• No results found

Metodologiska reflektioner & framtida forskning

In document Kampen om kommunikationen (Page 59-67)

8. Avslutande diskussion & framtida forskning

8.1 Metodologiska reflektioner & framtida forskning

Det finns en viss problematik i att det empiriska materialet på vardera sida om studiens jämförelse inte är av samma karaktär, då studien jämför ett textdokument med två filmer. För att uppnå studiens syfte ansågs det dock inte möjligt att välja annan empiri. Det finns inga tillgängliga filmer som kan likställas med regeringsbeslutet om Försvarsmaktens verksamhet, och inte heller några textdokument som behandlar hur Försvarsmakten framställer sitt uppdrag.

En begränsning med den multimodala kritiska diskursanalysen är att metoden inte tar hänsyn till hur mottagarna uppfattar budskapet i texten. Metoden ämnar att identifiera underliggande

idéer, värderingar och attityder i texten (Eriksson & Machin, 2019), men vilar enbart på forskarens tolkningar. Ett förslag på framtida studier kan därmed vara att studera hur Försvarsmaktens kampanjfilmer uppfattas och tas emot av mottagarna.

För framtida studier vore det även intressant att undersöka Försvarsmaktens perspektiv på ämnet, och således inkludera empiriskt material som inbegriper myndighetens egna tankar och motiv bakom kommunikationen. På så vis hade även Fredriksson och Pallas (2011) professionella kommunikation kunnat studeras i relation till Försvarsmaktens kampanjfilmer, då det hade varit möjligt att ta i beaktande de tankegångar, ideal, modeller, metoder och strategier som inblandade kommunikatörer innehar. Ytterligare en möjlighet för framtida studier är att inkludera ytterligare empiriskt material i form av fler än två kampanjfilmer. Sådana studier kan medföra ytterligare diskussioner kring kommunikation som militära styrkor kommunicerar.

Referenser

Beck, D. & Spencer, A. (2020). Just a bit of fun: the camouflaging and defending functions of humour in recruitment videos of the British and Swedish armed forces. ​Cambridge Review of International Affairs​.

Berglez, P. (2019). Kritisk diskursanalys. I Ekström, M. & Johansson, B. ​Metoder i medie- och kommunikationsvetenskap​. 3 uppl. Lund: Studentlitteratur AB. s. 225-254.

Bezemer, J & Jewitt, C. (2009). Social Semiotics. I Östman, J.O. & Verschueren, J. & Versluys, E. (Eds). ​Handbook of Pragmatics.​ Amsterdam: John Benjamins. s. 1-9.

Bryman, A. (2018).​ Samhällsvetenskapliga Metoder​. Stockholm: Liber AB.

Christensen, T. (2012). Global Ideas and Modern Public Sector Reforms: ​A Theoretical Discussion of a Neoinstitutional Theory. American Review of Public Administration, ​42(6), s. 635-653.

Danesi, M. (2019). ​Understanding Media Semiotics​. 2 uppl. London: Bloomsbury Academic.

Deverell, E & Wagnsson, C. (2016). Marknadiseringen av Försvarsmaktens kommunikation. Statsvetenskaplig tidskrift. ​s. 589-621.

DiMaggio, P. J., & Powell, W. W. (1983). The iron cage revisited: Institutional isomorphism and collective rationality in organizational fields. ​American sociological review​, 48(2), s. 147-160.

Ekström, M. & Johansson, B. (2019). Inledning. I Ekström, M. & Johansson, B (red). Metoder i medie- och kommunikationsvetenskap​. Lund: Studentlitteratur AB.

Eriksson, G. & Machin, D. (2019). Multimodal analys av audiovisuell kommunikation. I Ekström, M. & Johansson, B. ​Metoder i medie- och kommunikationsvetenskap​. 3 uppl. Lund: Studentlitteratur AB. s. 255-276.

Eriksson-Zetterquist, U. (2009). ​Institutionell teori - idéer, moden, förändring.​ 1 uppl. Malmö: Liber AB.

Falkheimer, J. & Heide, M. (2014). ​Strategisk kommunikation - en introduktion.​ 2 uppl. Lund: Studentlitteratur AB.

Fredriksson, M. & Pallas, J. (2011). ​Regler, normer och föreställningar. Ett neoinstitutionellt perspektiv på strategisk kommunikation​. I Falkheimer, J. & Heide, M (red). (2011). Strategisk kommunikation - Forskning och praktik. Malmö: Liber AB. s. 45-66.

Fredriksson, M. & Pallas, J. (2013). ​Med synlighet som ledstjärna: en analys av vilka principer som styr kommunikationsarbetet i nationella förvaltningsmyndigheter​. Uppsala: Uppsala Universitet (Research Report 2013:1).

Försvarsmakten. (2020 a). ​Kampanjer​. Tillgänglig:

https://www.forsvarsmakten.se/sv/aktuellt/press/kampanjer/​ [Hämtad: 12/11/2020]

Försvarsmakten. (2020 b). ​Personalförsörjning med plikt.​ Tillgänglig:

https://www.forsvarsmakten.se/sv/information-och-fakta/varnplikt/personalforsorjning-med-p likt/​ [Hämtad 12/11/2020].

Försvarsmakten. (2020 c). Militärt försvar i tillväxt. ​Försvarsmaktens Årsredovisning 2019​. Bilagor 1-3. [Hämtad: 13/11/2020]

Försvarsmakten. (2020 d). ​Det här gör Försvarsmakten. ​Tillgänglig:

https://www.forsvarsmakten.se/sv/var-verksamhet/det-har-gor-forsvarsmakten/​ [Hämtad: 21/12/2020]

Försvarsmakten. (2020 e). ​Värnplikt​. Tillgänglig:

https://www.forsvarsmakten.se/sv/information-och-fakta/varnplikt/​ [Hämtad: 10/11/2020]

Försvarsmakten. (2020 f). ​Under utbildningen​. Tillgänglig:

https://jobb.forsvarsmakten.se/sv/utbildning/grundutbildning/under-utbildningen/​ [Hämtad: 12/11/2020]

Försvarsmakten. (2020 g). ​Vi låter Sverige vara i fred 2018. ​Tillgänglig:

https://www.forsvarsmakten.se/sv/aktuellt/press/kampanjer/vi-later-sverige-vara-i-fred-2018/ [Hämtad: 1/12/2020].

Försvarsmakten. (2020 h). ​Vi låter Sverige vara i fred 2017.​ Tillgänglig:

https://www.forsvarsmakten.se/sv/aktuellt/press/kampanjer/vi-later-sverige-vara-i-fred-2017/ [Hämtad: 1/12/2020].

Fö2015/00953/MFI. Inriktning för Försvarsmaktens verksamhet för åren 2016 till och med 2020​. Stockholm: Försvarsdepartementet.

Fö2017/01724/MFI. Inriktning för Försvarsmaktens verksamhet för åren 2018 till och med 2020​. Stockholm: Försvarsdepartementet.

Halliday, M. A. K. (2014). Language as social semiotic. I Angermuller, J. & Maingueneau, D. & Wodak, R (Eds.). ​The Discourse Studies Reader. ​Amsterdam: John Benjamins

Publishing CO. s. 263-272.

Hansen, A. & Machin, D. (2019). ​Media and Communication Research Methods​. 2 upp. Basingstoke, Hampshire: Palgrave Macmillan.

Hedlund, S. (2007). Institutionell teori: Ekonomiska aktörer, spelregler och samhällsnormer. 1 uppl. Lund: Studentlitteratur.

Jewitt, C. & Kress, G. (2010). Multimodality, literacy and school English. I Wyse, D. & Andrews, R. & Hoffman, J. (Eds) ​The Routledge international handbook of English, language and literacy teaching​. Abingdon: Routledge. s. 342-353.

Kress, G. (2010). ​Multimodality: A Social Semiotic Approach to Contemporary Communication​. Abingdon: Routledge.

Lindgren, S. (2014 a). Kvalitativ analys. I Hjerm, M. & Lindgren, S. & Nilsson, Marco. Introduktion till samhällsvetenskaplig analys​. 2. uppl. Malmö: Gleerups. s. 29-43.

Lindgren, S. (2014 b). Kodning. I Hjerm, M. & Lindgren, S. & Nilsson, Marco. ​Introduktion till samhällsvetenskaplig analys​. 2. uppl. Malmö: Gleerups. s. 45-61.

Lindgren, S. (2014 c). Tematisering. I Hjerm, M. & Lindgren, S. & Nilsson, Marco. Introduktion till samhällsvetenskaplig analys​. 2. uppl. Malmö: Gleerups. s. 63-72.

Lindgren, S. (2014 d). Summering. I Hjerm, M. & Lindgren, S. & Nilsson, Marco. Introduktion till samhällsvetenskaplig analys​. 2. uppl. Malmö: Gleerups. s. 73-86.

Lövgren, D. (2017). ​Dancing Together Alone. Inconsistencies and Contradictions of Strategic Communication in Swedish Universities​. Diss. Uppsala Universitet, Sverige.

Machin, D. & Mayr, A. (2012). ​How To Do Critical Discourse Analysis: A Multimodal Introduction​. London: Sage Publications Ltd.

Meyer, J. W., & Rowan, B. (1977). Institutionalized Organizations - Formal- Structure as Myth and Ceremony. ​American Journal of Sociology​, 83(2), s. 340- 363.

Regeringskansliet. (2020 a). ​Myndigheter​. Tillgänglig:

https://www.regeringen.se/lattlast-information-om-regeringen-och-regeringskansliet/myndigh eter/​ [Hämtad: 11/11/2020]

Regeringskansliet. (2020 b). ​Genomförandet av försvarsbeslutet - regeringens åtgärder på försvarsområdet​. Tillgänglig:

https://www.regeringen.se/regeringens-politik/forsvar/genomforandet-av-forsvarsbeslutet---re geringens-atgarder-pa-forsvaromradet/​ [Hämtad: 11/11/2020]

Regeringskansliet. (2020 c). ​Offentlighetsprincipen​. Tillgänglig:

https://www.regeringen.se/sa-styrs-sverige/grundlagar-och-demokratiskt-deltagande/offentlig hetsprincipen/​ [Hämtad: 11/11/2020]

Regeringskansliet. (2020 d). ​Regeringsbeslut: Inriktning för Försvarsmaktens verksamhet för åren 2018 till och med 2020. ​Tillgänglig:

https://www.regeringen.se/artiklar/2018/02/regeringsbeslut-inriktning-for-forsvarsmaktens-ve rksamhet-for-aren-2018-till-och-med-2020/​ [Hämtad 30/11/2020]

Rekryteringsmyndigheten. (2020 a). ​Pliktens historia​. Tillgänglig:

https://www.rekryteringsmyndigheten.se/om-rekryteringsmyndigheten/historik/pliktens-histo ria/​ [Hämtad: 10/11/2020]

Rekryteringsmyndigheten. (2020 b). ​Känner du en 18-åring?​ Tillgänglig:

https://www.rekryteringsmyndigheten.se/18ar/kanner-du-en-18-aring/​ |Hämtad 12/11/2020].

Rekryteringsmyndigheten. (2020 c). ​Totalförsvarsplikten​. Tillgänglig:

https://rekryteringsmyndigheten.se/totalforsvarsplikten/​ [Hämtad:10/11/2020]

Rekryteringsmyndigheten. (2020 d). ​Det här innebär totalförsvarsplikt.​ Tillgänglig:

https://www.rekryteringsmyndigheten.se/totalforsvarsplikten/information-till-skolor/det-har-i nnebar-totalforsvarsplikt/​ [Hämtad 17/11/2020]

Skatteverket. (2020). ​Vad är en myndighet?​. Tillgänglig:

https://www4.skatteverket.se/rattsligvagledning/329063.html#h-Definition-av-begreppet-myn dighet​ [Hämtad: 11/11/2020]

SvD Näringsliv. (2015). ​Försvarets stora problem: Unga ratar militären.​ Tillgänglig: https://www.svd.se/forsvarets-stora-problem-unga-ratar-militaren​ [Hämtad 13/11/2020]

Svenska Dagbladet. (2017). ​Försvarets stora utmaning - locka kvinnor. ​Tillgänglig: https://www.svd.se/forsvarets-stora-utmaning--locka-kvinnor​ [Hämtad 13/11/2020]

Svenska Dagbladet. (2020). ​Stor utmaning locka unga till försvaret.​ Tillgänglig: https://www.svd.se/stor-utmaning-locka-unga-till-forsvaret​ [Hämtad 13/11/2020]

Sveriges Radio. (2020). ​För få kvinnor gör värnplikt​. Tillgänglig: https://sverigesradio.se/artikel/7571244​ [Hämtad: 20/12/2021]

SVT. (2017). ​Värnplikten återinförs - idag fattas beslutet av regeringen. ​Tillgänglig:

https://www.svt.se/nyheter/inrikes/varnplikten-aterinfors-i-dag-fattas-beslutet-av-regeringen [Hämtad 12/11/2020]

SVT. (2018). ​Försvaret misslyckas med att rekrytera nya soldater. ​Tillgänglig: https://www.svt.se/nyheter/inrikes/forsvaret-misslyckas-med-att-rekrytera-nya-soldater [Hämtad 12/11/2020]

Vetenskapsrådet. (2017). God forskningssed. Tillgänglig:

https://www.vr.se/analys/rapporter/vara-rapporter/2017-08-29-god-forskningssed.html [Hämtad 27/11/2020]

Volt. (2020). ​Försvarsmakten - Right now. ​Tillgänglig:

https://volt.se/work/forsvarsmakten-right-now/​ [Hämtad 1/12/2020].

Zucker, L. G. (1977). The role of institutionalization in cultural persistence. ​American sociological review​, 42(5), 726-743.

Bilagor

Bilaga 1: Denotation av den multimodala kritiska diskursanalysen av

In document Kampen om kommunikationen (Page 59-67)