• No results found

Nämnden ska i samband med sin budget/verksamhetsplan redovisa hur planerade över- eller underskott från föregående år avses behandlas.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Nämnden ska i samband med sin budget/verksamhetsplan redovisa hur planerade över- eller underskott från föregående år avses behandlas."

Copied!
8
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Resultatenheter

I Budget för 2022 för Stockholms stad med inrikning för 2023 och 2024 står bland annat följande om resultatenheter i bilaga 8, Regler för ekonomisk förvaltning:

Resultatenheter

9 §

Huvudregeln är att respektive nämnd beslutar om nya resultatenheter ska inrättas, förändras eller avvecklas i samband med nämndens ordinarie verksamhetsplan. Nämnden ska i denna definiera vilka enheter som ska utgöra resultatenheter och hur resultatet ska mätas. Samtliga resultatenheter anmäls till kommunstyrelsen i samband med ärendet Avstämning av mål och budget. Varje nämnd har ansvar för att utforma interna överenskommelser med sina resultatenheter.

För att skapa ett trovärdigt och långsiktigt stabilt system, bör nämnden inte upphäva eller ändra förutsättningarna för resultatenheterna under året. Det är viktigt att göra en helhetsbedömning, då en förändring av en resultatenhet kan påverka andra resultatenheter. Enheterna ska verka i enlighet med gjorda överenskommelser.

Nämnden kan endast i undantagsfall upphäva eller ändra förutsättningarna under pågående år. Detta gäller då resultatenheten inte har verkat eller kunnat verka i enlighet med gjorda överenskommelser och detta inte kunnat förutses i samband med upprättandet av verksamhetsplanen. Nämnden kan under vissa speciella förutsättningar, till exempel om enheten genom upphandling i konkurrens övergår till så kallad intraprenad, korrigera sin verksamhetsplan med avseende på avvikelsen.

Samråd ska alltid ske med stadsledningskontoret innan beslut tas om ändring. Ändring ska godkännas av kommunstyrelsen.

Resultatenheter ska föra över hela sitt resultat, både över- och underskott, till följande år som uppkommer till följd av enhetens eget handlande, med maximalt 5 procent av enhetens bruttobudget för året. Resultatfonden får ha ett överskott med maximalt 10 procent av enhetens bruttobudget. En förutsättning för att resultatenheterna ska få föra över ett överskott är att åtaganden för enhetens verksamhet har uppfyllts.

Verksamhet som upphandlas i konkurrens med externa entreprenörer, så kallade intraprenader, ska överföra 100 procent av sina resultat för att säkerställa konkurrensneutralitet under den tid som överenskommelsen gäller.

Resultatenhet som avvecklats under innevarande år kan inte föra över resultat till nästkommande år. Enhetens utfall kommer därmed att ingå i nämndens samlade resultat för innevarande år.

Om en resultatenhet visar över- eller underskott som ska föras mellan åren, ska nämnden i samband med bokslutet avsätta resultatet till en resultatfond. Uppkomna underskott ska täckas i samband med nästkommande års bokslut. Om underskottet inte har kunnat täckas under nästkommande år ska nämnden upplösa resultatenheten i samband med bokslut, varvid underskottet täcks i bokslutet av nämnden. Ansvaret att täcka underskottet ligger därmed ytterst på nämnden. Om en resultatenhet har vidtagit åtgärder för att eliminera ett underskott men inte helt lyckats med detta under nästkommande år, kan resultatenheten få vara kvar efter kommunstyrelsens prövning av åtgärdernas trovärdighet.

Överfört överskott ska användas i verksamheten till kostnader av engångskaraktär och inte till löpande drift.

Nämnden ska i samband med sin budget/verksamhetsplan redovisa hur planerade över- eller

underskott från föregående år avses behandlas.

(2)

Kommentar: Med över-/underskott avses bättre/sämre resultat än budgeterat.

Stadsledningskontoret utfärdar tillämpningsanvisningar för resultatfonder.

I samband med Avstämning mål och budget för 2022 anmäls därför nämndernas samtliga resultatenheter till kommunstyren. Resultatenheterna framgår nedan:

Stadsdelsnämnd Rinkeby-Kista

Förskola

Akalla förskolor Husby förskolor Kista norra förskolor Kista södra förskolor Rinkeby västra förskolor Rinkeby östra förskolor

Omsorg om funktionshindrade och socialpsykiatri Rinkeby-Kista dagliga verksamheter

Gruppbostäder område 1

Stadsdelsnämnd Spånga-Tensta

Förskola

Pusslets förskolor Centrala Tensta förskolor Spånga-Sundby förskolor

Östra Tensta förskolor Växthusens förskolor Solhems förskolor

Individ- och familjeomsorg inklusive socialpsykiatri Bromstensgården

Verksamhetsområde - Omsorg om funktionshindrade och socialpsykiatri Bostad med särskild service

Fridagruppens dagliga verksamhet

Stadsdelsnämnd Hässelby-Vällingby

Förskola

301 Grimsta förskolor 302 Vällingby förskolor 303 Råcksta förskolor 304 Nälsta-Vinsta förskolor 306 Kälvesta förskolor

309 Maltesholm-Smedshagen förskolor 310 Loviselund förskolor

311 Hässelby Gård förskolor

312 Trollboda-Smedshagen förskolor 314 Hässelby Norra förskolor Äldreomsorg

558 Skolörtens servicehus

(3)

Stadsdelsnämnd Bromma

Förskola

Förskoleområde 1 Förskoleområde 2 Förskoleområde 3 Förskoleområde 4 Förskoleområde 5 Förskoleområde 6 Förskoleområde 7 Förskoleområde 8

Stöd och service till personer med funktionsnedsättning Grupp- och servicebostäder

Äldreomsorg

Sörklippans och Brommagårdens äldreboende Mälarbackens vård och omsorgsboende

Individ- och familjeomsorg inklusive socialpsykiatri Långskeppet

Stadsdelsnämnd Kungsholmen

Individ- och familjomsorg

Socialpsykiatri

Förskola

Kungsholmens södra förskoleområde S:t Görans förskoleområde

Hornsbergs förskoleområde

Marieberg och Essingeöarnas förskoleområde S:t Eriks förskoleområde

Äldreomsorg Servicehus Pilträdet Servicehus Fridhemmet

Vård- och omsorgsboende Alströmerhemmet

Stöd och service till personer med funktionsnedsättning Kungsholmens dagliga verksamhet

Kungsholmens service- och gruppbostäder

Stadsdelsnämnd Norrmalm

Förskola

Mitt i City förskolor Karlbergs förskolor Johannes förskolor Matteus förskolor Odenplans förskolor

Verksamhet för barn, fritid och kultur Fält- och fritidsenheten

Individ- och familjeomsorg Socialpsykiatrins utförare

(4)

Stadsdelsnämnd Östermalm

Förskola

Centrala Östermalms Förskolor Engelbrekt-, Gärdets förskolor Hedvig Eleonora förskolor Norra Djurgårdsstadens förskolor

Äldreomsorg

Dagverksamhet Östermalm

Stadsdelsnämnd Södermalm

Förskola

Område 1 Område 2 Område 3 Område 4

Verksamhet för barn, kultur och fritid Södermalms parklekar

Stöd och service till personer med funktionsnedsättning Utförarenhet FUNK

Äldreomsorg

Södermalms vård- och omsorgsboende

Stadsdelsnämnd Enskede-Årsta-Vantör

Förskola

Örby förskolor Hagsätra förskolor Rågsved förskolor Årsta 2 förskolor Enskede Gårds förskolor Sturebys förskolor Högdalens förskolor Snösätra förskolor Blåsut - Dalens förskolor Årsta 3 förskolor Östberga förskolor

Äldreomsorg

Vantörs kommunala hemtjänst Rågsveds servicehus

Enskede hemtjänst Enskede Nya Servicehus

Stureby vård- och omsorgsboende Stureby hemtjänst

Högdalens vård- och omsorgsboende

Stöd och service till personer med funktionsnedsättning Gruppbostäder och servicebostäder LSS

Assistensenheten Daglig verksamhet

Individ- och familjeomsorg inklusive socialpsykiatri Utförarenheten Socialpsykiatri

(5)

Stadsdelsnämnd Skarpnäck

Förskola

Hammarby/Björkhagens förskolor Kärrtorps förskolor

Bagarmossens förskolor Skarpnäcksfältets förskolor

Stadsdelsnämnd Farsta

Förskola

Förskolor Farsta Strand/Larsboda Förskolor Farsta Fagersjö Förskolor Gubbängen Förskolor Hökarängen Förskolor Sköndal Förskolor Tallkrogen

Äldreomsorg

Farsta Hemtjänst Centrum

Stadsdelsnämnd Hägersten-Älvsjö

Förskola

Herrängen/Älvsjöskogens förskolor

Långbro/Solbergaskogens förskolor Solberga/Sjöängens förskolor Hägerstensåsens förskolor Fruängens förskolor

Mälarhöjden/ Västertorps förskolor Axelsbergs förskolor

Telefonplans förskolor Årstadals förskolor Årstabergs förskolor Aspuddens förskolor Gröndals förskolor

Midsommarkransens förskolor Social omsorg

Hägersten-Älvsjö grupp- och servicebostäder Liljeholmens dagliga verksamhet

Glasade gångens dagliga verksamhet

Stadsdelsnämnd Skärholmen

Förskola

Bredäng Sätra Skärholmen

Skärholmen/Vårberg Vårberg

Södra Bredäng

Kommunstyrelsen

Visningsenheten

Stadens gemensamma it-prislista

Kulturnämnden: stadsarkivet

e-arkiv Stockholm

Socialnämnden

Tillståndsenheten

(6)

Servicenämnden S

erviceförvaltningen

Utbildningsnämnden

Grundskolor

Abrahamsbergsskolan Adolf Fredriks musikklasser Adolfsbergsskolan

Akalla grundskola F-9 Alviksskolan

Askebyskolan Aspuddens skola Backluraskolan

Bagarmossen - Brotorp skolor Bandhagens skola

Beckombergaskolan Björkhagens skola

Björnbodaskolan/Sörgårdsskolan Björngårdsskolan

Blackebergsskolan

Blommensberg-/Ekensbergsskolan Bredängsskolan

Bromstensskolan Bäckahagens skola Eiraskolan Elinsborgsskolan Enbacksskolan Engelbrektsskolan Enskede skola Enskedefältets skola Eriksdalsskolan Fagersjöskolan Farsta Grundskola Fruängens skola Grimstaskolan Gröndalsskolan Gubbängsskolan Gullingeskolan Gustav vasa Gärdesskolorna Hagsätraskolan Hjorthagens skola Husbygårdsskolan F-9 Hägerstenshamnens skola Hägerstensåsens skola Hässelby Villastadsskolan Hässelbygårdsskolan Högalidsskolan Hökarängsskolan Johan Skytteskolan Johannes skola Karlbergs skola Katarina Norra Skola Katarina Södra Skola Kista grundskola F-9 Klastorp - Essinge skolor Kristinebergsskolan Kungsholmens grundskola Kvarnbacksskolan Kvarnbyskolan

(7)

Kvickentorpsskolan Lilla Adolf Fredriks skola Loviselundsskolan Lugnets skola Långbrodals skola Magelungsskolan Maltesholmsskolan Mariaskolan Mariehällsskolan Matteusskolan

Midsommarkransens skola Mälarhöjdens skola Norra Ängby skolor Nya Elementar Nybohovsskolan Nälstaskolan Olovslundsskolan Oxhagsskolan Rågsveds grundskola Rålambshovsskolan Rödabergsskolan Sandåkraskolan Sjöstadsskolan Sjöängsskolan Skanskvarnsskolan Sköndalsskolan Skönstaholmsskolan Slättgårdsskolan Smedshagsskolan Smedslättsskolan Snösätraskolan Sofia Distans Sofia Skola

Solbergaskolan (inkl Broskolan/Mockasinen) Solhemskolan

Spånga grundskola Sturebyskolan Sundbyskolan Sätraskolan Söderholmsskolan Södermalmsskolan Södra Ängby skola Tallkrogens skola Trollbodaskolan Tullgårdsskolan Vasa Real Vinsta grundskola Vällingbyskolan Västertorpsskolan Ålstensskolan Årstaskolan Äppelviksskolan Örbyskolan Östbergaskolan

Östermalmsskolan

Ekens skola (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022) Hammarbyskolan norra (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022) Hammarbyskolan södra (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022) Knutbyskolan (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022)

(8)

Lillholm/Ekholmsskolan (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022) Observatorielundens skola (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022) Rinkebyskolan (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022) Sjöviksskolan (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022)

Årstadalsskolan (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022)

Gymnasieskolor Bernadottegymnasiet Blackebergs gymnasium

Bromma gymnasium ESS-gymnasiet

Globala gymnasiet

International School of the Stockholm Region

Kungsholmens gymnasium/Stockholms Musikgymnasium Kungsholmens västra gymnasium Norra Reals gymnasium P A Fogelströms gymnasium RgRh Stockholm

Skolslussen Stockholms hotell- och restaurangskola Stockholm Science & Innovation School Stockholms Transport och Fordonstekniska Gymnasium Södra Latins gymnasium

Thorildsplans gymnasium

Östra Reals gymnasium

Anna Whitlocks gymnasium (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022)

Midsommarkransens gymnasium (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022) S:t Eriks gymnasium (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022) S:t Eriks gymnasiesärskola (Inrättas eventuellt som resultatenhet 2022)

Övriga resultatenheter Skolhälsan

Språkcentrum

References

Related documents

Varje barn som finns i och lämnar Sundby förskola och skola skall göra det med gott självförtroende, god självkänsla, goda kunskaper och en fortsatt lust att

En förutsättning för att nå skolframgång är att i samarbete mellan skola och hem arbeta för att eleverna känner trygghet, trivsel och lust till lärande och det arbetar vi aktivt

Möjlighet till sambedömningar mellan lärarna på den egna skolan och lärare från andra skolor måste få fortsätta att utvecklas... En ökad samsyn kring undervisning och

Det faktum att rektor har ansvaret för två skolor och därmed inte är på plats i Ullvi de flesta dagarna, begränsar handlingsutrymmet samt tiden för det pedagogiska ledarskapet..

Alla elever på Hedvig Eleonora skola har inflytande över, förståelse för och tar ansvar för sitt eget lärande utifrån sina förutsättningar.

Använda digitala inslag i samtliga ämnen för att öka elevernas digitala.. kompetens och

Vi kan fortfarande konstatera lågt resultat på frågan om nyfikenhet och lusten att lära, samt på frågorna om eleverna vet vad de ska kunna och om de får veta hur det går för dem

Testat nya rutiner och arbetssätt för att identifiera ungdomar i riskzonen I pilot, testa system för frånvarohantering och elevuppföljning för KAA.. Tidigt och