• No results found

8.1 Informationsbrev Uppsala universitet

Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

Förfrågan om att delta i studien

Vi är två studenter, Victoria Norling och Lovisa Martinsson, som just nu är inne på vår sista termin på Program med inriktning mot personal- och arbetsliv vid Uppsala universitet. För närvarande skriver vi ett avslutande examensarbete på 15 högskolepoäng inom pedagogik.

Syfte med studien är att studera brandmäns upplevelser av arbetsplatslärande och vilken betydelse det har för att hantera oförutsedda situationer. Enligt tidigare forskning är en utryckning oförutsägbar och unik. Detta då man rimligtvis inte vet vad man kommer att ställas inför. Mot bakgrund till detta har vi i vår studie valt att definiera utryckningar som oförutsedda situationer. Således kommer vi att hålla intervjuer med brandmän för att ge svar åt studiens syfte.

Du tillfrågas därför, som arbetande inom räddningstjänsten, att delta i studien. Under perioden 220413–220427 kommer data att samlas in genom digitala intervjuer med hjälp av Microsoft Teams. Ett separat mejl med länk till teams kommer att skickas ut till dig. Du behöver därför inte ladda ner något program inför intervjun, utan du kommer att anslutas som en gäst. Intervjun beräknas ta ca 45 minuter och vårt önskemål är att du har din kamera påslagen under intervjuns gång. Vid ditt tillåtande kommer intervjun att spelas in med hjälp av inspelningsfunktionen röstmemo på våra telefoner för att underlätta vidare analys av materialet.

Ditt deltagande är självklart frivilligt och du kan när som helst välja att avbryta ditt deltagande utan vidare förklaring. Materialet som samlas in kommer enbart att användas av

Victoria Norling, Lovisa Martinsson och handledaren Lizbeth Engström. Materialet kommer att bevaras digitalt och avidentifieras genom att ta bort såväl arbetsplats som personuppgifter.

Det innebär att det kommer att behandlas konfidentiellt och därmed kommer du inte att kunna identifieras av någon utomstående. Det insamlade materialet kommer att transkriberas och analyseras för att sedan mynna ut i ett examensarbete. När arbetet är färdigställt kommer det att publiceras i universitets databas DIVA. Efter publicering kommer materialet att raderas.

Samtycke för deltagande i studien lämnas muntligt vid intervjutillfället.

Uppsala den 8 april 2022

Med vänliga hälsningar,

Victoria Norling & Lovisa Martinsson

Handledare: Lizbeth Engström, universitetslektor

8.2 Samtyckesformulär

Uppsala universitet, institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

Student: Victoria Norling Lovisa Martinsson

Handledare: Lizbeth Engström, universitetslektor

Till berörda deltagare

Medgivande för deltagande i en studie om brandmäns upplevelser av arbetsplatslärandets betydelse för att hantera oförutsedda situationer.

Projekt

Arbetet har som övergripande syfte är att studera brandmäns upplevelser av arbetsplatslärande och vilken betydelse det har för att hantera oförutsedda situationer.

Metod

Undersökningen kommer att bestå av intervjuer som kommer att genomföras, transkriberas och därefter analyseras. Viktigt att understryka är att fokus i studien i sin helhet inte ligger på de enskilda individerna utan den sammantagna analysen av samtliga intervjuer.

Resultatredovisning, etik och sekretess

Deltagandet i studien är självklart frivilligt och du kan när som helst välja att avbryta ditt deltagande utan vidare förklaring. Dock kan vi inte säkerställa att det insamlade materialet inte redan har transkriberats och inkluderats i studien. Undersökningens resultat kommer att publiceras i en examensuppsats samt redovisas på seminarier samt på universitets uppsatsdatabas DIVA. I uppsatsen kommer inga enskilda personer eller arbetsplatser att namnges och i den mån namn förekommer, ändras dessa för att minimera risken för att någon ska kunna lista ut att det är just du som deltagit i studien. Alla personuppgifter och andra uppgifter som möjliggör identifiering av individer kommer att hanteras konfidentiellt.

Materialet kommer endast att användas i denna uppsats.

Medgivande:

Medverkan är frivillig och deltagaren/deltagarna kan när som helst och utan förklaring välja att avbryta sin medverkan.

□ Jag vill medverka i studien.

□ Jag vill inte medverka i studien.

Datum __________________________________________

Underskrift ___________________________________________________

8.3 Intervjuguide

1. Introduktion:

Vi heter Lovisa och Victoria och gör den här intervjun med dig till syfte för vårt examensarbete.

Vi vill återigen tacka för att du har valt att ställa upp på den här intervjun. Syftet med denna studie är att studera brandmäns upplevelser av arbetsplatslärande och vilken betydelse det har för att hantera oförutsedda situationer.

- Intervjun kommer att ta ca 45 minuter och vi vill återigen informera dig om att du när som helst kan välja att avbryta intervjun utan vidare förklaring.

- Vi uppskattar att du har din kamera på och vi undrar om du är okej med att vi spelar in intervjun för att underlätta vårt vidare arbete med analys av material?

- Det insamlade materialet kommer att transkriberas och endast användas till syfte av studien. Det är endast vi och vår handledare som kommer att ha tillgång till det.

Materialet kommer därmed att behandlas konfidentiellt vilket innebär att du inte kommer att kunna identifieras av någon utomstående. Du kommer enbart att benämnas med brandman 1, 2, 3 et cetera samt om du är tillhörande en mindre eller större region i Mellansverige. Efter det att examensarbetet seminarieframställts, godkänts och publicerats i DIVA kommer materialet att raderas.

1.2 Definition av oförutsedd situation:

Enligt tidigare forskning är en utryckning oförutsägbar och unik. Detta då man rimligtvis inte vet vad man kommer att ställas inför. Mot bakgrund till det har vi i vår studie valt att definiera utryckningar som oförutsedda situationer.

2. Vi undrar härmed om du ger samtycke till att delta i studien?

3. Intervjufrågor:

Inledning:

● Vill du berätta lite om dig själv och den tjänst du har idag?

- Hur länge har du arbetat som brandman?

- Hur många procent arbetar du?

● Vill du berätta hur din utbildning såg ut?

- Vilken utbildning gick du och hur lång var den?

Arbetsplatslärande:

● Vad är lärande på arbetsplatsen för dig?

● Vad drivs/engageras du av i ditt arbete?

● Upplever du att din utbildning gett dig en bra grund inför det fortsatta arbetet inom räddningstjänsten?

- Vill du berätta på vilket sätt?

● I början av din karriär, har du någon gång ställts inför en situation där du känt att din utbildning inte förberett dig tillräcklig för att hantera en oförutsedd situation?

- Om JA: vill du berätta hur du hanterade en sådan situation?

● Har det förekommit simuleringsövningar under din tid på räddningstjänsten?

- Hur ofta förekommer det?

- Vill du ge ett exempel på en sådan övning?

- På vilket sätt har det kunnat förbereda dig inför en oförutsedd situation?

● Förekommer det några andra typer av utbildningstillfällen?

- Om JA: Hur ofta i sådant fall?

- Vad är din upplevelse av ett sådant tillfälle?

- Har det kunnat hjälpa dig att hantera en oförutsedd situation? I sådant fall, hur?

● Vad anser du betyder mest för ditt lärande att hantera en oförutsedd situation?

● Vilket stöd har du av de särskilda riktlinjer som gäller vid en utryckning för hur du ska agera?

- Upplever du att de följs vid en utryckning?

● Skulle du vilja berätta om en oförutsedd situation där du agerat utifrån din erfarenhet istället för utbildning?

● Känner du att ditt sätt att hantera en oförutsedd situation har förändrats genom erfarenhet?

- Om JA: på vilket sätt?

● Efter en utryckning, brukar du diskutera händelsen med övriga kollegor som också var med?

- Om JA: vad kan en sådan diskussion leda till kopplat till lärandet?

- Har sådana diskussioner haft inverkan på ditt individuella lärande? På vilket sätt?

● Har du haft en formell debriefing någon gång?

- Skulle du vilja berätta vad du tar med dig därifrån?

- Har det kunnat hjälpa dig att hantera en oförutsedd situation? I sådant fall, hur?

● Upplever du att samarbetet med andra kollegor haft betydelse för ditt lärande?

Avslutning:

● Innan vi rundar av intervjun vill vi fråga om det är något ytterligare du skulle vilja lyfta?

● Avslutningsvis undrar vi om du har någon fråga till oss?