• No results found

Från mål till resultat. en guide till begrepp och synsätt i uppföljning av resultat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Från mål till resultat. en guide till begrepp och synsätt i uppföljning av resultat"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Från mål till resultat

‐ en guide till begrepp och synsätt i uppföljning av resultat 

 

(2)

Styrningens olika former

I Göteborgs Stad är vi präglade av målstyrning där kommun‐

övergripande mål och inriktningar anges och där de olika 

verksamhetsnivåerna självständigt konkretiserar och utför åtgärder för  att uppnå dessa mål, med de medel de har till förfogande. 

Kommunfullmäktiges viktigaste styrinstrument är den årliga budgeten  med ekonomiska ramar, vars mål, inriktningar och uppdrag nämnder  och styrelser förväntas värdera, anpassa och lyfta vidare in i sin  verksamhet. Men vi får också till oss styrning från lagstiftning, 

föreskrifter och liknande som vi måste hantera på ett annat sätt. Här har  styrningen ofta form av specifika krav som vi i möjligaste mån ska 

tillmötesgå i våra rutiner och arbetsflöden. Den grundläggande 

styrningen finns i reglementen och ägardirektiv där uppdraget beskrivs. 

Dessa förväntas vi utföra för att uppfylla vårt kommunala ändamål.  

Oavsett form av styrning är det viktigt att vi åstadkommer resultat och  försöker läsa av det för att kunna förbättra och utveckla vårt sätt att  möta styrningens intentioner. Det är inte alltid enkelt när angelägna  behov, politiska ambitioner och osäkra planeringsförutsättningar ska  passas in i de ekonomiska ramarna och när prioriteringar blir en ständig  nödvändighet. Därför är det än viktigare att läsa av resultat för att  kunna fördela resurser där de gör störst nytta. 

Kommunfullmäktige har behov av att få information om resultat från  samtliga nämnder och styrelser som underlag för sitt beslutsfattande. 

Kommunstyrelsens behov av uppföljning är kopplat till uppdraget att  leda, samordna och ha uppsikt över att verksamheten bedrivs effektivt  samt att nämnder/styrelser hushållar väl med stadens medel. 

 

   

Så här får vi till oss  styrningen och så här  förväntas vi hantera  den (styrfilosofi). 

Vi ska åstadkomma  resultat oavsett  styrsignalernas form

(3)

Vad är resultat?

Bilden nedan visar hur vi ser på resultat som både det som kommer ut  från verksamheten till mottagaren (prestationer) och vad dessa bidrar  till (effekter).  

Källa: Ekonomistyrningsverket, 2012:42 (modifierad) 

Verksamheten drivs av både av uppdrag och mål samt resurser  (finansiering, personal och kompetens).  

Prestationer är service och tjänster (t ex antal byggda lägenheter,  förskoleplatser) som har åstadkommits av verksamheten eller som på  annat sätt har blivit tillgängliga, åtkomliga eller synliga för invånare,  brukare, kunder och medarbetare. Arbetet med att genomföra den  planerade verksamheten brukar kallas aktiviteter som i sin tur skapar  prestationer. Verksamheten har i uppdrag att producera prestationer  som också förväntas leda till effekter. Resultatredovisningen av 

prestationer omfattar ofta volymen. Det svarar på frågorna: ”Hur många  prestationer?” och ”Vilka prestationer?”. 

Prestationer leder till effekter. Effekter är resultat som orsakas av  prestationer. En prestation kan t ex vara en genomförd utbildning. Den  kunskap medarbetarna/elever tar med sig och använder sig av blir  effekten. Det är viktigt att hålla isär vad som egentligen är effekter av de  aktiviteter som görs och prestationerna som kommer ut av det och vad  som förändras eller utvecklas av andra skäl. Sjukfrånvaron är ett 

Så här ser vi på  resultat 

(4)

bidrog säkert, men den största orsaken var förändrade regelverk för  sjukskrivning. 

  För att kunna följa och analysera de olika stegen används olika typer av 

mått:  

 resursmått (antal anställda, verksamhetskostnader) 

 prestationsmått (antal utförda prestationer t ex antal  förskoleplatser, färdigställda lägenheter),  

 effektmått (NKI, betyg, hur brukare, kunder har påverkats). 

Ibland behövs även bakgrundsmått (socioekonomiska, 

befolkningssammansättning som kön, födelseland, ålder) för att kunna  göra analyser.  

När resultat inte kan beräknas på ett enkelt, entydigt eller exakt sätt kan  en indikator användas för att ge en fingervisning om hur resultat 

utvecklas eller uppnås. De kan användas i bedömningen av  måluppfyllelse i förhållande till uppställda mål. 

Som ett stöd för analys av resultat finns ett stödmaterial som kan hjälpa  till att stegvis genomföra en analys (se Analyskedjan). 

Vad menar vi då med resultat i förhållande till de olika direktiv vi får till  oss? 

(5)

Resultat i målstyrningen

När det gäller kommunfullmäktiges budgetmål finns en tydlig riktning  om vart arbetet ska leda men målen är inte alltid mer konkretiserade. 

Detta ska istället ske i nämnder eller styrelser. Skrivningar i budgeten i  form av inriktningar och undertexter kan ge vägledning. Att bryta ner ett  mål kan både betyda att man på nämnds‐ och styrelsenivå delar upp  målet i flera mål anpassat till verksamheten eller att det behålls intakt  på denna nivå och bryts ner och anpassas på lägre nivåer i 

organisationen.  

Möjligheten att mäta måluppfyllelse är starkt beroende av att målen  konkretiseras och blir uppföljningsbara. I staden har vi därför idén om  att kommunfullmäktiges mål ska brytas ned till SMARTA mål på nämnds‐ 

och styrelsenivå: 

•  S – specifika, det vill säga avgränsade och tydliga 

•  M – mätbara, för att vi ska kunna följa upp om vi bidrar till måluppfyllelse eller ej 

•  A – accepterade av såväl medarbetare som chefer 

•  R – realistiska och möjliga att nå 

•  T– tidssatta, när de ska vara uppfyllda och 

•  A– ansvarssatta, vem som är ansvarig för att så sker. 

 

Det kan vara svårt att leva upp till alla ovanstående punkter men 

målvärden och strategier kan hjälpa till att göra målet tydligt. Strategier  beskriver övergripande vägval, arbetssätt, metoder för hur man ska nå  målet. Målvärde förtydligar vad som krävs för att man ska anse att  målet är uppfyllt.  

Det blir betydligt enklare att mäta resultat om målet bryts ner, det vill  säga konkretiseras och anpassas till den egna verksamheten. Då blir det  tydligt hur man praktiskt ska gå tillväga för att uppfylla dem. Detta kallas  att operationalisera. 

Många av kommunfullmäktiges mål för staden är svåra att uppnå på  kort sikt och det kan ta tid att se effekter trots många aktiviteter. I  praktiken är det viktigt att bestämma redan när målet formuleras hur  mätning av resultat ska gå till, vad analysen ska ta hänsyn till och när det  är rimligt att se resultat. Det är också viktigt att fastställa utgångsläget  före aktiviteter som jämförelse i analysen av måluppfyllelse.  

Så här ser vi på resultat  i förhållande till mål  

(6)

Vissa mål är inte relevanta eftersom verksamheten inte kan påverka det  alls. En nämnd kan ha god måluppfyllelse utifrån sin anpassade 

målformulering även om den har liten betydelse för hela stadens  måluppfyllelse. Nämnden kan också ha valt att inte särskilt prioritera  målet.  

De mått/indikatorer som används för att värdera måluppfyllelse på  stadenövergripande nivå är inte alltid relevanta på nämnds‐ och 

styrelsenivå; där är nämndens eller styrelsens målformulering och dess  målvärde viktigare. Däremot kan mätningen på nämnds‐ och 

styrelsenivå bidra till att det går att göra en bedömning för hela staden. 

Resultat av grunduppdrag

Vid uppföljning av resultat i förhållande till verksamhetens  grunduppdrag (ibland kallat kärnverksamhet) handlar det om att  bedöma om en verksamhet med god kvalitet bedrivs med hjälp av de  resurser verksamheten förfogar över. Styrningen består inte av ett eller  flera mål utan av lagstiftning, nationella överenskommelser eller 

stadens egna riktlinjer för vad som är en god verksamhet (äldreomsorg,  skola, hållbar infrastruktur med mera). Inom välfärdsområdet har det till  exempel på nationell nivå tagits fram mått som nu används i staden vid  uppföljning.  

Vid uppföljning av grunduppdrag ligger tyngdpunkten ofta på 

prestationer men för att belysa värdet av verksamheten för invånare,  brukare och kunder ska självklart även effekter och kvaliteten på 

tjänsten följas upp. En verksamhet kan ha hög produktivitet, det vill säga  god förmåga att omvandla resurser till prestationer, men det är inte  självklart att det är ”rätt prestationer” som möter behov och 

förväntningar hos dem verksamheten riktar sig till. Därför måste vi både  följa upp att vi gör rätt saker och att vi gör saker rätt för att kunna dra  slutsatser om de resurser vi använder ger de prestationer och effekter vi  önskar.  

Viktig information får vi även genom att följa upp om och hur vi avviker  från att göra rätt saker på rätt sätt. Genom att synliggöra avvikelser från  krav, rutiner, överenskommelser och löften i våra aktiviteter och 

arbetsflöden, identifierar vi samtidigt var vi har förbättringspotential.  

Då får vi redskap för att gå vidare med åtgärder efter slutsatserna från  uppföljningen av prestationer och effekter. 

Så här ser vi på resultat i  förhållande till 

grunduppdraget från  reglemente eller  ägardirektiv 

References

Related documents

regional analysgrupp med kommunerna för att få en större förståelse för vad som är problemet. • Koordinering – gemensam förståelse för

Examinatorer som även ska kunna rapportera resultat i Ladok måste också få rättighet i fliken Rapporteringsrättighet för kursen..

• 45 procent av kommunerna anger att det inte finns någon eller några personer som har ett övergripande ansvar för arbetet med funktionshindersfrågor.. Nästan alla

Ytterligare två områden där regioner i hög utsträckning inkluderar tillgänglighet är i styrande dokument för lokalförsörjning samt i sitt löpande arbete för att

[r]

Planera och utvärdera fritidshemmets lärande - hur gör man för att utveckla fritidspedagogiken?. Vilka fällor riskerar man att

När det gäller strategin med ”hotspots”, påminde parlamentet om att detta kräver att Europeiska gräns- och kustbevakningsbyrån, Europeiska stödkontoret för

[r]