• No results found

PM1606, Kurs: 6: Socialpsykologiska processer i samhället, 7,5 högskolepoäng

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PM1606, Kurs: 6: Socialpsykologiska processer i samhället, 7,5 högskolepoäng"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden   

   

PM1606, Kurs: 6: Socialpsykologiska processer i  samhället, 7,5 högskolepoäng 

Social Psychological Processes in Society, 7.5 higher education credits 

Grundnivå (First Cycle) 

 

 

1. Fastställande   

Kursplanen är fastställd av Samhällsvetenskapliga fakultetsnämnden 2007‐01‐18  att gälla från och med höstterminen 2009, med ändring 2009‐06‐23.  

 

Utbildningsområde: Samhällsvetenskap   

Ansvarig institution: Psykologiska institutionen   

Medverkande institution: Sociologiska institutionen   

2. Inplacering   

Kursen är en programkurs och ingår i psykologprogrammet vid Göteborgs  universitet. Kursen utgör del av termin 3. 

 

3. Förkunskapskrav   

Endast antagna till det femåriga psykologprogrammet vid Göteborgs universitet  har tillträde till kursen. 

 

4. Innehåll    

Undervisningen består av föreläsningar och seminarier. Kursen tar upp den socio‐

logiska formen av socialpsykologi, särskilt den s.k. symboliska interaktionismen. 

Härvid introduceras också kulturanalytiska begrepp med relevans för social‐

psykologiska frågeställningar. Strukturella samhällsförändringar under 1900‐talet tas  upp i den mån de har relevans för socialpsykologin. 

  5. Mål   

Efter avslutad kurs skall studenten kunna: 

 urskilja ett psykologiskt respektive ett sociologiskt närmande till 

socialpsykologiska problemställningar 

(2)

 

(2 )  

 beskriva och exemplifiera sociologiska versioner av socialpsykologi  

 redogöra för de basala dragen i symbolisk interaktionism och  kulturanalytisk socialpsykologi  

 förstå vissa socialpsykologiskt relevanta samhällsförändringar under  1900‐talet samt relatera dessa till psykologiska begrepp 

 

6. Kurslitteratur   

Se separat litteraturlista. 

 

7. Former för bedömning   

Kursen examineras genom skriftlig tentamen samt aktivt deltagande på obligatoriska  moment. Obligatoriska moment är seminarier. Om frånvaro uppstår meddelas detta  till ansvarig lärare och tas igen enligt överenskommelse med lärare/ kursledare/ 

handledare. För vissa undervisningsmoment hänvisas till deltagande på motsvarande  moment nästföljande termin. 

 

För student som underkänts ges möjlighet till förnyat prov. Student äger rätt till  byte av examinator efter att ha underkänts två gånger på samma examination, om  det är praktiskt möjligt. En sådan begäran ställs till institutionen och skall vara  skriftlig. 

 

8. Betyg   

Betygskalan omfattar betygsgraderna Underkänd (U) och Godkänd  (G). 

 

För godkänt betyg på kursen krävs: 

 

 Aktivt deltagande på seminarierna där studenten i diskussion  visar att hon/han har läst specificerad litteratur. 

 Godkänd skriftlig hemtentamen. 

 

9. Kursvärdering   

Kursledaren ansvarar för att de studerande bereds tillfälle att göra en kursvärdering  i slutet av kursen. Efter avslutad kurs gör kursledaren en verksamhetsberättelse, där  bl. a. kursvärderingen ingår. Verksamhetsberättelsen behandlas i 

beredningsgruppen för psykologprogrammet. 

10.  Övrigt   

Närvaro vid seminarier är obligatorisk. 

 

Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt 

denna kursplan inom ett år efter ändringen. Därefter prövas i varje enskilt fall om 

examination får göras enligt den äldre kursplanen. Om kursen helt upphör kan 

den examineras inom två år efter det att kursen senast givits. Därefter skall det 

prövas i varje enskilt fall om examination får göras. 

(3)

 

(2 )  

Litteratur – PM1606, kurs 6: Socialpsykologiska processer i samhället   

Litteraturlistan har fastställts av institutionsstyrelsen 2007‐05‐07, med  ändring av prefekten 2007‐11‐26, 2008‐05‐06, 2009‐05‐11. 

 

Berg, Lars Erik (2000). Den sociala människan: om den symboliska   Interaktionismen. I Per Månson (red.). Moderna samhällsteorier 

(5: e uppl.). Stockholm: W&W.           ca 25 s   

Giddens, Anthony (1997). Modernitet och självidentitet; självet och  

samhället i den senmoderna epoken. Göteborg: Daidalos.      270 s   

Goffman, Erwin (2001). Stigma: den avvikandes roll och identitet 

(övers. av Sven Bergström). Stockholm: Norstedts Akademiska Förlag.   165 s   

Hochschild, Arlie (2003). The Managed Heart. Berkeley: University of 

California Press.       300 s   

House, S. James (1977) “The Three Faces of Social Psychology”. Sociometry,  

40, 161‐177,      17 s 

 

References

Related documents

Verksamhetsberättelsen behandlas i beredningsgruppen för psykologprogrammet och förmedlas både till de studenter som genomförde värderingen och till de studenter som skall

[r]

[r]

[r]

Om kursen ändras till innehåll och/eller litteratur kan examination ske enligt denna kursplan inom ett år efter ändringen. Därefter prövas i varje enskilt

Kursen behandlar frågor som rör familjeförändringar i ett globalt perspektiv med ex- emplifiering av olika typer av familjemönster.. Barns och ungas uppväxtvillkor i oli- ka delar

Endast antagna till det femåriga psykologprogrammet vid Göteborgs universitet har tillträde till kursen..

Litteratur – PM1606, kurs 6: Socialpsykologiska processer i samhället Litteraturlistan har fastställts av institutionsstyrelsen 2007-05-07. Berg,