• No results found

Regiongemensam elevenkät 2015 Stadsdelsrapport Västra Hisingen ÅK8 Antal svarande, n=433; Svarsfrekvens=77%

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Regiongemensam elevenkät 2015 Stadsdelsrapport Västra Hisingen ÅK8 Antal svarande, n=433; Svarsfrekvens=77%"

Copied!
15
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Index per frågeområde samt

NKI

2011

2012

2013

2014

2015

Göteborg ÅK8

totalt 2015

GR ÅK8

totalt 2015

Trivsel och trygghet

92

86

92

95

91

89

89

Delaktighet och inflytande

65

62

69

75

61

62

63

Skolmiljö

66

62

68

80

71

67

67

Kunskap och lärande

78

74

78

81

78

78

77

Bemötande

83

78

88

87

87

81

81

(2)

Stadsdelsrapport

Västra Hisingen ÅK8

Antal svarande, n=433; Svarsfrekvens=77%

Index per skola

Trivsel och

trygghet

Delaktighet

och

inflytande

Skolmiljö

Kunskap

och

lärande

Bemötande

Helhets-intryck

(NKI)

Jättestensskolan

88

54

56

75

91

54

Nordlyckeskolan (6-9)

94

67

79

80

91

62

Sjumilaskolan

89

75

51

87

80

48

Svartedalsskolan (F-9)

85

64

54

77

81

49

Torslandaskolan (6-9)

89

53

85

73

80

56

Trulsegårdsskolan (6-9)

92

59

70

78

89

60

Västra Hisingen ÅK8 totalt

91

61

71

78

87

58

Göteborg ÅK8 totalt

89

62

67

78

81

55

(3)

Prioriteringsplan

↑ Högst prioritet Nöjda (Andel 3-4) Missnöjda (Andel 1-2)

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter 75 25

Lärarna på skolan bemöter mig väl 89 11

Jag trivs i skolan 93 7

Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna 75 25

Skolans toaletter är bra 65 35

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan 62 38

Klassrummen på min skola är bra 84 16

Lärarna förklarar så att jag förstår 81 19

Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det 85 15 Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det 83 17 Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll) 47 53 Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 52 48

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar 81 19

I min skola upplever jag att vi respekterar varandra 80 20

Jag får möjlighet till studiero i skolan 82 18

Jag tycker att maten som serveras i min skola är god 35 65

Jag känner mig trygg i skolan 96 4

Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena 76 24

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart. 80 20

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen 90 10 Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra 77 23

I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra 86 14

Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 79 21

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola 87 13

Andra elever i skolan bemöter mig väl 92 8

med om den är positiv och med om den är negativ.

En andel missnöjda större än 20 procent rödflaggas

(4)

Stadsdelsrapport

Västra Hisingen ÅK8

Antal svarande, n=433; Svarsfrekvens=77%

Index 2015 Göteborg ÅK8 (Andel 4)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015 68 38 61 22 17 14 29 67 41 36 27 7 28 45 32 53 45 32 54 20 43 39 37 28 2 13 3 17 27 37 14 7 10 16 18 26 2 4 4 8 11 17 4 6 6 8 18 39 91 71 3,6 3,8 61 Trivsel och trygghet

Delaktighet och inflytande

Skolmiljö

Jag känner mig trygg i skolan

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det.

Jag trivs i skolan

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)

Jag får möjlighet till studiero i skolan

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola Klassrummen på min skola är bra

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan

3,2 3,4 3,5 3,6 2,9 3,1 2,7 2,8 2,4 2,7 3,1 3,2 3,5 3,9 3,2 3,5 3,0 3,2 2,7 3,0 2,0 2,3 Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under

rasterna

Skolans toaletter är bra

Jag tycker att maten som serveras i min skola är god

60 37 54 22 15 12 25 62 28 33 22 9 3 5 2 4 5 7 6 1 2 3 4 2

(5)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Göteborg ÅK8 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

11 26 38 31 33 26 47 30 34 41 33 45 46 41 54 47 50 47 50 43 47 45 45 47 44 46 33 14 10 13 14 19 8 16 15 10 14 7 5 15 6 5 6 6 5 2 7 6 4 6 4 3

Kunskap och lärande

Bemötande

Skolarbetet gör mig så intresserad att jag får lust att lära mig mer

2,5 2,4 Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.

78 87 3,0 3,1 3,2 3,4 3,1 3,1 3,1 3,2 3,0 3,0 3,3 3,5 3,0 3,3 3,1 3,2 3,2 3,2 3,1 3,1 3,3 3,4 3,3 3,4 Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag

behöver det

Lärarna förklarar så att jag förstår

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen

I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra I min skola upplever jag att vi respekterar varandra Lärarna på skolan bemöter mig väl

Andra elever i skolan bemöter mig väl

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra

Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet

7 6 3 4 9 4 12 6 3 4 4 3 3 11 28 38 30 31 25 50 27 33 33 26 42 37

(6)

Stadsdelsrapport

Västra Hisingen ÅK8

Antal svarande, n=433; Svarsfrekvens=77%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Göteborg ÅK8 (Andel 8-10) Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”8-10” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

8-10 6-7 4-5 1-3 2 3 3 44 33 22 35 31 31 14 21 23 7 15 23 Helhetsintryck

Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du

då med den? 7,3 6,8

Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?

Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola? 6,2 6,6 5,5 6,0 58 37 33 19

(7)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Göteborg ÅK8 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015. 16 5 4 31 20 34 42 38 39 18 31 16 8 11 11 Övriga frågor

Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor

3,0 3,0

I min klass kommer alla till tals lika mycket

I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan

2,7 2,6 3,0 3,0 32 18 37

(8)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Hisingen ÅK8

Antal svarande, n=433; Svarsfrekvens=77%

Index per frågeområde

samt NKI

Totalt

Kille

Tjej

Trivsel och trygghet

91

90

91

Delaktighet och inflytande

61

63

59

Skolmiljö

71

72

71

Kunskap och lärande

78

79

77

Bemötande

87

87

87

(9)

Trivsel och trygghet, Delaktighet och inflytande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 68 74 63 Stämmer helt och hållet (4) 22 27 17 Stämmer ganska bra (3) 28 21 34 Stämmer ganska bra (3) 53 49 58 Stämmer ganska dåligt (2) 2 2 2 Stämmer ganska dåligt (2) 17 15 20

Stämmer inte alls (1) 2 3 0 Stämmer inte alls (1) 8 10 6

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 3 2 3 Vet ej 4 2 5

Medelvärde 3,6 3,7 3,6 Medelvärde 2,9 2,9 2,9

Antal svar 433 211 222 Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 38 44 32 Stämmer helt och hållet (4) 17 21 13 Stämmer ganska bra (3) 45 41 50 Stämmer ganska bra (3) 45 43 47 Stämmer ganska dåligt (2) 13 11 14 Stämmer ganska dåligt (2) 27 24 29

Stämmer inte alls (1) 4 5 4 Stämmer inte alls (1) 11 12 10

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 5 5 5 Vet ej 5 4 7

Medelvärde 3,2 3,2 3,1 Medelvärde 2,7 2,7 2,6

Antal svar 433 211 222 Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 61 68 54 Stämmer helt och hållet (4) 14 19 10 Stämmer ganska bra (3) 32 23 40 Stämmer ganska bra (3) 32 31 33 Stämmer ganska dåligt (2) 3 4 2 Stämmer ganska dåligt (2) 37 30 43

Stämmer inte alls (1) 4 4 3 Stämmer inte alls (1) 17 20 14

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 2 1 Vet ej 7 6 7

Medelvärde 3,5 3,5 3,5 Medelvärde 2,4 2,5 2,4

Antal svar 433 211 222 Antal svar 433 211 222

Jag känner mig trygg i skolan

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det

Jag trivs i skolan

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)

(10)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Hisingen ÅK8

Antal svarande, n=433; Svarsfrekvens=77%

Skolmiljö

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 29 38 21 Stämmer helt och hållet (4) 36 44 29 Stämmer ganska bra (3) 54 48 59 Stämmer ganska bra (3) 39 31 47 Stämmer ganska dåligt (2) 14 12 16 Stämmer ganska dåligt (2) 16 16 17

Stämmer inte alls (1) 4 4 4 Stämmer inte alls (1) 8 9 8

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 6 5 6 Vet ej 3 1 4

Medelvärde 3,1 3,2 3,0 Medelvärde 3,0 3,1 3,0

Antal svar 433 211 222 Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 67 68 66 Stämmer helt och hållet (4) 27 28 26 Stämmer ganska bra (3) 20 21 19 Stämmer ganska bra (3) 37 37 38 Stämmer ganska dåligt (2) 7 6 7 Stämmer ganska dåligt (2) 18 15 20

Stämmer inte alls (1) 6 5 7 Stämmer inte alls (1) 18 20 16

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 1 1 1 Vet ej 4 5 3

Medelvärde 3,5 3,5 3,4 Medelvärde 2,7 2,7 2,7

Antal svar 433 211 222 Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 41 50 33 Stämmer helt och hållet (4) 7 8 6 Stämmer ganska bra (3) 43 35 50 Stämmer ganska bra (3) 28 26 30 Stämmer ganska dåligt (2) 10 9 12 Stämmer ganska dåligt (2) 26 24 28

Stämmer inte alls (1) 6 7 5 Stämmer inte alls (1) 39 42 36

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 2 1 Vet ej 2 1 2

Medelvärde 3,2 3,3 3,1 Medelvärde 2,0 2,0 2,1

Antal svar 433 211 222 Antal svar 433 211 222

Jag får möjlighet till studiero i skolan

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola

Klassrummen på min skola är bra

Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna

Skolans toaletter är bra

(11)

Kunskap och lärande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 11 12 10 Stämmer helt och hållet (4) 31 36 26 Stämmer ganska bra (3) 41 42 41 Stämmer ganska bra (3) 50 49 51 Stämmer ganska dåligt (2) 33 30 35 Stämmer ganska dåligt (2) 13 11 16

Stämmer inte alls (1) 15 18 13 Stämmer inte alls (1) 6 4 8

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 7 5 9 Vet ej 4 3 5

Medelvärde 2,5 2,5 2,5 Medelvärde 3,1 3,2 3,0

Antal svar 433 211 222 Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 26 30 22 Stämmer helt och hållet (4) 33 36 30 Stämmer ganska bra (3) 54 47 61 Stämmer ganska bra (3) 47 44 51 Stämmer ganska dåligt (2) 14 15 14 Stämmer ganska dåligt (2) 14 14 14

Stämmer inte alls (1) 6 8 4 Stämmer inte alls (1) 6 6 6

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 6 3 8 Vet ej 9 7 10

Medelvärde 3,0 3,0 3,0 Medelvärde 3,1 3,1 3,0

Antal svar 433 211 222 Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 38 44 32 Stämmer helt och hållet (4) 26 30 22 Stämmer ganska bra (3) 47 42 52 Stämmer ganska bra (3) 50 50 51 Stämmer ganska dåligt (2) 10 7 12 Stämmer ganska dåligt (2) 19 14 24

Stämmer inte alls (1) 5 6 4 Stämmer inte alls (1) 5 6 4

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 3 3 3 Vet ej 4 3 5

Medelvärde 3,2 3,2 3,1 Medelvärde 3,0 3,0 2,9

Antal svar 433 211 222 Antal svar 433 211 222

Lärarna förklarar så att jag förstår

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar

Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena

Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.

Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det

(12)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Hisingen ÅK8

Antal svarande, n=433; Svarsfrekvens=77%

Kunskap och lärande

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 47 47 47 Stämmer ganska bra (3) 43 43 42 Stämmer ganska dåligt (2) 8 6 9

Stämmer inte alls (1) 2 4 1

Summa 100 100 100

Vet ej 12 9 14

Medelvärde 3,3 3,3 3,4

Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 30 36 25 Stämmer ganska bra (3) 47 42 52 Stämmer ganska dåligt (2) 16 17 15

Stämmer inte alls (1) 7 6 8

Summa 100 100 100

Vet ej 6 5 6

Medelvärde 3,0 3,1 2,9

Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 34 37 31 Stämmer ganska bra (3) 45 44 46 Stämmer ganska dåligt (2) 15 12 18

Stämmer inte alls (1) 6 7 5

Summa 100 100 100

Vet ej 3 3 4

Medelvärde 3,1 3,1 3,0

Antal svar 433 211 222

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen

Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc)

(13)

Bemötande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 41 44 39 Stämmer helt och hållet (4) 46 46 45 Stämmer ganska bra (3) 45 42 48 Stämmer ganska bra (3) 46 48 45 Stämmer ganska dåligt (2) 10 9 11 Stämmer ganska dåligt (2) 5 3 8

Stämmer inte alls (1) 4 5 3 Stämmer inte alls (1) 3 3 3

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 4 4 4 Vet ej 3 1 5

Medelvärde 3,2 3,2 3,2 Medelvärde 3,3 3,4 3,3

Antal svar 433 211 222 Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 33 35 32 Stämmer ganska bra (3) 47 45 49 Stämmer ganska dåligt (2) 14 13 16

Stämmer inte alls (1) 6 7 4

Summa 100 100 100

Vet ej 4 4 5

Medelvärde 3,1 3,1 3,1

Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 45 46 43 Stämmer ganska bra (3) 44 41 47 Stämmer ganska dåligt (2) 7 8 7

Stämmer inte alls (1) 4 4 3

Summa 100 100 100

Vet ej 3 3 4

Medelvärde 3,3 3,3 3,3

Antal svar 433 211 222

I min skola upplever jag att vi respekterar varandra

Lärarna på skolan bemöter mig väl

Andra elever i skolan bemöter mig väl I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra

(14)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Hisingen ÅK8

Antal svarande, n=433; Svarsfrekvens=77%

Helhetsintryck

Totalt Kille Tjej

8-10 44 44 43 6-7 35 36 33 4-5 14 14 15 1-3 7 5 9 Summa 100 100 100 Vet ej 2 2 2 Medelvärde 6,8 7,0 6,7 Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej

8-10 33 37 29 6-7 31 29 33 4-5 21 17 24 1-3 15 17 14 Summa 100 100 100 Vet ej 3 4 2 Medelvärde 6,2 6,3 6,1 Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej

8-10 22 24 20 6-7 31 30 33 4-5 23 23 24 1-3 23 24 23 Summa 100 100 100 Vet ej 3 3 3 Medelvärde 5,5 5,6 5,4 Antal svar 433 211 222

Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du då med den?

Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?

Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola?

(15)

Övriga frågor

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 31 35 28 Stämmer ganska bra (3) 42 41 44 Stämmer ganska dåligt (2) 18 16 20

Stämmer inte alls (1) 8 8 9

Summa 100 100 100

Vet ej 16 13 18

Medelvärde 3,0 3,0 2,9

Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 20 25 15 Stämmer ganska bra (3) 38 39 37 Stämmer ganska dåligt (2) 31 25 37 Stämmer inte alls (1) 11 11 11

Summa 100 100 100

Vet ej 5 4 6

Medelvärde 2,7 2,8 2,6

Antal svar 433 211 222

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 34 36 32 Stämmer ganska bra (3) 39 36 41 Stämmer ganska dåligt (2) 16 16 15 Stämmer inte alls (1) 11 12 11

Summa 100 100 100

Vet ej 4 3 4

Medelvärde 3,0 3,0 3,0

Antal svar 433 211 222

Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor

I min klass kommer alla till tals lika mycket

I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan

References

Related documents

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015... Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de