En tryckt rapport presenterades: Marner. A., (ed.) Rapport från CD-semiotiskt - moderna medier
och semiotik i bildämnet. Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen. Rapport nr 6 1997
Föreläsning
Alfredo Castro och Anders Marner höll 11 augusti 1998 en föreläsning för Pedagogiska institutionen, Umeå Universitet och KK-stiftelsen, Umeå Kommun på en praktikdag i
Läranderoller. Titeln var Romantisk vs Modern bildpedagogik och handlade om projektet CD- semiotiskt. I anslutning till det publicerade Marner sitt föredrag i Lärarutbildningens
forskningstidskrift:
Marner, A., ”Multimodalitet -medier, kognition och semiotik” i Lärarutbildning och forskning i
Umeå; Teacher Education and Research in Umeå 2/1998.
Alfredo Castro föreläste om kreativ användning av digitala tekniker i september 1998 i Umeå på Folkets Hus. Umeå Kultur och KTH (Kungl. Tekniska Högskolan) arrangerade.
I föreläsningsserien Den globala kulturen i i Idéhistoria, Umeå Universitet blev Alfredo Castro inbjuden att föreläsa och hålla ett seminarium av professor Ronny Ambjörnsson hösten –98. Projektet CD-semiotiskt presenterades.
Den ursprungliga rapporten som var avsedd för lärare utvecklades till en ny pedagogik med kompendiet: Castro, A. & Marner, A., Nya arbetssätt för 2000-talet.. Umeå: NRA-kopia 1998. Den var vänd mot elever i grundskolan och används som en ny undervisningsmetod i bildundervisningen på Tegs centralskola i Umeå. Materialet är elevaktivt och dialogiskt. Individualiserad undervisning där elever arbetar med olika laborationer under samma lektion. Det har producerats 1600 verk bestående av datorgrafik, objekt, installationer, filmer, teckningar och målningar. Detta har kulminerat i en utställning med titeln ”Det intelligenta är det vackra” i aulan i Tegs centralskola v. 21-24. Utställningen har uppmärksammats i massmedia och fungerar som slutpresentation för projektet CD-semiotiskt 14 –15 juni 1999. Kompendiet Nya arbetssätt för
2000-talet. och undervisningen på Tegs centralskola har utvärderats av en 10p examensarbete:
Pauser-Lindgren, K. & Palm, M., Nya arbetssätt för 2000-talet., en utvärdering, Institutionen för estetiska ämnen, Lärarutbildningen 1999.
Debatt
Tisdag gen 25 maj hölls en debatt om bildpedagogikens utveckling på Bildmuseet i Umeå. Alfredo Castro höll en föreläsning om ”Den bildblinda läroplanen”. Även Anders Marner deltog i debatten.
Vi har fortsatt projektet med CD-semiotiskt II, ett läromedelsprojekt, nu under namnet Ikonomania. Vi vill framställa interaktiva läromedel i Bild som ska finnas på nätet eller som CD- rom.
Till hösten kommer ett nytt kompendium i bildsemiotik att användas på Tegs centralskola i Umeå, Bild 2000, en utveckling av Castro, A. & Marner, A., Nya arbetssätt för 2000-talet.. Umeå: NRA-kopia 1998. Det finansieras med medel från Tegs Centralskola.
Litteraturlista
Apollinaire, G., Calligrammes. Paris: Editions Gallimard 1966
Arnheim, R., Art and Visual Perception. A Psychology of the Creative Eye The New Version. Berkeley: University of California Press 1984
Bachtin, M.M., "The Problem of Speech Genres" och "The Problem of the Text" i Speech Genres
and Other Late Essays. Austin: University of Texas Press 1986
Castro, A., "Det elektroniska ögat" i Studier i konsthistoria 1995:9 Umeå: Institutionen för konstvetenskap
Castro, A., "Puntos de resolución de la retórica de la imagen de la sociedad de la informática Pixlar ur infosamhällets retorik" i Heterogénesis 15 abril/april 1996
Ekemark, J., Semiotik för grundskolan - en kritisk granskning av två läroböcker i bild ur ett bildsemiotiskt perspektiv. Examensarbete framlagt vid Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen. Umeå Universitet 1993
Gardner, H., Art Education and Human Development. Los Angeles: The Getty Center for Education in the Arts. 1990
Goodman, N., Languages of Art. London: Oxford University Press 1968
Marner, A., "En ny syn på konsten i informationssamhället" i Bild i skolan 1/1995
Marner, A., "La retórica en el doble discurso del surrealismo Retoriken i surrealismens dubbla diskurs" i Heterogénesis 15 abril/april 1996
Marner, A., "Musikvideo och semiotik" i Holmberg, C-G. och Svensson, J., Medietexter och
medietolkningar Nora: Nya Doxa 1995
Marner, A., Ryktet om måleriets död är inte överdrivet. Tidskriften 90-tal nr 20 mars 1997 Notisen. April 1996 Tidningen i skolan.
Parsons, M. J., How we understand Art. Cambridge, Mass.: Cambridge University Press 1992 Petterson, K., Semiotik i bildundervisningen - en bildspråklig teori i undervisningspraktiken. Examensarbete framlagt vid Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen. Umeå Universitet 1995
Ragnerstam, B., Akseli Gallen-Kallelas Gosse och kråka- ett konstverk och mycken pedagogik. Opublicerat kompendium 1990
Rydén, C., Bildämnet i elevernas samtid. Examensarbete 10 p framlagt vid Institutionen för estetiska ämnen Umeå Universitet 1996
Sjölin, J-G., Att tolka bilder. Lund: Studentlitteratur 1993
Sklovskij, V., "Konsten som grepp" i Aspelin, K. och Lundberg, B.A., Form och struktur Stockholm: PAN/Norstedts Kontrakurs 1971
Skolverket, Den nationella utvärderingen av grundskolan våren 1992 Bild huvudrapport Skolverkets rapport nr 22 Stockholm 1993
Sonesson, G., Approaches to the Lifeworld core of Pictorial Rhetoric. Opublicerat manuskript. Institutionen för konstvetenskap Lunds Universitet 1996
Sonesson, G., "Beyond the Threshold of the People´s Home" iCombi-Nacion Imagen Sueca utställningskatalog Umeå 1993
Sonesson, G., Bildbetydelser. Lund: Studentlitteratur 1992
Sonesson, G., "De la retórica de la perceptión a la retórica de la cultura Från varseblivningens till kulturens retorik" i Heterogénesis 15 abril/april 1996
Sonesson, G., The Multimediation of the Lifeworld. Bidrag till semiotikkongressen i Kassel, mars 1995, Lund: Konstvetenskap 1995
Stiemman, Lars, C- uppsats om musikvideogram, Stockholms universitet 1984 Themptander, C., Amerikana, i odjurets buk. Lund: Cavefors 1976
Themptander, C., I det blå. text: Thomas Tidholm, Alfabeta 1991 Themptander, C., Ingenting är omöjligt. Alfabeta 1991
Themptander, C., Klipp till, politiska fotomontages. Arbetarkultur 1980
Themptander, C., Våra vanligaste övermän. Bildförlaget Öppna Ögon Arbetarkultur 1981. Utbildningsdepartementet. Kursplaner för Grundskolan Lpo 94 Stockholm: Fritzes 1994
Utbildningsdepartementet. Skola för bildning Huvudbetänkande av Läroplanskommitén SOU 1992:94 Stockholm: Allmäna förlaget 1992
Länkar
Hemsida: Institutionen för Estetiska ämnen, Umeå Universitet: http://www.lh.umu.se/~estet/
Hemsida CD-semiotiskt: http://www.uk.umea.se/tegro/tegc/index.html Hemsida: Blowing in the Wind: http://www.it-center.se/casmoinfo Hemsida: Anders Marner: http://www.lh.umu.se/~marner/
Hemsida: Göran Sonessons semiotikseminarium:
http://www.wblab.lu.se/extern/arthist/semiotics/kultursemiotik.html
e-post: Hans-Anders Molin: haanmo@algonet.se