känner mig trygg i skolan

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det.

Jag trivs i skolan

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)

Jag får möjlighet till studiero i skolan

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola Klassrummen på min skola är bra

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan

3,3 3,4 3,4 3,5 3,2 3,3 2,9 3,1 2,7 2,9 3,1 3,2 3,0 3,1 3,2 3,4 3,3 3,4 2,2 2,3 2,1 2,2 Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under

rasterna

Skolans toaletter är bra

Jag tycker att maten som serveras i min skola är god

59 46 58 41 29 22 33 51 47 54 10 10 4 5 3 5 10 13 6 4 2 2 3 3

(5)

Kommunrapport

Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=3277; Svarsfrekvens=79%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 GR ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

24 52 57 47 47 43 61 43 41 50 63 32 53 38 53 42 36 44 43 45 34 46 45 37 32 46 38 47 18 4 6 7 7 9 3 8 10 9 4 17 7 11 5 1 2 2 3 3 2 3 4 4 1 5 2 4

Kunskap och lärande

Bemötande

Skolarbetet gör mig så intresserad att jag får lust att

lära mig mer 3,0 3,0

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.

89 87 3,5 3,6 3,5 3,6 3,4 3,5 3,3 3,5 3,3 3,3 3,5 3,6 3,3 3,4 3,2 3,3 3,3 3,4 3,6 3,6 3,0 3,2 3,4 3,5 3,2 3,3 Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag

behöver det

Lärarna förklarar så att jag förstår

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen

Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling

I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra I min skola upplever jag att vi respekterar varandra Lärarna på skolan bemöter mig väl

Andra elever i skolan bemöter mig väl

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra

Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet

23 56 60 49 53 42 61 44 47 49 65 36 58 41 5 3 2 2 9 6 14 22 7 5 2 4 7 8

(6)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 GR ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

4 7 7 19 61 51 54 49 34 38 30 30 4 8 11 8 1 3 5 13 Fritidshem

Jag trivs på fritidshemmet

Jag får vara med och påverka vad vi ska göra på fritidshemmet

Det finns platser som jag kan gå till om jag vill ha lugn och ro på fritidshemmet

87

Jag får hjälp med mitt skolarbete på fritidshemmet

3,5 3,5 3,4 3,3 3,3 3,2 3,1 3,0 57 48 47 37

(7)

Kommunrapport

Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=3277; Svarsfrekvens=79%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 GR ÅK5 (Andel 8-10) Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”8-10” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

8-10 6-7 4-5 1-3 2 6 4 41 40 29 30 21 23 21 22 22 8 16 26 Helhetsintryck

Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du

då med den? 7,0 6,7

Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?

Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola? 6,4 6,8 5,6 6,1 58 44 44 31

(8)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

GR ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015. 11 8 6 34 30 55 40 44 28 17 19 10 8 7 7 Övriga frågor

Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor

3,1 3,0

I min klass kommer alla till tals lika mycket

I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan

3,0 3,1 3,3 3,4 34 30 55

(9)

Kommunrapport, Resultat uppdelat på kön

Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=3277; Svarsfrekvens=79%

Index per frågeområde

samt NKI

Totalt

Kille

Tjej

Trivsel och trygghet

91

91

91

Delaktighet och inflytande

75

75

74

Skolmiljö

66

67

64

Kunskap och lärande

89

89

88

Bemötande

87

87

87

Fritidshem

87

88

85

(10)

Trivsel och trygghet, Delaktighet och inflytande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 57 61 53 Stämmer helt och hållet (4) 37 39 36 Stämmer ganska bra (3) 38 34 42 Stämmer ganska bra (3) 48 46 50 Stämmer ganska dåligt (2) 4 3 4 Stämmer ganska dåligt (2) 11 11 12 Stämmer inte alls (1) 1 2 1 Stämmer inte alls (1) 4 5 3

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 4 4 5 Vet ej 5 5 6

Medelvärde 3,5 3,5 3,5 Medelvärde 3,2 3,2 3,2 Antal svar 3277 1643 1634 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 44 46 43 Stämmer helt och hållet (4) 27 28 25 Stämmer ganska bra (3) 43 41 45 Stämmer ganska bra (3) 48 48 49 Stämmer ganska dåligt (2) 9 9 9 Stämmer ganska dåligt (2) 18 17 20 Stämmer inte alls (1) 3 4 3 Stämmer inte alls (1) 7 7 6

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 5 5 4 Vet ej 10 10 10

Medelvärde 3,3 3,3 3,3 Medelvärde 2,9 3,0 2,9 Antal svar 3277 1643 1634 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 54 57 52 Stämmer helt och hållet (4) 20 23 18 Stämmer ganska bra (3) 37 35 39 Stämmer ganska bra (3) 43 43 44 Stämmer ganska dåligt (2) 6 6 7 Stämmer ganska dåligt (2) 25 23 26 Stämmer inte alls (1) 2 3 2 Stämmer inte alls (1) 11 11 11

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 3 3 3 Vet ej 13 13 13

Medelvärde 3,4 3,5 3,4 Medelvärde 2,7 2,8 2,7 Antal svar 3277 1643 1634 Antal svar 3277 1643 1634

Jag känner mig trygg i skolan

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det

Jag trivs i skolan

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)

(11)

Kommunrapport, Resultat uppdelat på kön

Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=3277; Svarsfrekvens=79%

Skolmiljö

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 31 34 27 Stämmer helt och hållet (4) 52 58 46 Stämmer ganska bra (3) 52 49 54 Stämmer ganska bra (3) 31 28 33 Stämmer ganska dåligt (2) 14 13 15 Stämmer ganska dåligt (2) 11 8 15 Stämmer inte alls (1) 4 4 4 Stämmer inte alls (1) 6 5 6

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 6 7 6 Vet ej 2 2 3

Medelvärde 3,1 3,1 3,0 Medelvärde 3,3 3,4 3,2 Antal svar 3277 1643 1634 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 35 38 33 Stämmer helt och hållet (4) 11 11 11 Stämmer ganska bra (3) 34 34 35 Stämmer ganska bra (3) 28 28 27 Stämmer ganska dåligt (2) 21 17 24 Stämmer ganska dåligt (2) 28 27 30 Stämmer inte alls (1) 10 11 8 Stämmer inte alls (1) 33 35 31

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 4 4 4 Vet ej 3 3 3

Medelvärde 3,0 3,0 2,9 Medelvärde 2,2 2,1 2,2 Antal svar 3277 1643 1634 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 41 44 38 Stämmer helt och hållet (4) 9 11 7 Stämmer ganska bra (3) 42 40 45 Stämmer ganska bra (3) 28 27 29 Stämmer ganska dåligt (2) 12 12 12 Stämmer ganska dåligt (2) 33 31 35 Stämmer inte alls (1) 5 4 5 Stämmer inte alls (1) 30 31 30

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 2 2 Vet ej 3 3 4

Medelvärde 3,2 3,2 3,2 Medelvärde 2,1 2,2 2,1 Antal svar 3277 1643 1634 Antal svar 3277 1643 1634

Jag får möjlighet till studiero i skolan

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola

Klassrummen på min skola är bra

Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna

Skolans toaletter är bra

(12)

Kunskap och lärande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 24 25 23 Stämmer helt och hållet (4) 47 52 42 Stämmer ganska bra (3) 53 52 54 Stämmer ganska bra (3) 44 41 48 Stämmer ganska dåligt (2) 18 18 18 Stämmer ganska dåligt (2) 7 6 8 Stämmer inte alls (1) 5 5 5 Stämmer inte alls (1) 2 2 2

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 5 5 5 Vet ej 2 2 2

Medelvärde 3,0 3,0 2,9 Medelvärde 3,4 3,4 3,3 Antal svar 3277 1643 1634 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 52 55 50 Stämmer helt och hållet (4) 47 49 46 Stämmer ganska bra (3) 42 39 45 Stämmer ganska bra (3) 43 42 44 Stämmer ganska dåligt (2) 4 5 4 Stämmer ganska dåligt (2) 7 7 7 Stämmer inte alls (1) 1 2 1 Stämmer inte alls (1) 3 2 3

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 3 3 4 Vet ej 9 9 10

Medelvärde 3,5 3,5 3,4 Medelvärde 3,3 3,4 3,3 Antal svar 3277 1643 1634 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 57 59 55 Stämmer helt och hållet (4) 43 47 39 Stämmer ganska bra (3) 36 35 37 Stämmer ganska bra (3) 45 42 47 Stämmer ganska dåligt (2) 6 5 7 Stämmer ganska dåligt (2) 9 8 10 Stämmer inte alls (1) 2 2 1 Stämmer inte alls (1) 3 2 4

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 2 1 Vet ej 6 6 7

Medelvärde 3,5 3,5 3,5 Medelvärde 3,3 3,3 3,2 Antal svar 3277 1643 1634 Antal svar 3277 1643 1634

Lärarna förklarar så att jag förstår

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar

Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena

Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.

Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det

(13)

Kommunrapport, Resultat uppdelat på kön

Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=3277; Svarsfrekvens=79%

Kunskap och lärande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 61 64 57 Stämmer helt och hållet (4) 50 52 48 Stämmer ganska bra (3) 34 32 37 Stämmer ganska bra (3) 37 35 39 Stämmer ganska dåligt (2) 3 3 4 Stämmer ganska dåligt (2) 9 9 10 Stämmer inte alls (1) 2 2 2 Stämmer inte alls (1) 4 4 4

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 14 12 15 Vet ej 5 5 5

Medelvärde 3,5 3,6 3,5 Medelvärde 3,3 3,4 3,3 Antal svar 3277 1643 1634 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 43 45 40 Stämmer ganska bra (3) 46 44 48 Stämmer ganska dåligt (2) 8 7 9 Stämmer inte alls (1) 3 3 4

Summa 100 100 100

Vet ej 22 20 23

Medelvärde 3,3 3,3 3,2 Antal svar 3274 1642 1632

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 41 44 38 Stämmer ganska bra (3) 45 42 49 Stämmer ganska dåligt (2) 10 9 10 Stämmer inte alls (1) 4 4 3

Summa 100 100 100

Vet ej 7 6 8

Medelvärde 3,2 3,3 3,2 Antal svar 3277 1643 1634 Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen

Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra

(14)

Bemötande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 63 64 62 Stämmer helt och hållet (4) 38 41 35 Stämmer ganska bra (3) 32 30 33 Stämmer ganska bra (3) 47 46 49 Stämmer ganska dåligt (2) 4 5 4 Stämmer ganska dåligt (2) 11 10 12 Stämmer inte alls (1) 1 2 1 Stämmer inte alls (1) 4 4 4

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 2 1 Vet ej 8 6 10

Medelvärde 3,6 3,6 3,6 Medelvärde 3,2 3,2 3,1 Antal svar 3277 1643 1634 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 32 32 31 Stämmer ganska bra (3) 46 46 45 Stämmer ganska dåligt (2) 17 16 19 Stämmer inte alls (1) 5 5 5

Summa 100 100 100

Vet ej 4 3 4

Medelvärde 3,0 3,1 3,0 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 53 54 53 Stämmer ganska bra (3) 38 37 39 Stämmer ganska dåligt (2) 7 7 6 Stämmer inte alls (1) 2 3 2

Summa 100 100 100

Vet ej 7 6 8

Medelvärde 3,4 3,4 3,4 Antal svar 3277 1643 1634

I min skola upplever jag att vi respekterar varandra

Lärarna på skolan bemöter mig väl

Andra elever i skolan bemöter mig väl I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra

(15)

Kommunrapport, Resultat uppdelat på kön

Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=3277; Svarsfrekvens=79%

Fritidshem

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 61 71 50 Stämmer helt och hållet (4) 49 54 43 Stämmer ganska bra (3) 34 26 43 Stämmer ganska bra (3) 30 24 35 Stämmer ganska dåligt (2) 4 2 6 Stämmer ganska dåligt (2) 8 7 9 Stämmer inte alls (1) 1 2 1 Stämmer inte alls (1) 13 14 13

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 4 5 2 Vet ej 19 21 16

Medelvärde 3,5 3,7 3,4 Medelvärde 3,1 3,2 3,1 Antal svar 257 135 122 Antal svar 257 135 122

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 51 53 48 Stämmer ganska bra (3) 38 37 39 Stämmer ganska dåligt (2) 8 6 10 Stämmer inte alls (1) 3 4 3

Summa 100 100 100

Vet ej 7 6 8

Medelvärde 3,4 3,4 3,3 Antal svar 257 135 122

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 54 57 50 Stämmer ganska bra (3) 30 28 32 Stämmer ganska dåligt (2) 11 10 12 Stämmer inte alls (1) 5 5 5

Summa 100 100 100

Vet ej 7 6 7

Medelvärde 3,3 3,4 3,3 Antal svar 257 135 122 Jag får vara med och påverka vad vi ska göra på

fritidshemmet

Det finns platser som jag kan gå till om jag vill ha lugn och ro på fritidshemmet

Jag får hjälp med mitt skolarbete på fritidshemmet Jag trivs på fritidshemmet

(16)

Helhetsintryck

Totalt Kille Tjej

8-10 41 43 40 6-7 30 29 30 4-5 21 19 23 1-3 8 9 8 Summa 100 100 100 Vet ej 2 2 2 Medelvärde 6,7 6,7 6,7 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej

8-10 40 40 41 6-7 21 21 22 4-5 22 22 23 1-3 16 17 15 Summa 100 100 100 Vet ej 6 6 6 Medelvärde 6,4 6,3 6,4 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej

8-10 29 30 28 6-7 23 23 23 4-5 22 20 24 1-3 26 27 26 Summa 100 100 100 Vet ej 4 4 4 Medelvärde 5,6 5,6 5,6 Antal svar 3277 1643 1634

Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du då med den?

Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?

Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola?

(17)

Kommunrapport, Resultat uppdelat på kön

Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=3277; Svarsfrekvens=79%

Övriga frågor

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 34 36 32 Stämmer ganska bra (3) 40 38 43 Stämmer ganska dåligt (2) 17 17 18 Stämmer inte alls (1) 8 9 7

Summa 100 100 100

Vet ej 11 11 10

Medelvärde 3,0 3,0 3,0 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 30 33 27 Stämmer ganska bra (3) 44 42 45 Stämmer ganska dåligt (2) 19 18 21 Stämmer inte alls (1) 7 7 7

Summa 100 100 100

Vet ej 8 8 9

Medelvärde 3,0 3,0 2,9 Antal svar 3277 1643 1634

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 55 54 57 Stämmer ganska bra (3) 28 26 30 Stämmer ganska dåligt (2) 10 12 9 Stämmer inte alls (1) 7 9 4

Summa 100 100 100

Vet ej 6 5 7

Medelvärde 3,3 3,2 3,4 Antal svar 3277 1643 1634

Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor

I min klass kommer alla till tals lika mycket

I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan

References

Related documents

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015... Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de