Information

Enkätens frågor 40–43 handlade om hur respondenterna lärt sig om trafiken i Sverige och hur de skulle vilja lära sig. Det fanns även en fråga om vad de tycker om trafik- reglerna.

På fråga 40, ”Hur har du lärt dig vad du får göra i trafiken i Sverige” fick flera alternativ kryssas i. I Tabell 7.9 framgår andelen som kryssade i de olika alternativen.

Tabell 7.9 Hur respondenterna har lärt sig vad de får göra i trafiken i Sverige. Flera alternativ fick kryssas i. Sorterat efter de vanligaste svarsalternativen.

Totalt (%) Män (%) Kvinnor (%)

Läst i bok eller tidning 46 50 43

Lärt mig själv 40 45 36

Av annan familjemedlem, släkt eller vän 37 34 39

Undervisning på sfi 28 28 28

När jag tog svenskt körkort 15 23 11

Sett hur andra personer som jag inte känner gör 14 13 14 Frågat andra personer som jag inte känner 14 15 14 Hört från någon myndighet, polis eller liknande 13 13 13 Har inte lärt mig vad jag får göra i trafiken 7 6 8

Av mina barn 6 3 7

Enligt Tabell 7.9 hade de flesta lärt sig om vad man får göra i trafiken genom att läsa i en bok eller tidning eller också hade de lärt sig av annan familjemedlem, släkt eller vän eller av sig själva. Det var 28 % som hade lärt sig om trafik i sfi-undervisningen. Fler än hälften av respondenterna från Sydeuropa och Asien (zonerna 2 och 5) hade lärt sig om trafik genom att de läst i en bok eller tidning, jämfört med bara 16 % av

respondenterna från Västvärlden (zon 1). Drygt hälften av respondenterna från Västvärlden (zon 1) hade lärt sig om trafik av annan familjemedlem, släkt eller vän, medan en fjärdedel av respondenterna från Afrika (zon 7) lärts sig på detta sätt. Av respondenterna från Västvärlden (zon 1) hade 8 % lärt sig om trafik på sfi. Detta kan jämföras med en tredjedel av respondenterna från Afrika och Asien (zonerna 7 och 5). Det var drygt 20 % av respondenterna från Mellanöstern (zon 6) som lärt sig om vad de får göra i trafiken när de tog svenskt körkort, bland svarande från Västvärlden (zon 1) var det bara 2 % som angav detta alternativ. Av respondenterna från Västvärlden (zon 1) hade 25 % lärt sig genom att se hur personer de inte känner gör i trafiken vilket kan jämföras med 7 % av respondenterna från Östeuropa (zon 3). Sju procent av respondenterna från Östeuropa (zon 3) hade fått information från någon myndighet, polis eller liknande, vilket kan jämföras med 18 % av respondenterna från Asien (zon 5).

Högst andel (13 %) som inte lärt sig vad man får göra i trafiken kom från respon- denterna från Afrika (zon 7).

Av de respondenter som inte hade någon skolutbildning innan de kom till Sverige svarade 16 % att de inte hade lärt sig vad man får göra i trafiken, vilket kan jämföras med 7–8 % i övriga utbildningsgrupper.

Hela 74 % av männen och 83 % av kvinnorna svarade att de behövde lära sig mer om vad de får göra i trafiken i Sverige. I Tabell 7.10 visas hur de svarande från respektive zon besvarade frågan om behovet av att lära sig mer i trafiken.

Tabell 7.10 Andel från respektive zon som anser att de behöver lära sig mer om vad de får göra i trafiken i Sverige.

Zon Behöver lära sig mer (%) 1 56 2 76 3 67 4 77 5 87 6 80 7 91 8 91

Det var fler än två tredjedelar av respondenterna från de olika zonerna, utom Väst- världen (zon 1) och ungefär nio av tio från Asien, Afrika och Latinamerika (zonerna 5, 7 och 8) som ansåg att de behövde lära sig mer om vad de får göra i trafiken.

De som tyckte att de behövde lära sig mer ombads att även svara på vilket sätt de skulle vilja lära sig mer om vad de får göra i trafiken. Det var tillåtet att kryssa i flera alternativ och resultatet redovisas i Tabell 7.11.

Tabell 7.11 Hur respondenterna skulle vilja lära sig mer om vad de får göra i trafiken. Flera alternativ fick kryssas i. Sorterat efter de vanligaste svarsalternativen.

Totalt (%) Män (%) Kvinnor (%)

Läsa på svenska 63 62 64

Ta körkort 44 46 43

Se en film eller ett tv-program på svenska 44 44 43

Lyssna på svenska 42 43 42

Följa med någon ut i trafiken som berättar på

svenska och visar hur man gör 38 36 40

Läsa på mitt hemspråk 31 30 31

Följa med någon ut i trafiken som berättar på

mitt hemspråk och visar hur man gör 22 21 23

Lyssna på mitt hemspråk 17 16 18

Se en film eller ett tv-program på mitt hemspråk 15 13 15

Som framgår av tabellen fanns ett större intresse för att lära sig mer om vad man får göra i trafiken på svenska än på sitt hemspråk. Det fanns inga skillnader mellan kvinnor och män angående hur de ville lära sig mer om trafiken i Sverige. Däremot varierade svaren en del mellan olika födelsezoner, vilket framgår av Figur 7.19.

0 10 20 30 40 50 60 70 80 Läsa på svenska Läsa på mitt hemspråk Lyssna på svenska Lyssna på mitt hemspråk Se en film/TV- program på svenska Se en film/TV- program på mitt hemspråk

Ta körkort Följa med ut i trafik med någon som berättar på svenska Följa med ut i trafik med någon som berättar mitt hemspråk Pr o c e n t

Zon 1 Zon 2 Zon 3 Zon 4 Zon 5 Zon 6 Zon 7 Zon 8

Figur 7.19 Hur respondenter från olika zoner vill lära sig mer om trafiken i Sverige. Flera alternativ fick kryssas i.

De populäraste alternativen bland respondenter från samtliga zoner om hur de ville lära sig mer om trafiken i Sverige var att i någon form läsa eller lyssna på svenska. Det var även fler än 40 % av de svarande från zonerna utom Västvärlden och Sydeuropa (zonerna 1 och 2) som ville lära sig mer genom att ta körkort.

På frågan om vad respondenten tycker om reglerna i trafiken gavs svaren på en fem- gradig skala där de två yttersta alternativen i analysen slagits samman.

Stora variationer fanns mellan olika zoner beroende på om man ansåg att reglerna i trafiken var lätta eller svåra. Det var 55–63 % av respondenterna från Västvärlden, Sydeuropa, Östeuropa och forna Sovjetunionen (zonerna 1, 2, 3, och 4) som ansåg att reglerna var mycket eller ganska lätta. Motsvarande siffra för de övriga zonerna var 40–47 %.

Det var 67–79 % från de olika zonerna som ansåg att reglerna i trafiken var ganska eller mycket trygga. Vidare tyckte 75–83 % från de olika zonerna att reglerna i trafiken var mycket eller ganska nödvändiga och 67–76 % att de var ganska tydliga eller mycket tydliga.