16. Uppföljning av elevers ogiltiga frånvaro i kommunala och fristående skolor läsåret 2014/2015

Granskingen visade att Västerås stad behöver utveckla arbetet med de inledande bedömningarna så att resultaten från dem används som ett underlag för rektors beslut om placering

• Vara en instans dit studenter, studentkårer och lärare kan vända sig för tolkning av befintligt regelverk, både utifrån aktuella händelser samt generella frågeställningar,

När det gäller andelen elever i årskurs 9 som hade uppnått kunskapskraven i alla ämnen var genomsnittet för kommunens alla skolor 89 (86) procent, där fristående skolor som

redovisa att kvaliteten i Sollentunas skolor håller en mycket god nivå, vilket beskrivs i bilaga 1 till detta tjänsteutlåtande.. Statistiska resultat och analyser återfinns i

Som underlag för barn- och utbildningskontorets årliga sammanställning av de fristående skolornas kvalitetsarbete används bland annat skolornas egna kvalitetsredovisningar

För att minska den faktor, ”Psykosociala problem för eleven” som skolorna i hög utsträckning anger som orsak till skolfrånvaro och som även barn- och utbildningskontoret sett

Sammanfattningsvis visar enkätsvaren tillsammans med diskussioner i nätverket att det finns kännedom ute i skolorna gällande hur pedagoger ska arbeta med elever med dyslexi/ läs-

vidtagna åtgärder samt vilka åtgärder som vidare planeras för att på sikt komma tillrätta med hälso- och sjukvårdens ekonomi.. Landstingsstyrelsen beslutade vid sitt