• No results found

Anteckningar från mötet med det regionala Teknikcollegerådet inom GR

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Anteckningar från mötet med det regionala Teknikcollegerådet inom GR"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Anteckningar från mötet med det regionala Teknikcollegerådet inom GR Datum: 27 maj 13.00 -16.00

Nösnäsgymnasiet C konferens, Stenungsund Närvarande:

Leif Alman och Pernilla Öhberg och Cecilia Ericsson - Kungsbacka, Kenneth Arehed GRVux, Mats Nilsson SKF, Katarina Borcic Volvo, Jan Johansson, Johan Bengtsson GTC, Patrik Bredberg och Jarl Silander Alingsås, Pierre Svensson Unionen, Cecilia Hamilton AF, Jens Kultje Lindholmen, Karin Ingelhag BRG, Malin Rosén IF Metall, Gunilla Forssell Nösnäsgymnasiet, Ordförande Anders Thelander Borealis, processledare Johanna Redelius TCGR.

• Anteckningarna

1) Rundvandring och information på Nösnäsgymnasiet 2) Nya i TCGR-rådet och presentationsrunda

3) Anteckningar från föregående möte och lokala styrgruppsmöten

4) Presentationsrunda kvalitetskriterier 5. Marknadsföring (2 min per skola)

Kungsbacka, Pernilla Öhberg, processledare berättar om teknikcollege i Kungsbackas marknadsföringsinsatser så sker på olika kanaler. Dels tryckt folder (båda gymnasierna plus YH) som bland annat delas ut på öppet hus, deras övriga trycksaker, utbildningskatalogen där det tydligt framgår varje skola har en specifik TC-sida/förklaring om vad TC är.

Digital kanal med nyheter. FB. Aktiviteter, öppet hus framförallt. Även såsom näringslivsklubbens frukostmöte genom www.madebykungsbacka.se och IGE Day GTC, Jan Johansson, vd GTC berättar om deras gemensamma aktivieter såsom

broschyrer/Foldrar, arrangerar Öppet hus dagar, FB, hemsida. De arrangerar en lastbil med utrustning till Angereds torg för att rekrytera deltagare till Yrkesvux.Många utbildningar är semidistans., där YH- Finns i lunchrummet på företagen exempelvis. De utvecklar befintliga personalen som tar en del arbetstid, en del fritid. Idagsläget görs en utveckling där de lämnar industri och lägger det under teknikprogrammet samt att det skall börja ett nytt program. Skall färga ett traditionellt ekonomiprogram med teknik och industri. Många tjänster skall säljas och förklaras, teknik skall säljas till en produkt.

(2)

Alingsås, Patrik Bredberg och Jarl Silander berättar att de marknadsför sig via kataloger, folders, öppet hus, ”niornas besöksdag” besök mitt på dagen istället för som på öppet hus på kvällen då skoldagen är avslutad och lokalerna är tomma. Sker i samverkan med högstadiet så att alla kommer! Syns mycket i lokala medier. Alingsås lokala tidning. Berättar vad de gör och tidningen kommer och skriver. Tjejer och teknik en specialdag. Skickas inbjudan direkt till alla tjejer i årskurs 9 i kommunen. Tjejerna får komma och testa olika saker från de olika programmen. Till hösten är den 20 av 60 deltagare som är tjejer. De vill göra en aktivitet för alla de tjejerna som redan är inne i programmen i alla årskurserna. En gemensam bussutflykt med ett studiebesök för tjejerna.

Detta har väckt frågor som rådsgruppen diskuterade tillsammans att samtliga har upplevt men att gruppen ansåg att det var viktigt att fokusera på tjejerna på skolan.

Lindholmen, Polhemsgymnasiet Jens Kultje berättade att de använder sig också av foldrar, öppet hus, att de tillhör ”Göteborgs stad största syskonskola”. I övrigt generellt något dåliga på marknadsföring när det gäller teknikcollege.

Nösnäsgymnasiet, Gunilla Forssell berätttade att arrangerar teknik är kul för år 8-dag för tjejer.

Från och med nästa år kommer man ha med även killarna. Detta för att man vill ha med även fler killar för att få upp deltagandet på programmet. Dock kommer man ha dem vid olika tillfällen så det blir olika grupper. De är aktiva i olika tävlingssammanhang vilket gör att man sys i media lokalt. De kommer bjuda in elever och föräldrar och ta med en kompis, ha lite lättsammare information med lite lättare tilltugg. De samverkar och syns tillsammasn med Vuxenutbildning och YH. De har valt att inte säga T4 utan ingenjören. Dessutom hemsida, foldrar, broschyrer mm.

SKF

Gymnasiedagarna på Svenska Mässan är vårt absoluta fokus, där SKF stöttar upp vår monter så att vårt budskap handlar lika mycket om företagets framtida behov av teknisk kompetens som skolans utbildning. De har även en diskussion i år med vårt företag att vi ska ha representanter från olika yrkeskategorier hos oss i montern och inte

bara "på torget". Andra inslag är: öppet hus, 9:ornas besöksdag, "skugga en elev", studiebesök från olika intressenter, vi försöker alltid att genomföra studiebesök i

produktionen (en modern industri) i samband med dessa inslag. Vi har även haft syvar på besök. Teknikcamp för flickor är en särskild satsning som ju syftar till att öka intresset hos flickor för våra utbildningar. I plan ligger att genom dem få ett samarbete med grundskolor i närheten. I plan ligger också ett ev projekt som handlar om matematik men det är bara i sin linda och jag kommer att informera mer om det när det har fått lite fastare och mer konkret innehåll. Även detta riktar som mot grundskolan. Tekniska Samfundet organiserar en Teknisk Tjejrunda varje år och där ämnar vi vara med i höst. Att lyfta att vi är ett certifierat Teknikcollege förtjänar att bli ännu mer en naturlig del av vår profil och det jobbar vi för på olika sätt.

(3)

 

5) Strategiskt regionalt samarbete den långsiktig kompetensförsörjning genom samverkan skola och arbetliv

• Anställningsbaren

Anställningsbaren äger rum på gymnasiedagarna 13-15 oktober. Det är den ”baren”/delen av gymnasiemässan där näringslivet skall finnas representerade med 25.000 besökare, 10.000 elever. Monterkostnad 7.500 kronor. Utöver det resursmässigt, 3 dagars bemanning.

Rollups finns dock saknas folder. Vi tittar på VOcollege folder, det är en stor brist att vi inte har det! Vad gäller erfarenheter från tidigare år så kan man säga att de medverkande som har haft montrar ”där det händer” har funnit engagemanget värdefullt medans de som inte haft någon happening, kanske inte varit fullt så nöjda.

TCGR-rådet har en uppfattning om att man skall vara på plats. Monterkostnaden delas upp på de lokala råden/skolorna. Frågan är dock vad montern skall fyllas med!

En arbetsgrupp utses: Leif Alman, Johan GTC, Anders (ordf) - sammankallande.

Broschyr/folder måste finnas!

Arbetsgruppen tar fram även ett prisförslag till folder och innehåll Halland har intervjuat elever och elevråd för att få reda på vad man egentligen vill ha på en gymnasiemässa. Det främsta svaret är Vuxenkontakt, vilket är värt att ha med sig.

• Kunskap & Framtid

Kunskap och framtid är den 19-21 november och Johan beskriver att Möjligheternas värld var med för två år sedan, det är en viktig målgruppen men rådsgruppen beslutades att inte ha en egen monter utan att TC (Vuxenutbildningarna, YH) skall finnas närvarande i varje skolas monter och visa sin TClogga.

• Kampanjdag den 8 oktober

Teknikcollegedagen den 8 oktober. Kungsbacka har tankar kring en föreläsningsdag. Har även fått en förfrågan från teknikföretagarföreningen lokalt att ha en träff för företag och även blanda in TC-skolorna. I övrigt inga tankar. Rådet beslutar att respektive skola kör i egen regi, inget gemensamt anordas, däremot viktigt att synliggöra det man genomför via FB och via nyhetsbrev. Maila processledaren om ni man vill synas på teknikcollege nationellt.

• Teknikcampen för tjejer

(4)

Gemensam kick-off för alla tjejer på Lindholmens Sceince park blandat från åk 7-9, en

heldag. Övriga tre dagar på de lokala skolorna – läs mer via inbjudan (bifogad) en arbetsgrupp TCGR har gemensamt arbetat med detta arrangmang som äger rum vecka 25.

Leif beskriver även att Compile Göteborg och Collaboratory Göteborg finns där elever och unga människor som skulle kunna vara vår målgrupp, ofta finns på sin fria tid.

• Lunchseminarie den 4 september

Ett gemensamt lunchseminarie som tillsammans med teknikcolleges partners , där enbart GR näringsliv medverkar för att prata om kompetensbehov och kompetensförsörjning.

Medverkande kommer bland annat Åke Svensson, vd för teknikföretag att vara samt dialogkonferens med workshop. Inbjudan kommer att mailas ut innan sommaren.

• Kompetensutveckling den 27/10 för TC-lärare

En arbetsgrupp inom TCGr har tagit fram en upplägg samt program för den kommande kompetensutvecklingsdagen den 27/10. De som kommer att vara med och arrangera är:

GTC - Gymnasiearbetet, Stenungsund - APL,

Kungsbacka – Ämnes – och skolövergripande samverkan: Makerspace, . Under mötet anmäler sig även Alströmergymnasiet, Alingsås på temat företagssamarbeten.Rågdsgruppen beslutar att varje skola tar kostnaden för mat och fika för sina egna lärare. Tidigare

erfarenheter är att man har önskat en processledare eller liknande i varje grupp för att leda dagen samt ta med sig eventuell återkoppling. (se bifogad presenation )

6) Infrastruktur utbildning

• Utbildningsplanering

Margaretha Allen GR gymnasiesamverkan berättar om utbildningsplanering för Göteborgsregionens gymnasieskolor. Margaretha berättar och beskriver att GR är en samverkansorganisation och att GR tillhandahåller fakta och mötesplatser för dialog.

Se bifogad presentation.

• ESF-ansökning

Josefin Claesson, GR gick igenom vilka medel kan TCGR kan söka – utifrån de Regional handlingsplan med mål som VGR är avsändare till. Ett antal kriterier skall uppfyllas:

Regional samverkan, Attraktivitet, Kvalitet, Jämställdhet, Mångfald och Utveckling.

Utlysning den 15 juni som kommer specificera ännu mer. www.esf.se/sv/min- region/vastsverige/regional-plan/

(5)

”GR-college-paraply” och nyttja redan befintliga resurser: REKAS, SYVonline. Se bifogad presentation.

Besliut gällande certifiering av Lindholmen T4. De tar även emot Polhemgymnasiets elever. Ang certifieringar generellt så önskas en samordning av ansökningar inför kommande år. Rådsgruppen föreslog att på nästa möte skall vi ha en specifik punkt T4 (ingenjör).

• Återcertifiering

Processledare och ordförande redogjorde årshjulet kring Revision och återcertifiering samt granskningsbesöken för 2016. OBS! se bifogat information i presentationen.

GTC ville att rådet skalll fokusera mer på visioner och mål i framtiden och inte fastna i enbart rapportering av vad man har gjort. Processledare betonade vikten av samtliga måste komma till de regionalarådsmötena så att vi tillsammans lyckas med återcertifieringen.

Föregående självgranskning fick TCGR backning på den regionala processledaren hade för lite procent i tjänst där TCriks kräver minst 50% samt att fler näringslivsrepresentater måste sitta med i det regionalarådet inom TCGR.

Revision och återcertifiering

Regionen genomför internrevision

Återansökan skickas in

till Industrirådet

Gransknings -besök i

regionen Certifiering

Två år har gått sedan regionen certifierades

Lokal del lämnar återansökan till regional styrgrupp

Det är den regionala styrgruppen som tar in och granskar de lokala delarna, i första hand. Av den gemensamma ansökan ska framgå vilka delar som ingår och vilken infrastruktur helheten har. En region kan välja att inte godkänna en lokal del, helt eller delvis och då begära in förstärkt handlingsplan. Processen för den lokala delen blir då antingen särskild GK granskning alternativt densamma som om den gällt en ny utbildningsanordnare.

(6)

• Beslut angående diplom och intyg.

Processledare presenterade regelverket kring ovanstående. Cecilia beskrev att Vårdcollege ger intyg efter den utbildningen som de genomför för vuxna då den är helt jämförbar med GR Vux .Kenneth från GRvux ställdes sig frågande om TCGR har samtlliga ” Riktlinjer gällande vuxenutbildning. Processledare kommer att ta upp frågan till

granskningkommiteen.

• GRVUX

Kenneth Arehed berättar om GRVux verksamhet samt informerar om bland annat att det är bra söktryck rent generellt! Han beskriver det märkliga med att man trots att man vet att man

”garanterat får jobb” efter färdig utbildning, inte får tillräckligt med sökande.

Arbetsmarknaden skriker efter kompetens/folk. Det är oerhört märkbart hur det nu är de små årskullarna som går ut. Det är av allra största vikt att 16 juni fattas beslut i riksdagen angående den så kallade tilläggsbudgeten. Där ingår det man kallar kunskapslyftet. Det ger 4.500 årsplatser utbildningsplatser (yrkesvux, utbildningskontraktsplatser mm) Noteras skall är att ordet lärling inte finns med i hela dokumentet/budgeten. Kan det vara samma sak som utbildningskontraktsplatser? Skall i så fall börja gälla redan från den 1 augusti.

7) Övrigt - teknikpraktik

Johan, projektledare för Möjligheternas Värld berättar om Teknikpraktik 18-22 maj för åk8 främst, även åk 9. När högstadieungdomarna gör praktik är det oftast inom helt andra branscher än våra. Johan beskriver en pilot med en teknikpraktik som man genomfört via praktikplatsen.se

Johan redogör precis hur praktiken sett ut, de har fått konstruera en liksaksbil, varit i

produktion, varit högskolestudenter. Diplom efter genomförd praktik. Eleverna var mycket nöjda! Alla hade fått ett ökat intresse för teknik vilket är oerhört glädjande. Tyvärr var ingen av de sökande till teknikpraktiken tjejer. Processledare berättar att GRSA, praktikplatsen.se är gärna med och arrangerar den här typen av praktik – hör bara av er till processledaren – läs mer via praktikplatsen.se.

Förslag på TC-AW den 10 juni – processledare och ordförande återkommer kring plats och tid.

• Höstens möten och viktiga datum – se även bifogat årshjul 3/9 kl 13 -16 Regionala Teknikcollegerådet inom GR

4/9 Lunchseminarie med GR näringsliv

(7)

8/10 Kampanjdag

13-15 oktober Gymnasiedagarna

22/10 09.00 – 16.00 Förmiddag m workshop – återcertifiering, Eftermiddag Regionala Teknikcollegerådet inom GR

9/12 13.00 – 16.00 Regionala Teknikcollegerådet inom GR

References

Related documents

Lägg in de lokala styrgruppernas möte på en lista och skicka till processledaren för TCGR snarast.

Återkoppling från GTG/GTC, Jan Johansson berättade om ansökan till VGR och plan för årets arbete?. Samtliga TC inom GR ska känna sig delaktiga i

Behovet av yrkeshögskoleutbildningar bedöms dels utifrån arbetslivets efterfrågan på den yrkesroll utbildningen leder till, dels utifrån befintligt utbud av motsvarande utbildningar

Ett exempel på hur detta kan går till är när SKFs forskningsavdelning tog fram ett material för att kunna utbilda inom polering, vilket är en väldigt specifik inriktning för

Lennart Österlund: Företagen måste engagera sig tidigare i ungdomarnas liv för att väcka intresse för teknik. Det måste också gå ut erbjudanden till t ex invandrare att omskola

Arbetslivet måste också ställa sig frågan om hur man vill göra för att locka ungdomar.. Diskussioner förs om de regionala sidorna ska ligga direkt på den nationella

Det verkar vara lite oklart hur kommunikationen går vidare t ex i Kungsbacka, eftersom det ringer personer från kommunen till GR för att få info om dessa kanaler.. Kenneth: I

Organisationen av programmet är kanske inte det viktigaste utan den kompetens som till slut blir produkten.. Inom området produktionsteknik finns idag