Kursutvärderingsmall Efter avslutat kurstillfälle fyller kursansvarig i denna mall. Prefekt/programansvarig beslutar om mallen ska kompletteras med ytterligare uppgifter/frågor.

(1)

Sida 1 av 11 Efter avslutat kurstillfälle fyller kursansvarig i denna mall. Prefekt/programansvarig beslutar om mallen ska kompletteras med ytterligare uppgifter/frågor.

Kurskod

2DS012 Kurstitel

Verksamhetsförlagd utbildning inom barnhälsovård och elevhälsans medicinska insatser

Högskolepoäng 7,5

Termin

2 Tidsperiod

210118-210221

Kursansvarig

Eva Sundborg Examinator

Albertine Ranheim Övriga medverkande lärare

Övriga medverkande lärare

Antal registrerade studenter

38 Antal som inte fullföljt

kursen Antal godkända efter ordinarie tillfälle 25

Slutsatser vid föregående kursutvärdering

Kursutvärderingen visar snittmedian 5,0 på samtliga variabler. Studenterna är överlag mycket nöjda med kursen. Den kliniska examinationen i vaccination och närvarounderlaget för EMI bör dock utvecklas.

Beskrivning av genomförda förändringar sedan föregående kurstillfälle Metod(er) för studentinflytande

Synpunkter från föregående termin beaktas.

Sammanfattning av studenternas svar på kursvärdering

Grafer se längst ner.

Helhetsbedömning av kursen:

Bra kurs som stimulerar till att tänka själv.

Mycket intressant och lärorik kurs Intressant och givande.

”Jag tyckte särskilt om den examinerande teoretiska uppgift som genomfördes parallellt med VFU, den gjorde att man tvingades läsa på aktuell litteratur i ämnet och detta gjorde i siin tur att VFU blev mer givande”

Kursansvarigs reflektioner kring kursens genomförande och resultat

Studenterna är leg. sjuksköterskor och har goda förkunskaper för kursen.

Det finns en röd tråd i kursen som delges studenterna muntligt och skriftlig.

Avgörande för studenternas lärande under VFU ligger i hög grad på de kliniska handledarna.

Dessa erbjuds handledarträff i början av varje termin och även fortbildning t.ex. i peer

learning varje termin. Tyvärr är närvaron vid dessa tillfällen låg.

(2)

Sida 2 av 11 Pågående pandemi och stress inom vården gör sina avtryck i studenternas upplevelser av sin VFU som trots det varit övervägande positiv.

I förhållande till pandemin har studenterna starkt reagerat på den dåliga följsamheten till hygienrutiner och skyddsaspekter som inte handledare och chefer följt inom region Stockholm

Beskrivning av hur kursen arbetar med kvalitet, forskningsanknytning och samverkan med andra professioner.

Genom att erbjuda träffar och fortbildning för handledare och via studieuppgifter ges

studenterna möjlighet till både forskningsanknytning och samverkan med andra professioner inom BHV och EMI.

Kursansvarigs slutsatser och förslag till förbättringar

Studenterna når i mycket hög utsträckning kursmålen men brister till viss del i

patientsäkerhet varför det ska fortsätt att examineras. Eventuellt behöver placering på vissa skolor undvikas. Fråga lyfts högre.

Studenterna har besvarat frågorna om examination och återkoppling på den innan den är färdigrättad och återkopplad och därför inte beaktas.

Synpunkter på kursen och förbättringsförslag från övriga

Synpunkter har inte inkommit

Beskrivning av hur kursvärderingen har återkopplats internt och till studenterna

Återkopplas till PD, i lärarlaget och läggs ut i kursrum och kurswebben.

V21 (DSK C) VFU inom barnhälsovård och elevhälsans medicinska insatser (2DS012)

Antal respondenter: 36 Antal svar: 15 Svarsfrekvens: 41,67 %

Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper

/färdigheter.

(3)

Sida 3 av 11

Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla

kunskaper/färdigheter. Antal

svar

i mycket liten grad 0 (0,0%)

i liten grad 0 (0,0%)

delvis

2 (13,3%)

i hög grad 7

(46,7%) i mycket hög grad

6 (40,0%)

Summa 15

(100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre kvartil Median

Övre kvartil Max Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat

värdefulla kunskaper/färdigheter. 4,3 0,7 16,5 % 3,0 4,0 4,0 5,0 5,0

Jag bedömer att jag har uppnått alla kursens lärandemål.

Jag bedömer att jag har uppnått alla kursens

lärandemål. Antal svar

delvis 1 (6,7%)

i hög grad 7 (46,7%)

i mycket hög grad 7 (46,7%)

Summa 15

(100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre

kvartil Median Övre kvartil Max Jag bedömer att jag har uppnått alla kursens

lärandemål. 4,4 0,6 14,4 % 3,0 4,0 4,0 5,0 5,0

Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – från lärandemål till

examination.

kvartil Median Övre kvartil Max Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – från

lärandemål till examination. 4,2 0,8 18,4 % 3,0 4,0 4,0 5,0 5,0

(4)

Sida 4 av 11

Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – från

lärandemål till examination. Antal

svar

delvis

3 (20,0%)

i hög grad 6

6 (40,0%)

Summa 15

(100,0%)

Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt (till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information).

Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt

(till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande

och värdering av information). Antal

svar

delvis

5 (33,3%)

i hög grad 5

5 (33,3%)

Summa 15

(100,0%)

kvartil Median Övre kvartil Max Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett

vetenskapligt förhållningssätt

(till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande

och värdering av information). 4,0 0,8 21,1 % 3,0 3,0 4,0 5,0 5,0

(5)

Sida 5 av 11 Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för idéer och synpunkter på kursens utformning och innehåll.

Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för idéer och synpunkter på kursens

utformning och innehåll. Antal

svar

delvis 6

(40,0%) i hög grad

2 (13,3%)

i mycket hög grad 7

(46,7%)

Summa 15

(100,0%)

kvartil Median Övre kvartilMax Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under

kursens gång för idéer och synpunkter på kursens

utformning och innehåll. 4,1 1,0 23,6 % 3,0 3,0 4,0 5,0 5,0

Jag har reflekterat över det jag lärt mig under den här kursen.

Jag har reflekterat över det jag lärt mig under den här

kursen. Antal svar

delvis 1 (6,7%)

Summa 15

(100,0%)

Övre kvartil Max Jag har reflekterat över det jag lärt mig under den här

kursen. 4,5 0,6 14,3 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

Examinationen var relevant i förhållande till kursens lärandemål.

(6)

Sida 6 av 11

Examinationen var relevant i förhållande till kursens

lärandemål. Antal svar

delvis 3 (20,0%)

Summa 15

(100,0%)

Övre kvartil Max Examinationen var relevant i förhållande till kursens

lärandemål. 4,1 0,7 18,0 % 3,0 4,0 4,0 5,0 5,0

(7)

Sida 7 av 11 Vi studenter uppmuntrades att ta ansvar för vårt eget lärande.

Vi studenter uppmuntrades att ta ansvar för vårt eget

lärande. Antal svar

delvis 1 (6,7%)

Summa 15

(100,0%)

Undre Övre

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin kvartil Median kvartil Max Vi studenter uppmuntrades att ta ansvar för vårt eget

lärande. 4,5 0,6 14,3 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

Kursens pedagogiska upplägg har stimulerat mitt lärande.

Kursens pedagogiska upplägg har stimulerat mitt

lärande. Antal svar

delvis 6 (40,0%)

Summa 15

(100,0%)

kvartil Median Övre kvartil Max

kvartil Median Övre kvartil Max Jag hade tillräckliga förkunskaper inför denna kurs som

grund för mitt fortsatta lärande. 4,1 0,7 18,0 % 3,0 4,0 4,0 5,0 5,0

(8)

Sida 8 av 11

Kursens pedagogiska upplägg har stimulerat mitt

lärande. 3,9 0,9 22,5 % 3,0 3,0 4,0 5,0 5,0

Jag hade tillräckliga förkunskaper inför denna kurs som grund för mitt fortsatta lärande.

Jag hade tillräckliga förkunskaper inför denna kurs som

grund för mitt fortsatta lärande. Antal

svar

delvis

3 (20,0%)

i hög grad 7

5 (33,3%)

Summa 15

(100,0%)

Den återkoppling som jag fick under kursen har haft betydelse för min utveckling och mitt fortsatta lärande.

Den återkoppling som jag fick under kursen har haft

betydelse för min utveckling och mitt fortsatta lärande. Antal svar

delvis 5

(33,3%) i hög grad

6 (40,0%)

(26,7%) Summa

15 (100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartilMedian Övre kvartilMax Den återkoppling som jag fick under kursen har haft betydelse

för min utveckling och mitt fortsatta lärande. 3,9 0,8 20,3 % 3,0 3,0 4,0 4,5 5,0

(9)

Sida 9 av 11 Kursen stimulerade mig till att självständigt söka efter mer information och

kunskap.

Kursen stimulerade mig till att självständigt söka efter mer

information och kunskap. Antal

svar

delvis 3

(20,0%) i hög grad

7 (46,7%)

(33,3%) Summa

15 (100,0%)

kvartil Median Övre kvartil Max Kursen stimulerade mig till att självständigt söka efter mer

information och kunskap. 4,1 0,7 18,0 % 3,0 4,0 4,0 5,0 5,0

Den återkoppling som jag fick under kursen har haft betydelse för min utveckling och mitt fortsatta lärande.

Den återkoppling som jag fick under kursen har haft

betydelse för min utveckling och mitt fortsatta lärande. Antal svar

delvis

5 (33,3%)

i hög grad 8

2 (13,3%)

Summa 15

(100,0%)

Kursen stimulerade mig till att självständigt söka efter mer information och kunskap.

kvartilMedian Övre kvartilMax Den återkoppling som jag fick under kursen har haft betydelse

för min utveckling och mitt fortsatta lärande. 3,8 0,7 17,8 % 3,0 3,0 4,0 4,0 5,0

(10)

Sida 10 av 11

Kursen stimulerade mig till att självständigt söka efter mer

information och kunskap. Antal

svar

delvis

3 (20,0%)

i hög grad 8

4 (26,7%)

Summa 15

(100,0%)

Övre kvartil Max Kursen stimulerade mig till att självständigt söka efter mer

information och kunskap. 4,1 0,7 17,3 % 3,0 4,0 4,0 4,5 5,0

(11)

Sida 11 av 11 Den verksamhetsförlagda utbildningen har ökat min förståelse och kompetens för arbetet inom primärvården.

Den verksamhetsförlagda utbildningen har ökat min

förståelse och kompetens för arbetet inom primärvården. Antal svar

delvis 2

(13,3%) i hög grad

7 (46,7%)

(40,0%) Summa

15 (100,0%)

kvartilMedianÖvre kvartilMax Den verksamhetsförlagda utbildningen har ökat min förståelse

och kompetens för arbetet inom primärvården. 4,3 0,7 16,5 % 3,0 4,0 4,0 5,0 5,0

Kursen har ökat mitt professionella förhållningsätt och förståelse för distriktssköterkans arbete.

Kursen har ökat mitt professionella förhållningsätt och

förståelse för distriktssköterkans arbete. Antal svar

delvis 1 (6,7%)

i hög grad 9

5 (33,3%)

Summa 15

(100,0%)

Kursens svagheter?

kvartil Median Övre kvartilMax Kursen har ökat mitt professionella förhållningsätt och

förståelse för distriktssköterkans arbete. 4,3 0,6 13,9 % 3,0 4,0 4,0 5,0 5,0