Tjustsalen, Kommunhuset, Fabriksgatan 21, Västervik 1 september 2015 kl ,

(1)

Plats och tid Tjustsalen, Kommunhuset, Fabriksgatan 21, Västervik 1 september 2015 kl. 13.00 – 15.45, 16.10 – 17.00

Beslutande Gunnar Jansson (S) ordförande Ann-Margret Knutsson (S) Tomas Sundell (S)

Nisreen Henriksson (S)

Annette Torstensson (C), §§ 72 – 80, 82 – 88 Marcus Fridlund (S), ers, §§ 89 - 91

Mari Boström (MP)

Christin Rampeltin Molin (M) Elin Landerdahl (M)

Johannes Regell (SV)

Kenneth Hardy Axelsson (FP) Anders Loman (SD)

Övriga närvarande Se nästa sida Utses att justera Mari Boström (MP)

Justeringens plats och tid

Barn- och utbildningskontoret 2 september 2015

Underskrifter Sekreterare Paragrafer §§ 72 – 80, 82 - 91

Birgitta Aldebert

Ordförande

Gunnar Jansson

Justerande

Mari Boström

Bevis om att justerat protokoll är anslaget

Organ Barn- och utbildningsnämnden Sammanträdesdatum 1 september 2015

Anslaget sätts upp 2 september 2015 Anslaget tas ned 24 september 2015

Förvaringsplats för protokollet

Barn- och utbildningskontoret Underskrift

Birgitta Aldebert

(2)

Övriga närvarande

Marcus Fridlund (S), ers, §§ 72 – 80, 82 - 88 Elisabet Johansson (S), ers, §§ 72 - 77 Kajsa Andersson (S), ers

Bertil Gyllenram (M), ers

Christina Sundsmon (VDM), ers

Kalle Söderberg, barn- och utbildningschef Ulrika Mellblom, bitr barn- och utbildningschef Magnus H Bengtsson, grundskolechef

Birgitta Aldebert, nämndsekreterare Johanna Hafström, förvaltningscontroller

Samuel Mattsson, vikarierande utredningssamordnare, §§ 72 – 73 Ulla-Helen Nilsson, lärare, §§ 72 – 73

Johanna Hafström, förvaltningscontroller, §§ 74 – 75 Gunilla Winqvist, förskolechef/rektor, § 76

Ewa Myhrén, utvecklingsledare, § 77 Kent-Roger Svensson, vik it-pedagog, § 78 Andreas Wiklund, Lärarförbundet

Samet Ibram, Vision

(3)

Ärendelista till barn- och utbildningsnämndens sammanträde 1 september 2015

§ 72. Val av justerare.

§ 73. Barn- och utbildningskontoret informerar

§ 74. Ekonomirapport

§ 75. Ramfördelning budget

§ 76. Extra ärende: Namnbyte på skola norra staden Västervik

§ 77. Rutin systematiskt kvalitetsarbete

§ 78. Internkontrollplan 2016

§ 79. Tillsynsbesök förskolan Gertrud

§ 80. Tillsynsbesök förskolan Kullerbyttan

§ 82. Motion gällande handikappanpassning och eliminering av riskfaktorer på Ellen Keyskolan i Västervik

§ 83. Avlasta ledare

§ 84. Läsårstider 2016/2017 – 2020/2021

§ 85. Temadagar

§ 86. Ansökan statsbidrag F-3

§ 87. Ansökan statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan

§ 88. Rapporter

§ 89. Rapporter från kontaktpolitikerbesök

§ 90. Anmälan om delegationsbeslut

§ 91. Meddelanden

(4)

Bun § 72

Val av justerare

Barn- och utbildningsnämnden utser en justerare att tillsammans med ordförande justera dagens protokoll.

I tur att justera är Mari Boström (MP).

Barn- och utbildningsnämnden beslutar

att utse Mari Boström (MP) till att justera protokollet jämte barn- och utbildningsnämndens ordförande.

(5)

Bun § 73

Barn- och utbildningskontoret informerar

Barn- och utbildningschef Kalle Söderberg och särskilt kallade kommer vid barn- och utbildningsnämndens sammanträde informera om aktuella ärenden.

Barn- och utbildningsnämndens behandling av ärendet

Barn- och utbildningschef Kalle Söderberg ger information i ärendena:

- Visionsdagen -

- Sommarsituationen

- Nya skolor (Gamleby, ”Mastodonten” och Blackstad) - Guldäpplet

- Bemanningen i verksamheten, ledargruppen, barn- och utbildningskontoret

- Alphaskolans ansökan gällande årskurs 1-6

- Prövning av mathållning vid Loftahammars skola och förskola - Revision och dialogmöte den 11 september 2015

- Revision gällande intern kontroll för Västerviks kommun

- Kränkande behandlingar - nio sedan föregående sammanträde i barn- och utbildningsnämnden totalt 57 sedan årsskiftet

- Klagomål via webben - inget nya, totalt två

- Skolinspektionen - en ny anmälan totalt fem. Två beslut gällande tidigare anmälningar

- Förvaltningsrätten, beslut gällande överklagan om tilläggsbelopp - Saknade utdrag ur belastningsregistret 2015

o antal anställningar maj-augusti 89, anställningar utan utdrag ur belastningsregistret 9, andel utan utdrag ur

belastningsregistret 10 %.

o Summa januari till augusti antal anställningar 197

anställningar utan utdrag ur belastningsregistret 21 andel utan utdrag ur belastningsregistret 11 %

Vikarierande utredningssamordnare Samuel Mattsson och lärare Ulla- Helen Nilsson ger information i PRIO - Planering, Resultat, Initiativ och Organisation

(6)

Bun § 74 Au § 27

Ekonomirapport

Dnr 2015/417-042

Förvaltningscontroller Johanna Hafström kommer vid arbetsutskottets sammanträde redovisa ekonomirapport.

Barn- och utbildningskontoret föreslår barn- och utbildningsnämnden besluta

att godkänna lämnad redovisning.

Arbetsutskottets behandling av ärendet

Barn- och utbildningschef Kalle Söderberg ger information att

Skolverket kontaktade barn- och utbildningskontoret med information att Västerviks kommun inte inkommit i tid med rekvisition av det sökta och beviljade statsbidraget om 1,9 mkr för karriärtjänster. Skolverkets

information har varit bristande och otydlig gällande datum för rekvirering av statsbidraget. Överklagan är skickad från barn- och

utbildningsförvaltningen till förvaltningsrätten i ärendet.

Förvaltningscontroller Johanna Hafström ger information att perioden stängdes 14 augusti, finns därför ingen ekonomirapport att redogöra för vid dagen sammanträde. Perioden kan resultera i underskott på ca 2 mkr p g a uteblivet statsbidrag för karriärtjänster.

Redovisning av ekonomirapport kommer att ske vid barn- och utbildningsnämndens sammanträde 2015-09-01.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att arbetsutskottet beslutar godkänna lämnad information.

Arbetsutskottet beslutar

att godkänna lämnad information.

Forts nästa sida.

(7)

Bun § 74 forts Au § 27

Barn- och utbildningsnämndens behandling av ärendet Förvaltningscontroller Johanna Hafström informerar att barn- och utbildningsförvaltningen uppvisar efter årets sju första månader fortsatt en helårsprognos utan avvikelse mot budget. Resultatet för perioden innebär ett underskott, men detta kommer både från intäktssidan där vissa intäkter släpar, och från personalkostnader, som är högre än budget för perioden. De högre personalkostnaderna påverkas av ett byte av redovisningsprincip gällande semesterlöner, och bör förändras till det bättre i samband med delårsbokslutet per siste augusti.

Det finns en viss osäkerhet i helårsprognosen, drivet av två saker. Det finns en tendens till negativ avvikelse inom gymnasiet, kring ca 1 mkr, drivet av högre interkommunala ersättningar, men det finns också vissa mindre plus hos vuxenverksamheterna som bedöms kunna parera det eventuella underskottet. Inom grundskolan finns viss osäkerhet kring statsbidrag gällande karriärtjänster. En kombination av otillräckliga rutiner både hos förvaltningen och hos Skolverket gjorde att

vårterminens bidrag rekvirerades försent. Ett femtontal kommuner och fristående huvudmän är i samma situation och SKL för nu diskussioner med Skolverket huruvida vårens bidrag går att rekvirera samtidigt som höstens. För Västerviks del uppgår vårterminens bidrag till 1,9 mkr.

Jämförelser mot 2014 försvaras efter sommarmånaderna då kommunen ändrat redovisningsprincip för semesterlöner, vilket gör att dessa

kostnadsmässigt belastar olika perioder. Tidigare har lönekostnaderna varit högre under terminerna och lägre under sommaren.

I mars byttes redovisningsprincip, till att ligga mer jämnt fördelat månad för månad. Det gör att sommarmånaderna i år blir betydligt högre än föregående år, men övriga månader lägre. Då principen inte ändrades vid årsskiftet utan först 1/3 ligger utfallet för januari och februari högre.

Dessa månader kommer att korrigeras vid årsbokslutet.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att barn- och utbildningsnämnden beslutar godkänna lämnad redovisning.

Barn- och utbildningsnämnden beslutar att godkänna lämnad redovisning.

(8)

Bun § 75 Au § 28

Ramfördelning budget 2016

Dnr 2015/418-042

Förvaltningscontroller Johanna Hafström kommer vid arbetsutskottets sammanträde ge information i ärendet ramfördelning 2016 för barn- och utbildningsnämnden. Ärendet är under beredning.

Förvaltningscontroller Johanna Hafström informerar att arbetet med ramfördelning 2016 pågår. Barn- och utbildningskontorets förslag till ramfördelning 2016 kommer att redovisas vid barn- och

utbildningsnämndens sammanträde 2015-09-01.

Yrkande

att godkänna lämnad information.

Barn- och utbildningsnämndens behandling av ärendet Förvaltningscontroller Johanna Hafström redovisar barn- och utbildningskontorets ramförslag per verksamhet 2016.

Tabellen nedan visar barn- och utbildningskontorets förslag på verksamhetsuppdelning av förvaltningens ram för budgetåret 2016.

Budgetposterna är utlagda på den verksamheten de tillhör, alternativt uppdelade utifrån aktuell fördelning.

 Extra lönesatsning lärare är fördelad procentuellt per

verksamhetsgren utifrån lönekostnad för pedagogisk personal

 Justering hyror är procentuellt uppdelad i reell hyresökning mellan perioderna 2014 och 2016 mellan verksamheterna förskola, grundskola och skolbarnsomsorg

Forts nästa sida.

(9)

 Posten för förbättringsarbete omfattar 1 % av varje verksamhets nettobudget för 2016, inklusive de justeringar som gjorts, dock ej omfördelning lönesatsning Q1och korrigeringen mellan

verksamheter Omfördelning lönesatsning Q1 innebär en minskning av respektive verksamhets lönesatsning, med 25 %, då det första kvartalets lönesatsningar inte kan realiseras, då löneökningar sker från 1/4.

 Korrigering mellan verksamheterna är en överflyttning av ram från grundskola/skolbarnsomsorg till gymnasiet, utifrån behov

Barn- och

Utbildningsnämnden

Övergripande

verksamhet Förskola Grundskola

& SBO Gymnasiet Komvux SFI Summa

Ram 2015 8,563 171,071 383,875 133,412 13,076 4,112 714,109

Volymjusteringar - 3,166 1,409 2,247 - - 6,822

Skolreform GY11 - - - -1,710 - - -1,710

Tillskott Arabia - 1,000 - - - - 1,000

Utökad undervisningstid i

matematik år 4-6 - - 0,898 - - - 0,898

Kompensation ökad

nyttjandegrad förskola - 3,000 - - - - 3,000

Flytt budgetram KLT-kort - - 2,900 - - - 2,900

KLT-kort ökade kostnader - - 1,000 - - - 1,000

Extra lönesatsning lärare 0,000 1,221 2,811 0,774 0,116 0,077 5,000

Justering hyror 0,316 -0,316 0,000

Löneökning 2,5% 0,170 3,574 6,502 2,341 0,333 0,158 13,077

Förbättringsarbete -0,087 -1,833 -3,991 -1,371 -0,135 -0,043 -7,461

Omfördelning lönesatsning

Q1 0,000 -0,305 -0,703 -0,194 -0,029 -0,019 -1,250

Korrigering mellan

verksamheterna -1,250 2,500 1,250

Nettoram 2016, mkr 8,646 181,210 393,135 138,000 13,360 4,285 738,635

Förändring mkr 0,083 10,139 9,260 4,588 0,284 0,172 24,526

Förändring % 1,0% 5,9% 2,4% 3,4% 2,2% 4,2% 3,4%

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att barn- och utbildningsnämnden beslutar godkänna lämnad redovisning samt

att bifalla barn- och utbildningskontorets förslag gällande ramfördelning budget 2016.

Barn- och utbildningsnämnden beslutar att godkänna lämnad redovisning samt

att bifalla barn- och utbildningskontorets förslag gällande ramfördelning budget 2016.

Expedieras till: förvaltningscontroller Johanna Hafström

(10)

Bun § 76

Extra ärende: Namnbyte på skola norra staden Västervik

Dnr 2015/416-609

Kvännarskolan har funnits i 31 år. I 29 år var det en totalintigrerad verksamhet för barn mellan 4-10 år. Från augusti 2013 blev det en omorganisation till skola F-6.

Ny skola står klar för inflyttning augusti 2015.

Under våren 2015 fick alla som ville lämna in namnförslag på en ny skola. Det kom in många olika, en del samma, från både personal, elever och föräldrar. Av alla förslag valde rektorn ut tolv stycken.

Därefter fick personalen lägga röster på de tolv olika förslagen. Man kunde rösta på tre olika om man ville.

De fyra förslag som sedan fick flest röster blev presenterade för alla elever genom att rektorn gick runt i klasserna, gjorde samma

presentation för alla klasser. Eleverna fick sedan en lapp och lägga en röst på någon av dessa fyra förslag.

Räkning av röster gjordes och det förslag som fick flest röster var Ljungbergaskolan.

Barn- och utbildningskontoret föreslår barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna namnändringen av Kvännarskolan till

Ljungbergaskolan.

Rektor/förskolechef Gunilla Winqvist redogör för arbetet som skett med att ta fram förslag på nytt namn för tidigare Kvännarskolan samt för förslag till namn,

Förslag är att skolan får namnet Ljungbergaskolan.

Kvännarskolan förknippas med verksamhet som inte finns längre. För att skapa gemenskap och delaktighet har elever fått vara med och påverka nytt namn på skolan.

Namnet Ljungbergaskolan kom fram då det växer mycket ljung vid skolan och att skolan ligger på en höjd.

Forts nästa sida.

(11)

Bun § 76 forts

Yrkande

att godkänna Ljungbergaskolan som nytt namn på tidigare Kvännarskolan.

Expedieras till: Rektor/förskolechef Gunilla Winqvist

(12)

Bun § 77 Au § 29

Rutin systematiskt kvalitetsarbete

Dnr 2015/361-607

Syftet med det systematiska kvalitetsarbetet är att öka barn och elevers måluppfyllelse. I Västerviks kommuns arbete med att följa skollagen och nå läroplanernas mål fokuseras utveckling av kompetens för livet samt barns och elevers lust att lära och rätt att lyckas. Viktiga delar i arbetet är medarbetarskap, undervisningens kvalitet, mötet med barn och elever samt ledarskap.

Enligt skollagen ska varje huvudman inom skolväsendet på

huvudmannanivå systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen. Inriktningen ska vara de mål som finns i skollag, föreskrifter och läroplaner, arbetet ska dokumenteras. Samma

skyldighet råder också på förskole- och skolenhetsnivå. Det

systematiska kvalitetsarbetet ska garantera att barn och elever får en likvärdig utbildning oavsett på vilken förskola eller skola de går på i landet.

Skolinspektionen bedömde vid sin granskning av Västerviks kommun att det systematiska kvalitetsarbetet behövde utvecklas på såväl huvudmanna- som enhetsnivå. Under läsåret 2014/2015 har samtliga ledare varit delaktiga i framtagandet av en modell för det systematiska kvalitetsarbetet med syftet att öka barn och elevers måluppfyllelse.

Det systematiska kvalitetsarbetet tar sin utgångspunkt i nationella och kommunala mål, samt i vision och verksamhetsiden där de ”fyra benen”

mötet med barn och elever, undervisning, medarbetarskap och ledarskap är centrala.

Vid arbetsutskottets sammanträde kommer barn- och

utbildningskontoret redogöra för förslag till rutiner för barn- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete.

Forts nästa sida

(13)

Bun § 77 forts Au § 29 forts

att godkänna lämnad redovisning samt

att godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till rutiner för barn- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete.

Utvecklingsledare Ewa Myhrén redogör för barn- och utbildningskontorets förslag till rutiner för barn- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att arbetsutskottet beslutar föreslå barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna lämnad redovisning samt

att godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till rutiner för barn- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete med

redaktionella ändringar.

att föreslå barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna lämnad redovisning samt

att godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till rutiner för barn- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete med

redaktionella ändringar.

Barn- och utbildningsnämndens behandling av ärendet Utvecklingsledare Ewa Myhrén redogör för barn- och

utbildningskontorets förslag till rutiner för barn- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete.

Yrkande

att godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till rutiner för barn- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete

Forts nästa sida.

(14)

att godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till rutiner för barn- och utbildningsnämndens systematiska kvalitetsarbete.

Expedieras till: samtliga ledare barn- och utbildningsförvaltningen

(15)

Bun § 78 Au § 30

Internkontrollplan 2016

Dnr 2015/363-041

Internkontroll innebär att egen granskning och uppföljning genomförs inom samtliga områden: ändamålsenlig och kostnadseffektiv

verksamhet, tillförlitlig finansiell rapportering och information om verksamheten samt att tillämpliga lagar, förordningar, föreskrifter, riktlinjer mm tillämpas.

En del av det interna kontrollarbetet bygger också på att systematisera, dokumentera och rapportera de insatser som organisationerna redan i dag gör för att granska sin egen verksamhet.

Vikarierande utredningssamordnare Kent-Roger Svensson kommer vid arbetsutskottets sammanträde redogöra för barn- och

utbildningskontorets förslag till internkontrollplan 2016.

att bifalla barn- och utbildningskontorets förslag till internkontrollplan 2016.

Vikarierande utredningssamordnare Kent-Roger Svensson redogör för barn- och utbildningskontorets förslag gällande internkontrollplan 2016.

Barn- och utbildningskontoret föreslår att rutin/process och kontrollmoment som ska granskas är:

- Utdrag ur belastningsregistret – att utdrag ur belastningsregistret inhämtas vid anställning av all personal som arbetar inom

förskolan/skolans lokaler

- Aktuell delegationsordning – Kontroll av att delegationsordningen är aktuell

Forts nästa sida.

(16)

- Klagomål- och synpunktshantering – Kontroll av fastställda rutiner och skolverkets riktlinjer efterlevs

- Systematiskt brandskyddsarbete – Kontroll av att fastställda riktlinjer efterlevs

- Kränkande behandling – Uppföljning av rutiner kring rapportering av kränkande behandling efterlevs

- Ekonomistyrning – Kontroll av att det finns tydliga uppföljningsrutiner och underlag till samtliga med budgetansvar

- Statsbidrag – Kontroll av att det finns tydliga rutiner för ansökan och rekvisition av statsbidrag

- Kunskapsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete – Kontroll av det systematiska kvalitetsarbetet samt att skoinspektionens

identifierade brister vid den regelbundna tillsynen 2014 åtgärdas

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att arbetsutskottet beslutar föreslå barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna lämnad information samt

att godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till internkontrollplan 2016.

att godkänna lämnad information samt

att godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till internkontrollplan 2016.

Vikarierande utredningssamordnare Kent-Roger Svensson redogör för ärendet.

Forts nästa sida.

(17)

Yrkande

att godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till internkontrollplan 2016.

Expedieras till: samtliga ledare, barn- och utbildningskontoret

(18)

Bun § 79 Au § 31

Tillsynsbesök förskolan Gertrud

Dnr 2015/194-618

Västerviks kommun genomförde 2015-05-06 tillsyn av fristående förskolan Gertrud. Syftet med Västerviks kommuns tillsyn är att säkerställa att kraven i skollagen efterlevs. Bedömningar görs av hur verksamheten arbetar i riktning mot de nationella målen enligt läroplan för förskolan (98/10) och tillämpliga lagar och förordningar. Kommunen har enligt skollagen 26 kap. 4§ 2st. inte tillsyn över att bestämmelser om åtgärder för kränkande behandling i 6 kap. följs i dessa

verksamheter, detta är en uppgift för Skolinspektionen. I 26 kap. 6-18

§§ regleras tillsynsmyndighetens rätt till tillträde av lokaler och andra utrymmen, huvudmannens uppgiftsskyldighet, tillsynsmyndighetens skyldighet att ge råd och vägledning och tillsynsmyndighetens rätt att ingripa. Ingripande ska ske om verksamheten inte uppfyller de krav som följer av de föreskrifter som gäller för verksamheten eller de villkor som gäller för godkännandet eller beslutet om rätt till bidrag. Ingripande kan handla om föreläggande, anmärkning, återkallelse av godkännande eller tillfälligt verksamhetsförbud. En tillsynsmyndighet får också avstå från att ingripa om överträdelsen är ringa eller om den vars verksamhet granskas vidtar nödvändig rättelse eller om det med hänsyn till

omständigheterna finns särskilda skäl mot ett ingripande.

Tillsynen riktas mot nedanstående tre huvudområden:

- Allmänna förutsättningar

- Ledning och utveckling av utbildningen - Förskolans arbete mot målen

Biträdande barn- och utbildningschef Ulrika Mellblom kommer vid arbetsutskottets sammanträde redogöra för tillsynsrapport för förskolan Gertrud.

att godkänna tillsynrapporten för förskolan Gertrud med hänsyn till de områden som ska följas upp vid tillsynsbesöket 2016.

Forts nästa sida.

(19)

Biträdande barn- och utbildningschef Ulrika Mellblom redogör för tillsynsrapport efter tillsyn av förskolan Gertrud.

Tillsynen riktas mot nedanstående tre huvudområden som är särskilt väsentliga för att säkra att alla barn får den utbildning och omsorg de har rätt till enligt nationella bestämmelser.

‐ Allmänna förutsättningar

‐ Ledning och utveckling av utbildningen

‐ Förskolan arbete mot målen

Områdena som kommer att följas upp vid tillsynsbesöket 2016 är:

Ledning och utveckling av utbildningen

Huvudmannen för förskolan Gertrud behöver utveckla och förtydliga arbetet inom bedömningsområdet pedagogisk utveckling och ledning av utbildningen genom att säkerställa att det systematiska kvalitetsarbetet sker på alla nivåer och innehåller en samlad bedömning av förskolans

måluppfyllelse med utgångspunkt i de nationella målen.

Förskolans arbete mot målen

Förskolechef/förskollärare behöver på ett tydligare sätt se till att det systematiska kvalitetsarbetet även omfattar en analys och bedömning av förskolans måluppfyllelse med utgångspunkt i de nationella målen, och på så sätt identifiera utvecklingsområden för förskolan.

Motivering

Av Skolverkets allmänna råd (SKOLFS 2012:98) med kommentarer om systematiskt kvalitetsarbete för skolväsendet framgår bland annat att kvalitetsarbetet på huvudmannanivå ska bygga på de uppgifter som kommer fram i verksamhetens kvalitetsarbete och på andra uppgifter som är väsentliga för uppföljning och utveckling.

Av förskolans läroplan 98/10 framgår att uppföljning, utvärdering och utveckling handlar om att förskolans kvalitet kontinuerligt och

systematiskt ska dokumenteras.

Forts nästa sida.

(20)

Detta för att skapa goda villkor för att följa barns utveckling och lärande samt för att stödja och utmana barn i deras lärande. Mot denna

bakgrund behövs kunskap om varje barns erfarenheter, kunnande och delaktighet samt inflytande inom de olika målområdena.

Vidare behövs också kunskap om hur barns utforskande frågor tas tillvara i verksamheten samt hur barnens kunnande och lärande expanderas och förändras över tid i förhållande till vad verksamheten erbjudit. Ytterst handlar det om att utveckla bättre arbetsprocesser för att kunna bedöma om förskolans arbete sker i enlighet med målen och undersöka vilka åtgärder som behöver vidtas för att förbättra

förutsättningarna för barn att lära, utvecklas, känna sig trygga och ha roligt i förskolan.

Huvudmannen för förskolan Gertrud har en plan för det systematiska kvalitetsarbetet. Vid tillsynsbesöket saknas dock en bedömning av verksamhetens resultat och måluppfyllelse Det är viktigt att det finns en samlad bild för att kunna prioritera olika utvecklingsområden och

därmed vilka insatser som ska genomföras för att de nationella målen ska uppfyllas. Förskolechef och förskollärare behöver på ett tydligare sätt fördjupa det pedagogiska arbetet genom att exempelvis koppla analysen till vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet samt att fortsätta arbetet med att utveckla den pedagogiska dokumentationen.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att arbetsutskottet föreslår barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna lämnad redovisning samt

att godkänna tillsynrapporten för förskolan Gertrud med hänsyn till de områden som ska följas upp vid tillsynsbesöket 2016.

att föreslå barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna lämnad redovisning samt

Forts nästa sida.

(21)

Barn- och utbildningsnämndens behandling av ärendet Biträdande barn- och utbildningschef Ulrika Mellblom redogör för ärendet.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att barn- och utbildningsnämnden beslutar godkänna lämnad redovisning samt

Expedieras till: förskolan Gertrud

(22)

Bun § 80 Au § 32

Tillsynsbesök förskolan Kullerbyttan

Dnr 2015/90-640

Västerviks kommun genomförde 2015-05-11 tillsyn av fristående förskolan Kullerbyttan. Syftet med Västerviks kommuns tillsyn är att säkerställa att kraven i skollagen efterlevs. Bedömningar görs av hur verksamheten arbetar i riktning mot de nationella målen enligt läroplan för förskolan (98/10) och tillämpliga lagar och förordningar. Kommunen har enligt skollagen 26 kap. 4§ 2st. inte tillsyn över att bestämmelser om åtgärder för kränkande behandling i 6 kap. följs i dessa

verksamheter, detta är en uppgift för Skolinspektionen. I 26 kap. 6-18

§§ regleras tillsynsmyndighetens rätt till tillträde av lokaler och andra utrymmen, huvudmannens uppgiftsskyldighet, tillsynsmyndighetens skyldighet att ge råd och vägledning och tillsynsmyndighetens rätt att ingripa. Ingripande ska ske om verksamheten inte uppfyller de krav som följer av de föreskrifter som gäller för verksamheten eller de villkor som gäller för godkännandet eller beslutet om rätt till bidrag. Ingripande kan handla om föreläggande, anmärkning, återkallelse av godkännande eller tillfälligt verksamhetsförbud. En tillsynsmyndighet får också avstå från att ingripa om överträdelsen är ringa eller om den vars verksamhet granskas vidtar nödvändig rättelse eller om det med hänsyn till

omständigheterna finns särskilda skäl mot ett ingripande.

Tillsynen riktas mot nedanstående tre huvudområden:

- Allmänna förutsättningar

- Ledning och utveckling av utbildningen - Förskolans arbete mot målen

Biträdande barn- och utbildningschef Ulrika Mellblom kommer vid arbetsutskottets sammanträde redogöra för tillsynsrapport för förskolan Kullerbyttan

att godkänna tillsynrapporten för förskolan Kullerbyttan med hänsyn till de områden som ska följas upp vid tillsynsbesöket 2016.

Forts nästa sida.

(23)

Biträdande barn- och utbildningschef Ulrika Mellblom redogör för tillsynsrapport efter tillsyn av förskolan Kullerbyttan.

Tillsynen riktas mot nedanstående tre huvudområden som är särskilt väsentliga för att säkra att alla barn får den utbildning och omsorg de har rätt till enligt nationella bestämmelser.

‐ Allmänna förutsättningar

‐ Ledning och utveckling av utbildningen

‐ Förskolan arbete mot målen

De områden som kommer att följas upp vid tillsynsbesöket 2016 är:

Ledning och utveckling av utbildningen

Huvudmannen för förskolan Kullerbyttan behöver utveckla och förtydliga arbetet inom bedömningsområdet pedagogisk utveckling och ledning av utbildningen genom att säkerställa att det systematiska kvalitetsarbetet sker på alla nivåer och innehåller en samlad bedömning av förskolans måluppfyllelse med utgångspunkt i de nationella målen.

.

Förskolans arbete mot målen

Förskolechef/förskollärare behöver på ett tydligare sätt se till att det systematiska kvalitetsarbetet även omfattar en analys och bedömning av förskolans måluppfyllelse med utgångspunkt i de nationella målen, och på så sätt identifiera utvecklingsområden för förskolan.

Motivering

Av Skolverkets allmänna råd (SKOLFS 2012:98) med kommentarer om systematiskt kvalitetsarbete för skolväsendet framgår bland annat att kvalitetsarbetet på huvudmannanivå ska bygga på de uppgifter som kommer fram i verksamhetens kvalitetsarbete och på andra uppgifter som är väsentliga för uppföljning och utveckling.

Av förskolans läroplan 98/10 framgår att uppföljning, utvärdering och utveckling handlar om att förskolans kvalitet kontinuerligt och

systematiskt ska dokumenteras.

Forts nästa sida.

(24)

Detta för att skapa goda villkor för att följa barns utveckling och lärande samt för att stödja och utmana barn i deras lärande. Mot denna

bakgrund behövs kunskap om varje barns erfarenheter, kunnande och delakatighet samt inflytande inom de olika målområdena. Vidare behövs också kunskap om hur barns utforskande, frågor tas tillvara i

verksamheten samt hur barnens kunnande och lärande expanderas och förändras över tid i förhållande till vad verksamheten erbjudit.

Ytterst handlar det om att utveckla bättre arbetsprocesser för att kunna bedöma om förskolans arbete sker i enlighet med målen och undersöka vilka åtgärder som behöver vidtas för att förbättra förutsättningarna för barn att lära, utvecklas, känna sig trygga och ha roligt i förskolan.

Förskolan Kullerbyttan har mycket dokumentation genom att de använder sig av film som analyseras i sitt pedagogiska arbete. Vid tillsynsbesöket saknas dock en bedömning av verksamhetens resultat och måluppfyllelse Det är viktigt att det finns en samlad bild för att kunna prioritera olika utvecklingsområden och därmed vilka insatser som ska genomföras för att de nationella målen ska uppfyllas.

Huvudmannen ska också bedriva ett systematiskt kvalitetsarbete för att få en bedömning av verksamhetens måluppfyllelse. Förskolechef och förskollärare behöver på ett tydligare sätt fördjupa det pedagogiska arbetet genom att exempelvis koppla analysen till vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet samt att fortsätta arbetet med att utveckla den pedagogiska dokumentationen.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att arbetsutskottet föreslår barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna lämnad redovisning samt

att godkänna tillsynrapporten för förskolan Kullerbyttan med hänsyn till de områden som ska följas upp vid tillsynsbesöket 2016.

att godkänna lämnad redovisning samt

att godkänna tillsynrapporten för förskolan Kullerbyttan med hänsyn till de områden som ska följas upp vid tillsynsbesöket 2016.

Forts nästa sida.

(25)

Barn- och utbildningsnämndens behandling av ärendet Biträdande barn- och utbildningschef Ulrika Mellblom redogör för ärendet.

Yrkande

Expedieras till: förskolan Kullerbyttan

(26)

Bun § 82 Au § 34

Motion gällande handikappanpassning och eliminering av riskfaktorer på Ellen Keyskolan i Västervik

Dnr 2015/289-109

Marianne Gustafsson (V) har ställt en motion gällande

handikappanpassning och eliminering av riskfaktorer på Ellen Keyskolan i Västervik.

Ärendet är under beredning. Förslag till svar gällande motionen kommer att redovisas vid barn- och utbildningsnämndens sammanträde

2015-09-01

att godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till svar gällande motionen.

Barn- och utbildningschef Kalle Söderberg redogör för motion gällande handikappanpassning och eliminering av riskfaktorer på Ellen

Keyskolan i Västervik.

Ärendet är under beredning och kommer att behandlas vid barn- och utbildningsnämndens sammanträde 2015-09-01.

Yrkande

Barn- och utbildningschef Kalle Söderberg redogör för motion gällande handikappanpassning och eliminering av riskfaktorer på Ellen

Keyskolan i Västervik samt för barn- och utbildningskontorets förslag till yttrande gällande handikappanpassning och eliminering av riskfaktorer på Ellen Keyskolan i Västervik.

Forts nästa sida.

(27)

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att barn- och utbildningsnämnden beslutar godkänna lämnad information samt

att godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till yttrande gällande motion handikappanpassning och eliminering av riskfaktorer på Ellen Keyskolan i Västervik.

Barn- och utbildningsnämnden beslutar att godkänna lämnad information samt

att godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till yttrande gällande motion handikappanpassning och eliminering av riskfaktorer på Ellen Keyskolan i Västervik.

Expedieras till: kommunstyrelsen

(28)

Bun § 83 Au § 35

Avlasta ledare

Dnr 2015/270-022

Både svenska och internationella forskningsresultat visar på förskolechef/rektors betydelse som ledare för den pedagogiska verksamheten och dess effekt för barn och elevernas utveckling. Det handlar till exempel om hur de leder arbetet, samverkar med

förskollärare/lärare och prioriterar insatser samt vilken kunskap och kompetens förskolechefer/rektor har för att skapa engagemang och vilja att lyckas med att forma förskolan/skolan till en framgångsrik

lärandemiljö. Inte minst handlar det om vilka förutsättningar

huvudmannen ger förskolechefer/rektorer att fokusera det pedagogiska ledarskapet.

Mot bakgrund av detta har barn- och utbildningsnämnden givit barn- och utbildningsförvaltningen i uppdrag att se över ledarnas situation, och ta fram förslag som syftar till att avlasta ledarna så att mer tid och fokus kan läggas på uppgifter som har direkta kopplingar till det pedagogiska ledarskapet för att barn och elever ska utveckla kompetens för livet.

Arbetet har genomförts i en nära och tät samverkan med

ledarorganisationen och utmynnat i följande förslag till åtgärder:

 Inrättande av fem intendenttjänster

 Skapa en organisation med verksamhetsuppdelade tjänster som förskolechef eller rektor

 Skapa effektiva arbetsmöten i ledarteam- se över arenasystemet Vid barn- och utbildningsnämndens sammanträde 2 juni 2015 § 67 beslutades att ärendet gällande uppdraget att avlasta ledarna skulle utgå. Detta eftersom det framkommit synpunkter vid MBL-förhandlingen som det var önskvärt att arbeta vidare med. Det beslutades även att ärendet skulle behandlas vid barn- och utbildningsnämndens

sammanträde i september. Arbetet gällande synpunkterna är påbörjat men ännu inte slutfört. Enligt barn- och utbildningskontorets reviderade tidplan för det fortsatta arbetet med uppdraget att avlasta ledare ska arbetet vara klart för att behandlas vid barn- och utbildningsnämndens sammanträde i oktober 2015.

Forts nästa sida

(29)

Barn- och utbildningschef Kalle Söderberg informerar att

ärendet avlasta ledare är under beredning. Ärendet kommer att behandlas vid barn- och utbildningsnämndens sammanträde i oktober 2015.

Yrkande

Barn- och utbildningsnämndens behandling av ärendet Barn- och utbildningschef Kalle Söderberg informerar att

ärendet avlasta ledare är under beredning. Ärendet kommer att behandlas vid barn- och utbildningsnämndens sammanträde i oktober 2015.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att barn- och utbildningsnämnden beslutar godkänna lämnad information.

Barn- och utbildningsnämnden beslutar att godkänna lämnad information.

(30)

Bun § 84 Au § 36

Läsårstider 2016/2017 – 2020/2021

Dnr 2015/419-608

Regionförbundets styrelse i Kalmar län har beslutat att fastställa principer och förslag till läsårstider för läsåret 2016/2017 – 2020/2021 samt rekommenderar länets kommuner att fastställa terminstider och lovdagar i enlighet med förslaget.

Birgitta Aldebert kommer vid arbetsutskottets sammanträde redogöra för barn- och utbildningskontorets förslag till läsårstider 2016/2017 – 2020/2021.

att godkänna redovisat förslag till läsårstider för 2016/2017 – 2020/2021.

Nämndsekreterare Birgitta Aldebert redogör för förslag till läsårstider för 2016/2017 – 2020/2021.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att arbetsutskottet beslutar föreslå barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till läsårstider för 2016/2017 – 2020/2021.

att föreslå barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till läsårstider för 2016/2017 – 2020/2021.

Ordförande Gunnar Jansson (S) redogör för förslag till läsårstider för 2016/2017 – 2020/2021.

Forts näst sida.

(31)

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att barn- och utbildningsnämnden beslutar godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till läsårstider för 2016/2017 – 2020/2021.

Barn- och utbildningsnämnden beslutar

att godkänna barn- och utbildningskontorets förslag till läsårstider för 2016/2017 – 2020/2021.

Expedieras till: samtliga ledare

(32)

Bun § 85 Au § 37

Temadagar

Dnr 2015/364-006

Vid barn- och utbildningsnämnden sammanträde 2014-12-09 § 132 beslutades sammanträdesplanen för 2015. I planen fanns bl a att det skulle vara en temadag den 19 november. I den föreslagna rutinen för det systematiska kvalitetsarbetet ligger det två temahalvdagar under höstterminen. För att anpassa sammanträdesplanen till rutinen för det systematiska kvalitetsarbetet föreslås att temadagen den 19 november ersätts av två halvdagar, dels den 17 september kl 13.00 - 17.00 och dels den 26 november kl 13.00 -17.00.

att godkänna lämnad information samt

att bifalla barn- och utbildningskontorets förslag att temadagen den 19 november ersätts av två halvdagar, dels den 17 september klockan 13.00 – 17.00 och dels den 26 november klockan 13.00 – 17.00.

Barn- och utbildningschef Kalle Söderberg redogör för barn- och

utbildningskontorets förslag att temadagen den 19 november ersätts av två halvdagar, dels den 17 september klockan 13.00 – 17.00 och dels den 26 november klockan 13.00 – 17.00.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att arbetsutskottet beslutar föreslå barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna lämnad information samt

att bifalla barn- och utbildningskontorets förslag att temadagen den 19 november ersätts av två halvdagar, dels den 17 september klockan 13.00 – 17.00 och dels den 26 november klockan 13.00 – 17.00.

(33)

att föreslå barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna lämnad information samt

att bifalla barn- och utbildningskontorets förslag att temadagen den 19 november ersätts av två halvdagar, dels den 17 september klockan 13.00 – 17.00 och dels den 26 november

klockan 13.00 – 17.00.

Barn- och utbildningsnämndens behandling av ärendet Barn- och utbildningschef Kalle Söderberg redogör för barn- och

utbildningskontorets förslag att temadagen den 19 november ersätts av två halvdagar, dels den 17 september klockan 13.00 – 17.00 och dels den 26 november klockan 13.00 – 17.00.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att barn- och utbildningsnämnden beslutar godkänna lämnad information samt

att bifalla barn- och utbildningskontorets förslag att temadagen den 19 november ersätts av två halvdagar, dels den 17 september klockan 13.00 – 17.00 och dels den 26 november klockan 13.00 – 17.00

Barn- och utbildningsnämnden beslutar att godkänna lämnad information samt

att bifalla barn- och utbildningskontorets förslag att temadagen den 19 november ersätts av två halvdagar, dels den 17 september klockan 13.00 – 17.00 och dels den 26 november

klockan 13.00 – 17.00.

Expedieras till: barn- och utbildningsnämnden

(34)

Bun § 86 Au § 38

Ansökan statsbidrag F-3

Dnr 2015/365-047

Regeringen har avsatt totalt 2 miljarder kronor läsåret 2015/2016 för att höja utbildningens kvalitet i de lägre årskurserna. Statsbidraget för lågstadiesatsningen regleras i förordningen (2015:215) om statsbidrag för de lägre årskurserna i grundskolan och motsvarande skolformer samt viss annan utbildning.

Västerviks kommun kan söka bidrag för insatser i förskoleklass och årskurs 1-3 i grundskolan och grundsärskolan. Bidraget lämnas för läsåret 2015/2016, alltså perioden 1 juli 2015 – 30 juni 2016. För Västerviks kommun är bidragsramen ca 6 mkr.

Statsbidraget ska användas till insatser som ska höja utbildningens kvalitet i de lägre årskurserna. Huvudmän kan välja att söka bidrag för kostnader inom ett eller flera av nedanstående områden.

Personalförstärkning med lärare, förskollärare eller speciallärare Personalförstärkning med annan personal så att lärarna i större utsträckning kan bedriva undervisning. Andra insatser för att minska klass- eller gruppstorleken.

Andra insatser för att utöka den tid som lärarna kan ägna sig åt eleverna (maximalt 44 % av ram).

Grundskolechef Magnus Bengtsson kommer vid arbetsutskottets sammanträde redogöra för ärendet.

att godkänna lämnad information samt

att barn- och utbildningskontoret får i uppdrag att göra ansökan gällande statsbidrag för lågstadiesatsning

Forts nästa sida.

(35)

Barn- och utbildningschef Kalle Söderberg redogör för ärendet.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att arbetsutskottet beslutar föreslå barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna lämnad information samt

att barn- och utbildningskontoret får i uppdrag att göra ansökan gällande statsbidrag för lågstadiesatsning.

Barn- och utbildningsnämndens behandling av ärendet Grundskolechef Magnus Bengtsson redogör för ärendet.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att barn- och utbildningsnämnden beslutar godkänna lämnad information samt

Expedieras till: grundskolechef Magnus H Bengtsson

(36)

Bun § 87 Au § 39

Ansökan statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan

Dnr 2015/374-047

Regeringen har avsatt 830 miljoner kronor under läsåret 2015-2016 för att stimulera till en minskning av barngruppernas storlek i förskolan.

Bidraget ska användas till att förskolorna antingen minskar barngruppernas storlek eller undviker en planerad utökning av

barngrupper. Åtgärder som kan tänkas minska barngruppernas storlek eller motverka en ökning av barngruppernas storlek är till exempel:

 att starta en ny avdelning vilket innebär en utökning av lokaler samt mer personal

 minska antalet inskriva barn på förskolan.

Åtgärder som inte per automatik leder till minskade barngrupper är exempelvis personalförstärkningar, uppdelningar av barn i

åldersgrupper samt ändringar i personalens kompetens.

Huvudmannen ska prioritera barngrupper med barn födda 2013 eller senare.

Statsbidraget lämnas med ett belopp om 30 000 kronor för varje minskning av en barngrupp med en plats. Statsbidrag lämnas med samma belopp för att en annars planerad utökning av barngruppens storlek med en plats undviks.

Biträdande barn- och utbildningschef Ulrika Mellblom redogör för ärendet samt för barn- och utbildningskontorets förslag att barn- och utbildningskontoret får i uppdrag att göra ansökan gällande statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att arbetsutskottet beslutar föreslå barn- och utbildningsnämnden besluta godkänna lämnad information samt

att barn- och utbildningskontoret får i uppdrag att göra ansökan gällande statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan.

Forts nästa sida

(37)

Bun § 87 forts Au § 39 forts

att barn- och utbildningskontoret får i uppdrag att göra ansökan gällande statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan.

Barn- och utbildningsnämndens behandling av ärendet Biträdande barn- och utbildningschef Ulrika Mellblom redogör för ärendet samt för barn- och utbildningskontorets förslag att barn- och utbildningskontoret får i uppdrag att göra ansökan gällande statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan.

Yrkande

Ordförande Gunnar Jansson (S) yrkar att barn- och utbildningsnämnden beslutar godkänna lämnad information samt

att barn- och utbildningskontoret får i uppdrag att göra ansökan gällande statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan.

att barn- och utbildningskontoret får i uppdrag att göra ansökan gällande statsbidrag för mindre barngrupper i förskolan.

Expedieras till: biträdande barn- och utbildningschef Ulrika Mellblom

(38)

Bun § 88

Rapporter

Inga rapporter ges vid dagens sammanträde.

(39)

Bun § 89

Rapporter från kontaktpolitikerbesök

Följande rapporter lämnas från kontaktpolitikernas verksamhetsbesök:

Kontaktpolitiker Förskola/skola

Nisreen Henriksson (S) Ludvigsborgsskolan Christin Rampeltin Molin (M)

Mari Boström (MP) Arabia, Ängslyckan

Barn- och utbildningsnämnden beslutar att godkänna lämnade rapporter.

(40)

Bun § 90

Anmälan om delegationsbeslut

Barn- och utbildningschefens beslut Dnr 2015/414-022

Anmälan av delegationsbeslut gällande personer som har fått anställningar inom barn- och utbildningsförvaltningen 2015-04-01 - 2016-02-29

Dnr 2015/415-623

Anmälan av delegationsbeslut gällande personer som fått förlängda anställningar inom barn- och utbildningsförvaltningen 2015-04-01 - 2016-01-01

Övrigt

Dnr 2015/338-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-06-26 om avslag gällande

skolskjuts vid växelvis boende för elev som önskar skolskjuts varannan vecka från Storebro till skolan i Blackstad.

Dnr 2015/341-002

Delegationsbeslut om antagning Komvux inför hösten 2015.

Dnr 2015/354-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-07-09 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Kvännarskolan

Dnr 2015/355-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-07-09 gällande skolskjuts vid växelvis boende för elever vid Ellen Key och Kvännarskolan

Dnr 2015/356-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-07-09 om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Åby och Åbyäng

Dnr 2015/357-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-06-24 om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Ludvigsborgsskolan och Fågelbärets skola

Forts nästa sida

(41)

Bun § 90 forts

Dnr 2015/358-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-06-24 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Himalajaskolan

Dnr 2015/359-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-06-24 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Näktergalens skola

Dnr 2015/366-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-10 gällande skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Ellen Keyskolan och Marieborgsskolan

Dnr 2015/357-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-04 gällande ansökan om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Breviksskolan

Dnr 2015/368-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-04 gällande ansökan om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Ankarsrums skola

Dnr 2015/378-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-18 gällande ansökan om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Fågelbäret

Dnr 2015/379-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-18 gällande skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Åbyängskolan

Dnr 2015/380-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-14 om dispens från gällande skolskjutsregler för elev vid Nya skolan Gamleby

Dnr 2015/381-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-07 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Gamlebyvikens Friskola

Dnr 2015/382-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-14 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Skogshagaskolan

Forts nästa sida

(42)

Bun § 90 forts

Dnr 2015/383-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-12 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Åbyängskolan

Dnr 2015/384-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-12 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Alphaskolan

Dnr 2015/385-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-06 om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Breviksskolan

Dnr 2015/386-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Fågelbäret

Dnr 2015/387-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Ankarsrums skola

Dnr 2015/388-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Lidhemsskolan

Dnr 2015/389-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Näktergalens skola

Dnr 2015/390-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-11 om dispens från gällande skolskjutsregler för elev vid Ringeltaubska skolan

Dnr 2015/391-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-10 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Ludvigsborgsskolan

Dnr 2015/393-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-20 om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Alphaskolan

Forts nästa sida

(43)

Bun § 90 forts

Dnr 2015/394-623

Skolskjutssamordnares beslut om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Alphaskolan

Dnr 2015/393-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-20 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Nya skolan Gamleby

Dnr 2015/396-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-20 om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Breviksskolan och Ellen Keyskolan

Dnr 2015/397-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-10 om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Marieborgsskolan

Dnr 2015/398-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Loftahammars skola

2015/399-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Ellen Keyskolan

Dnr 2015/400-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Fågelbärets skola

Dnr 2015/401-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Himalajaskolan

Dnr 2015/402-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Fågelbäret

Dnr 2015/403

Forts nästa sida

(44)

Bun § 90 forts

Dnr 2015/404-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Marieborgsskolan

Dnr 2015/405-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Fågelbärets skola

Dnr 2015/406-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Alphaskolan

Dnr 2015/407-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Åbyskolan

Dnr 2015/408-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Åbyängsskolan

Dnr 2015/409-623

Dnr 2015/410-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för elev vid Marieborgsskolan

Dnr 2015/411-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Åbyängskolan och Åbyskolan

Dnr 2015/412-623

Skolskjutssamordnares beslut 2015-08-03 om skolskjuts vid växelvis boende för syskon vid Skogshagaskolan

(45)

Bun § 91

Meddelanden

Dnr 2015/303-609

Skolinspektionen granskar kommunernas arbete med aktivitetsansvaret för unga som varken studerar eller arbetar. Dnr 400-2014:5608

Dnr 2015/311-641

Sammanställning gällande beslut för barn i behov av särskilt stöd enligt Skollagen 8 kap 5 och 7 §§ och 14 kap 5 och 6 §§

Dnr 2015/314-606

Anmälan om kränkande behandling där två elever haft kontakt på sociala medier och blivit osams. Konflikten fortsätter i skolan. Den ena eleven ger den andra en örfil.

Dnr 2015/321-641

Sammanställning Gunnebo skola juni 2015 gällande beslut för barn i behov av särskilt stöd enligt skollagen 8 kap 5 och 7 §§ och 14 kap 5 och 6 §§

Dnr 2015/322-609

Skolverkets lägesbedömning 2015 rapport 421, 2015

Dnr 2015/331-469

Kontrollprojekt mottagningskök 2015-06-12

Dnr 2015/332-623

Pris på skolkort för kommunerna skolåret 2015/16

Dnr 2015/340-641

Sammanställning Eken gällande beslut för barn i behov av särskilt stöd enligt skollagen 8 kap 5 och 7 §§ och 14 kap 5 och 6 §§.

Dnr 2015/292-640

Beslut kf 2015-07-02 § 182 i ärendet taxa för förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet

Forts nästa sida

(46)

Bun § 91 forts

Dnr 2015/114-618

Skolinspektionens beslut i ärendet ansökan omgodkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående förskoleklass, grundskola åk 1-6 och fritidshem vid Alphaskolan

Dnr 2015/347-009

Anteckningar förda vid möte 29 maj 2015 med rådet för funktionshinderfrågor

Dnr 2015/349-612

Protokoll antagningsutskottet 2015-06-16

Dnr 2015/352-641

Sammanställning solkullen 2015-06-30 gällande beslut för barn i behov av särskilt stöd enligt Skollagen 8 kap 5 och 7 §§ och 14 kap 5 och 6 §§

Dnr 2015/353-641

Sammanställning 2015-06-25 för Pärlan och Älvdansens förskola 2015- 06-25 gällande beslut för barn i behov av särskilts stöd enligt skolagen 8 kap 5 och 7 §§ och 14 kap 5 och 6 §§

Dnr 2015/292-640

Beslut kf 2015-07-02 § 182 i ärendet taxa för förskola, fritidshem och annan pedagogisk verksamhet från 1 juli 2015

Dnr 2015/159-041

Beslut 2015-07-02 kf § 174 i ärendet Budget 2016 och ekonomisk planering 2017-2018 för Västerviks kommun

Dnr 2015/371-461

Fläsklösa 4 - Beslut om riskklassning av livsmedelsanläggning

Dnr 2015/413-641

Sammanställning gällande beslut för barn i behov av särskilt stöd enligt Skollagen 8 kap 5 och 7 §§ och 14 kap 5 och 6 §§ - Resedan

Dnr 2015/421-606

Rapport gällande anmälningar omkränkande behandlingar

Forts nästa sida

(47)

Bun § 91 forts

Dnr 2015/422-641

Sammanställning gällande beslut för barn i behov av särskilt stöd enligt Skollagen 8 kap 5 och 7 §§ och 14 kap 5 och 6 §§ - Snövit

Dnr 2015/423-641

Sammanställning gällande beslut för barn i behov av särskilt stöd enligt Skollagen 8 kap 5 och 7 §§ och 14 kap 5 och 6 §§ - Förskolan Björken