ť
TECHN|cKÁ UN|VEMITA v LtBERc|
Fakulta pŤírodovědně-humanitní a pedagogická
Voroněžská L329lL3, [-jberec 45o 01 tel.: +(420)485 352 515 | URL mr.'w.fp.tul.cz
oponentní posudek na diplomovou práci
Autor/ka DP:
Studijní program/obor:
Název práce:
oponent práce:
Hodnotící kritéria E
B5 Ět Hec
.E
EE
(u'cEo->
U'O
o
= ,C,6.
z
ooA. obsahová
V prácijsou vymezeny zák|adní a dí|ěí cíle, které jsou v koncepci práce
patťičně rozpracovány. Cí|e jsou adekvátně nap|Ďovány.
i-Ě1i
Práce splĎuje cí|e zadání
Studující vyuŽÍvá a kriticky vybírá sekundárnÍ a/nebo primární |iteraturu. :1,'ii Práce má vymezen pÍedmět, je vyuŽito odpovídajících metodo|ogickfch
postupťt.
;;.;i.;r' :,:i.:r,
iFi
Vlstupy u/zkumnfch částíjsou adekvátně syntetizovány a je o nich
diskutováno.
ffi*
V prácije vyuŽita odborná terminologie a jsou vysvět|eny h|avní pojmy.
V prácijsou formu|ovány jasné závéry, které se vztahují ke koncepci práce a ke stanovenfm
cíl
m.V
pr
běhu zpracování tématu studující pracova|la v součinnosti s vedoucím/vedoucí práce.)"?:!
B.
Formá|ní;lffiii
,l,i,ilr-:'1 .li: il'
Frace vyKazuJe sranoaronr poznamKovy aparar a Jeonomy zpusoD cftacl v rámci práce, je typograficky jednotná.
Studující dodŽuje jazykovou normu, text je sty|isticky jednotnf.
tffil
Text je soudrŽnf, srozumitelnf a argumentačně pod|oŽenf.
c.
PÍínos práceTv
rčí prístup studujícího, kompi|ační hodnota, vyuŽití pro praxi.Ge|kové hodnocení práce (max. 1700 znakŮ):
Dip|omovápráce po stránce obsahové iformá|ní je na velmi dobré rjrovni.Text je pÍeh|ednf logick1i, jednot|ivé části mají odpovídající rozsah. Autor prokázal teoretickf i praktickf pÍehled v dané proble- matice. VytvoÍenf metodick''/ materiálje pieh|adnf, i|ustrovanf, jeho grafická stránka má velmi pěknou
roveĎ.Mys|ím si, Že dip|omantvyfuoÍi| cennf metodickf materiá|, kten/ dosud na ško|ách chyběl a bude vhodnou podporou, jak pro uěite|e, takiŽáky, kteÍí se budou chtít více zapojovat do soutěŽí v házené.
Námětv pro obhaiobu (max. 150a znakŮ):
Na zák|adě získanfch zna|ostí a vašich zkušeností,jak byste postupova| pÍi nácviku házené.