• No results found

Normens vägar och frågetecken

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Normens vägar och frågetecken"

Copied!
14
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Normens vägar och frågetecken

G Ö R A N T H E R B O R N

Sociologiska institutionen, G öteborgs universitet

Normens tre budskap

Norm en och det med norm en överensstäm m ande, det norm ala, har tre olika budskap till oss. En norm anger för det första vad någonting är. På franska revolutionens tid kunde det handla om vad en m eter är för någonting. I samtida E G -tider handlar det som kallas ” norm alisering av E uro p a” bl a om att fastställa vad en gurka eller ett äpple är. D et nor­ mala säger oss också hur en befolkning ser ut. D ennas egenskaper och beteenden tenderar att bilda ett symm etriskt m önster, bestäm t av ett medelvärde och en standardavvikelse, en s k norm alkurva eller norm al­ fördelning. För det tredje anger en norm hur aktörer bör handla.

N orm er som definition, som faktisk fördelning och som handlings- föreskrift anger alla något vi som aktörer och iakttagare har anledning att förvänta oss. Alla tre norm aliseringsprocesserna har som effekt, funktion om man så vill, att reducera ovissheten i det sociala livet, och därm ed att bidra till en social ordning, i betydelsen förutsägbarhet.

När förväntningarna på det norm ala sviks, behandlas besvikelserna på olika sätt. D et som inte svarar mot norm ens definition är inte äkta, det är falskt. D et som skiljer sig mycket från norm alkurvans m edel­ värde är avvikande från det vanliga, är onorm alt, antingen m er/bättre eller m indre/sämre än väntat. D en som inte handlar efter gällande norm , handlar oriktigt eller orätt. Men i alla tre fallen finns något ge­ mensamt. Felslagna norm ativa förväntningar förblir riktiga, så länge norm en gäller. Häri ligger en viktig aspekt av norm ens bidrag till social ordning. Och i alla tre bem ärkelserna är norm ens giltighetstid principi­ ellt obegränsad (Jfr Ström holm 1979:165; Luhm ann 1991:60ff). En för­ ändring kan bara noteras i efterhand.

I samtidshistorien har förtröstan på det norm ala spelat en särskilt, s a s onorm alt, stor roll vid två tillfällen. Den första var i USA efter första världskriget, där ”Tillbaka till det norm ala” (Back to normalcy) blev de konservativas, med president Hardings valseger framgångsrika fältrop. Den andra är i den postkom m unistiska antikom munism ens Ö st­ europa. Ibland kan längtan efter vad man uppfattar som ” norm alt” kanske te sig patetisk. Som när det antikom munistiska partiblockets i Bulgarien målsättning presenteras som ” tillbaka till en normal stat” , vil­ ken implicit inrymm er alla de växlande, men mestadels auktoritära och ofta våldsamma, form er som den bulgariska staten antog före de

(2)

munistiska ”46 åren i absurditet” (Bojadsheva 1991). Också i m era am ­ bitiösa östeuropeiska analyser kan det norm ala inta samma oproble­ matiska självklarhet, som t ex hos Adam Michnik (1992:51) i hans jäm ­ förelse mellan Polen och Franco-Spanien, med den senares ” norm ala m arknadsekonom i och norm ala ägandeförhållanden” .

Den som väntar på det norm ala, väntar alltid på det rätta och be­ höver inte lära sig något nytt, har ingen anledning att kritiskt ompröva sina förväntningar när de sviks. Samtidigt är karakteristiken av något som utanför det norm ala en effektivt avfärdande ” stäm pling” av något som avvikande, som något oäkta, ovanligt och orätt. Men förr eller se­ nare förändras det m esta av det norm ala, och därm ed, om inte förr, också gränserna mellan det norm ala och det abnorm a.

Normativt och icke-normativt handlande

D et är naturligtvis norm en som handlingsregel som är norm begreppets centrala betydelse i sociologin. U nder 1960- och 70-talens turbulens, i svallvågorna efter den sänkta Strukturfunktionalism en, och under 1980- talets konvalescens spelade både begreppet och de problem det hänför sig till en tämligen undanskym d roll inom äm net. Efter R obert M ertons fortsättningsartikel ‘Continuities in the Theory of Social Structure and A nom ie’, i M erton (1957), skedde ingen större utveckling av sociologisk norm analys förrän Jam es Colemans bok kom (1990) - eller därom kring. E tt viktigt, något tidigare bidrag är dock Rossi and Berk (1986), och sä­ kert har andra kolleger något annat exempel att dra fram.

Den s k etiketterings- eller stäm plingsteorin (Becker 1963; M atza 1969) om norm ativa avvikelser och avvikare dom inerade det norm rele­ vanta sociala fältet under 60- och 70-talen. Oavsett hur man bedöm er dess insats där (om detta se Scull 1988), är det klart att det inte var norm erna som stod i focus för stäm plingsteoretikerna, utan snarare d e­ finierandet/skapandet av avvikare och avvikelser, av avvikaridentiteter och -karriärer.

Först genom den rationella valhandlingsteorins fram stötar, inte minst mot sina egna gränser, har norm begreppet igen kommit i focus för sam ­ hällsvetenskaplig diskussion. Jon Elster (t ex 1989) har här spelat en mycket viktig roll, och mycket av det nya intresset för norm ers upp­ komst kom från spelteoretiskt håll (Ullm ann-M argalit 1977; Axelrod 1986).

Hittills har mycket av den diskussionen blivit instängd antingen i ra- tional-choice-teoretikernas löpgravar för intagandet av den sam hälls­ vetenskapliga staden eller i anti-rational-choice-teoretikernas bunker. (För några exempel nyligen på det senare, se t ex Münch 1992:152-5;

(3)

A lexander 1992:217n). H är ska jag lämna det kriget åt sidan och avstå från både funderingar och ställningstaganden om rationell valhandlings- teori är en bra eller dålig grundval för sam hällsvetenskapande, om nor­ m ers uppkom st kan/bör förklaras ur rationella aktörers val eller om ra­ tionella val kan/bör ses som härrörande ur rationalistiska värderingar och normer. Oavsett vilket kan och bör mycket sägas och undersökas om norm ers fungerande och förändring.

En lämplig utgångspunkt för en analytisk, snarare än m etateoretisk, diskussion om norm ativt handlande har Jon Elster (1989: kap 3) gett oss. Utifrån hans resonem ang, som har en delvis annan infallsvinkel, kan vi göra en distinktion mellan egennyttigt eller egenintresserat och norm ativt handlande som en skillnad mellan handlande bestäm t av handlingens förväntade utfall för aktören och handlande bestäm t av att aktören följer en regel. Intressebestäm da handlingar styrs av situations- växlingar i (förväntade) kostnader och belöningar. D en andra, den ty­ piskt norm ativa, av de regler aktören lärt sig och de regelrelevanta situ- ationstolkningar han eller hon gör. Ekonom iska analyser av pris- och kostnadseffekter och sociologiska av aktörernas kultur och/eller struktu­ rella lokalisering svarar mot de båda typerna av handlingar. (Se vidare Therborn 1991, 1993).

D en viktiga poängen med Elsters distinktion är att den kan tillämpas em piriskt, utifrån observeras på ett åtm instone principiellt entydigt sätt och inte är beroende av tolkningar av aktörernas motiv. Rent normstyrt handlande är sådant som inte påverkas av handlingssituationens konse­ kvenser eller -implikationer fö r aktören. D et norm ativa handlandet på­ verkas inte av löneförhöjning eller sänkta priser, av om chefen ser på eller inte, av om det blåser höger- eller vänstervind, av närvaron av vackra män eller kvinnor. H andlande i rationellt intresse, därem ot, tar hänsyn till sådana förändringar, m er eller m indre. Inte heller berör E l­ sters typologi ställningstaganden i metasociologiska höna-ägg-debatter om norm ers ursprung. D en är meningsfull vare sig norm erna kom m er som sociala urgem enskapers ägg eller från rationella hönors beslut.

Elster presenterar en tio items lång och rätt utförlig lista på viktiga sociala norm er. Han säger visserligen uttryckligen, att den inte är u t­ töm m ande, men två-tre sorters norm er är så betydelsefulla, att deras frånvaro på listan ter sig märklig. En är språkregler, dvs norm er för korrekt eller åtm instone begripligt kom m unikativt handlande genom ett språk, en annan är sam talsnorm er, dvs norm er för när, hur, och i vilken ordning man bör tala med andra människor. A nthony Giddens

(1984:22), som annars inte har så mycket att säga om norm er, trycker med rätta på den vardagliga tyngden i språk- och samtalsregler.

Ett tredje slags oerhört viktiga sociala norm er, som Elster helt går förbi, är rollföreskrifter. Särskilt yrkesroller och form ella organisations-5 Sociologisk Forskning 21993

(4)

roller präglar otvivelaktigt mycket av sam tida sociala handlande. Vad vi gör i vårt arbete, hur vi m öter andra m änniskor och hur vi hanterar nya situationer inom ram en för vårt arbete är i första hand norm styrt, likaså hur vi uppträder som ledare för och/eller m edlem m ar i en organisation. (Se vidare M arch & Olsen 1989.) Vidare torde det vara uppenbart, att även sekulaiserade, individualiserade samhällen fortfarande delar och lär ut mans- och kvinnoroller, även om rollerna har blivit mindre och mindre differentierade. H ur mycket prägling vi får av andra rollhäften i samhället förefaller vara m era oklart, t ex föräldra- eller m am m a/pappa­ rollen.

D en styrande handlingsregeln behöver differentieras, mellan sociala och personliga norm er - trots att varken min eller Elsters distinktion är avsedd att vara uttöm m ande av varje slags socialt handlande. E m otio­ nellt handlande, t ex, lämnas här åsido.

Jag handlar efter en social norm , om jag gör som min arbetsgivare, mina kolleger, min organisation, eller min omgivning i övrigt anser att jag bör handla. Men jag kan avstå från en kostnads-/belöningskalkyl också genom att följa en självvald livsprincip, utan hänsyn vare sig till andras reaktioner eller till handlingens om edelbara konsekvenser för mig. D å, och bara då, handlar jag som en riktig individualist. D en in- ifrånstyrda principm änniskan, den sturige protestanten, var det klassiska exemplet. Men i den mån det ligger någonting i sociologin om de själv­ valda livsstilarna, så ligger det här. I de individuella avhoppen från ar­ betets både belönings- och regelsystem, till att resa jorden runt, att flyt­ ta ut på landet eller någonting annat, i den prisokänsliga och m odeobe­ roende fritidssysselsättningen.

Nödvändigheten av att skilja ut denna senare form av norm styrt handlande understryks av im plikationerna i ett intressant resonem ang hos Jam es Colem an (1990:266), den sociolog som under senare tid gett det viktigaste bidraget till norm analysen. Colem ans handlingsteori (1990: kap 3) för in ” rätt att handla” (rights to act) och kontrollen av dessa rättigheter som de resurser som förekom m er i ekonom iskt, socialt och politiskt utbyte. D å får förekom sten av en norm en tydlig men spe­ ciell betydelse, som ” ett tillstånd i vilket den socialt definierade rätten att kontrollera en aktörs handlande inte innehas av aktören utan av andra” . I fallet med handling utifrån personliga inre norm er ligger kon­ trollen över handlandet hos dessa en gång valda principer, men varken hos det kalkylerande jaget eller hos andra.

Men vi kom m er inte så långt med uppdelningar mellan olika slags handlande. D et m esta av vårt handlande torde vara fram drivet av en blandning av norm ativa principer och en bedöm ning av egna för- och nackdelar. (D et är också Elsters 1989:151 uppfattning.) E tt intressant, och i dessa dagar aktuellt exempel ger U rban Laurins (1986) avhandling 6 Sociologisk Forskning 21993

(5)

om skattefusk. De viktigaste sam banden mellan å ena sidan (uppgivet) fusk med inkom ster och/eller avdrag och ett batteri förklaringsvariabler var skattem oral, m öjligheter att fuska med avdrag eller inkom ster, kön samt uppfattningen om vad andra gör. Men som vanligt förblev det mesta av variansen, ungefär 60 procent, oförk larad .1

Variabler för normativt handlande

Viktigare än indelningar blir att söka reda ut under vilka betingelser ak­ törer tenderar att handla huvudsakligen enligt det ena eller det andra. D et är på tre om råden vi bör leta:

i aktörernas socialisationshistoria; i aktörernas sociala handlingsmiljö;

i handlingssituationens placering i sociala handlingssystem. Till det tredje ska jag återkom m a senare. Låt mig här antyda några variabler av betydelse för de två förstnäm nda.

A ktörernas socialisationshistoria har två uppsättningar grundvari­ abler, såvitt jag kan se. Den ena hänför sig till det samhälle där socia- lisationen ägde rum, den andra till den typ av familj, alternativt/kom ­ plem entärt, den organisation där aktören förväntades lära sig relevanta normer.

Ju högre grad av samhälleligt självförtroende, dvs av förmåga till kol­ lektivt självstyre och tillit till samhälleliga norm källor, desto starkare och varaktigare norm ativ socialisering av aktörerna. H istoriska erfaren­ heter av samhällelig framgång eller samhälleliga nederlag och av relatio­ nen mellan norm källornas ord och gärningar torde kunna användas som em piriska indikatorer på ” samhälleligt självförtroende” . För Medel- havssamhällena i allm änhet och Sicilien i synnerhet har den schweiziske etnologen Christian G iordano (1992) visat på de anom iska effekterna hos ” historiens bedragna” .2 För det fd D D R har Christiane Lemke (1991) gjort en relevant studie av den politiska socialisationens miss­ lyckande.

Vidare, ju större social kontinuitet mellan socialisation och aktuellt handlingssam m anhang, desto effektivare norm ativ prägling bör vi vänta oss. Ju större om välvningar över tid, och ju större de kulturella skillna­ derna i rum mellan olika socialisationsm iljöer, ju m er social rörlighet, desto mer av egennyttigt handlande bör vi vänta oss.

Men vi bör också beakta den sociala differentieringen av socialisation inom en given samhällelig eller kulturell miljö. Redan av förekom sten av social differentiering och av genetiska tillfälligheter bör vi vänta oss ett visst antal avvikare i varje generation. Med stora skillnader i lev­ nadsförhållanden har vi anledning att förvänta betydande skillnader i ” investering” eller engagem ang i norm inlärning och därm ed variationer 7 Sociologisk Forskning 21993

(6)

i om fattningen och tillförlitligheten i (nästa generation) aktörers norm a­ tiva handlande. Dvs, ju m er tid, energi och om tanke som föräldrar/ lärare ägnat åt socialisering, desto m er norm styrt handlande bör vi kun­ na vänta av aktörerna.

I detta avseende kan vi vänta oss både klass-, och tidsvariationer. En grov klassindelning ger vid handen, att ett m indre norm styrt handlande bör förväntas från de allra högsta och de allra lägsta sam hällsskikten (cf. Colem an 1990:286-7)_Över tid finns det en tendens till att för­ äldrars fram tida beroende av sina barn m inskar och till att barns be­ roende av sina föräldrars åsikter och åtgärder minskar. Pensioner, TV och barnom sorg m m kan förväntas minska såväl föräldrars utlärande som barns inlärande, och därm ed också det norm styrda handlandet.

Aktörernas handlings sammanhang kan också väntas ha sin betydelse för om fattningen av deras norm ativa handlande. Särskilt tre aspekter torde påverka norm trogenhet. För det första, ju m er synligt, eller granskningsbart, aktörens handlande är - ju större risken för upptäckt av avvikelse - desto större sannolikhet att det följer rådande norm er. För det andra, ju m er beroende, i andra avseenden, aktören är av en norm bärande social omgivning, desto striktare norm ativt handlande (Jfr H echter 1987; Coleman 1990:275ff). Av detta följer bl a, att aktörer kan förväntas handla norm styrt i relation till arbets-, organisations- och gängkam rater men m indre så i förhållande till frånvarande ägare, kun­ der, andra organisationer eller gäng och tillfälliga m öten.

För det tredje, ju m er aktören identifierar sig med norm källan, desto m er norm troget handlande. Förekom st av konkurrerande norm källor, samt social eller institutionaliserad em otionell distans till en given norm källa är em piriskt gripbara indikatorer på om fattningen av identifi­ kation med en given norm källa, arbetsgivaren, organisationsledningen, bekantskapskretsen, m aken eller vem det nu är.

Samexistensen och det vanliga sam spelet mellan norm och intresse gör att vi också kan anta en tendens till tröskeleffekter. Om belöningen för onorm erat handlande drastiskt ökar, men inte upptäcktsrisken, eller om den tidigare sociala kontrollen plötsligt släpper, har vi anledning att vänta oss en kraftig ökning av intressedrivet handlande. M en också om ­ vänt, om belöningssystemet plötsligt påtagligt avviker från tidigare sed, bör vi vänta oss ett de kränktas uppror, ett norm bestäm t kollektivt age­ rande. H istorikern Edw ard Thom pson (1992) har berättat för oss om det senare. Hans begrepp om ” den m oraliska ekonom in” har på ett fruktbart sätt överförts till nutida arbetsm arknadsrelationer av Peter Swenson (1989). E fter en tid torde både egennyttan och den m oraliska upprördheten sjunka tillbaka, men någon grund att anta den ena eller den andra inom överskådlig tid generellt tenderar att gå tillbaka till sta­ tus quo ante kan jag inte se.

(7)

Normativa och andra sociala system: rollspel och

marknader

Tematiska sociologiska läroböcker (te x A llardt 1985, A ubert 1979) har haft en tendens att ge en allmän definition av social roll, att peka på dess centrala plats i sociologisk begreppsbildning och att ge en del åskådliga exempel. Om skillnaden och sam spelet mellan intressehand­ lande och norm handlande har de i allm änhet varit tysta. Den tidigare sociologiska behandlingen av norm er och roller läm par sig också dåligt för en analytisk diskussion av olika slags handlande.

Därvidlag finns det en beaktansvärd punkt i G iddens’ (1984:86) un­ derstrykande av en slutsats från tidigare kritik av rollbegreppet: ” B e­ greppet roll . . . har en viss begreppslig precision bara om det tillämpas i sociala interaktionssam m anhang, där norm ativa rättigheter och skyldig­ heter förknippade med en specifik identitet är relativt klart form ulera­ d e .” Men uppenbarligen anser G iddens, att sådana tydligt norm erade handlingssam m anhang är sällsynta eller på annat sätt m arginella, efter­ som han i övrigt bortser från dem.

D et tror jag är ett misstag. Varje utvecklat m odernt samhälle har åt­ m instone två nationalscener, där stora, betydelsefulla rollspel uppförs varje dag. D en ena är vad som i Sverige num era kallas arbetsliv, med dess långa lista med yrkesroller. Den andra är det organiserade repre- sentationssystemet, i den statliga och kom m unala dem okratin och i m ed­ lem sorganisationer av skilda slag. Vad vi som yrkesutövare, politiker, styrelseledam öter och årsm ötesdeltagare ska göra, inte får göra och bör göra eller undvika är i hög grad inskrivet i våra rollhäften.

I båda fallen förefaller det mig som om rollnorm ernas mängd och tyngd snarare ökat än minskat över, säg, de senaste årtiondena. M er kvalificerade arbetsuppgifter, spridning av professionaliseringstendenser, och ökningen av serviceuppgifter oavsett skicklighetskrav har alla ten ­ derat att öka norm eringen av arbetslivet, av betydelsen av lärande och beaktande av regler för hur arbetet ska göras. I varje fall i en del län­ der, och Sverige bland dem , har deltagandet i m edlem sorganisationer ökat betydligt under efterkrigstiden. Nästan överallt märks också en på­ taglig tendens till professionalisering av politiken, med åtföljande nor­ m er om professionalitet.

På andra om råden därem ot har utvecklingen gått i m otsatt riktning. Köns-, ålder- och familjeroller har påtagligt minskat i omfång och preci­ sion, likaså grannskapsnorm er, lokal social kontroll. H ur norm ernas netto förändrats under senare tid ska jag här avstå från att uttala mig om.

I stället ska jag understryka den andra sidan av en precisering av nor­ mativa handlingssystems betydelse, nämligen deras begränsning. Vi har

(8)

också handlingssystem, där det s a s norm ala är ett intressebestäm t handlande, ett beaktande av situationslaternativens konsekvenser för aktören själv. Marknader är sådana handlingssystem.

A rbetsm arknaden, företagsm arknaden och konsum entm arknaden är de centrala m arknaderna. M arknaderna och rollteatrarna är vare sig orelaterade till eller nödvändigtvis konkurrerande med varandra. På ar­ betsm arknaden avgörs vårt tillträde till och ersättning för yrkesrollerna. Många yrkesroller består i att tilläm pa norm er om företagets intresse på de m arknader där företaget opererar. På konsum entm arknaden finns såväl de mer eller mindre rationella konsum enterna som spelarna av köns-, ålders- och livsstilsroller.

En m arknad som system där teaterbiljetter till rollspelen fördelas kan man tänka sig, och har också analyserats, även till andra scener än yr­ keslivets. Biljettfördelning till äktenskaps- och m era generellt säng­ kam m arscener (jfr Becker 1991 :kap 4) kan ses som en m arknad, och partiers och intresseorganisationers tävlan om makt är intressestyrt handlande, under vissa norm ativa (ideologiska) begränsningar, och de­ ras relationer sinsemellan torde i flera avseenden kunna analyseras på liknande sätt som en m arknad mellan företag.

I de sociala gångarna mellan normativa rollspel utanför sam m an­ hängande marknadssystem, i pekuniär eller icke-pekuniär bem ärkelse, bör vi nog vänta oss, mer än något annat, ett slumpmässigt handlande, inom ramen för en mycket generell kulturell normering.

Hursom helst, poängen med det här avsnittet är att sam tida samhälls­ system innehåller stora delsystem av handlingssam m anhang, som skiljer sig åt i den om edelbara bestäm ningen av typiskt handlande: i intresse­ handlande och norm handlande. Samtidigt som dessa delsystem är inter- relaterade med varann. För den analytiske sociologen finns det alltså anledning, att oavsett metasociologisk ståndpunkt, studera både norm ­ styrt handlande och sk rationella val.

Normsystems uppbyggnad och rationalisering

N orm er bör inte i första hand ses som enskilda påbud eller förbud, utan som elem ent i ett komplex av norm er. Normkomplex torde i allm änhet, liksom de särskilda norm sam lingar vi kallar rättssystem (jfr H aberm as

1992:25ff, 309ff) vara hierarkiskt ordnade, med övergripande principer och tillämpningsregler, med norm er av olika tyngd. Härigenom får normsystem en viss flexibilitet och, sett ur en annan vinkel, det norm a­ tiva handlandet ett visst m ått av variationsm öjligheter.

Högst upp i den styrande norm ativa hierarkin finns djupt internalise- rade, inte nödvändigtvis fullt m edvetna värderingar. När vi inte följer

(9)

dem , eller när någon i vår nära/betydelsefulla omgivning inte gör det, känner vi olust, skam, avsky. Ett par vardagliga och välkända exempel gäller personlig hygien, norm en om renhet, fräschhet och sk vårdat ut­ seende, och rumshygien, städning. Den senare illustrerar också (histo- riskt-socialt uppkom na) könsdifferenser. 1 de flesta sam tida sam boför­ hållanden tycks det vara så, att i kvinnans normsystem är värderingar av rumslig renhet och ordning starkare och djupare internaliserade än hos m annen, där städnorm en ofta tenderar att uppfattas som ett yttre påbud. - D jupt internaliserade värderingar uppfattar aktören m er som något självklart än som något tvingapde, medan norm er lägre ner i ak­ törens norm hierarki oftare och lättare upplevs som begränsningar, fri­ hetsinskränkningar (Jfr Turner 1989:96-7).

N orm konstellationerna kan vi göra mer hanterbara genom att skilja mellan tre huvudtyper, u p p trä d a n d e u tfö ra n d e - och fördelningsnormer. U ppträdande- eller uppförandenorm er reglerar hur man bör bete sig som medlem av ett socialt system, im plikationerna av att tillhöra ett so­ cialt kollektiv. Bourdieus (1979:190) begrepp ” habitus” är ett exempel på (en formulering av) ett allmänt överordnat värderingskom plex i en norm hierarki. Men det hänför sig ju i första hand till uppträdandenor­ mer, till värderandet av olika slags uppförande och till genererandet av ett visst uppträdande.

U tförandenorm er gäller aktörens förväntade bidrag till systemet eller kollektivet, alltså arbetsm oral, sam arbetsförm åga, ” laganda” , ” kompis­ skap” . Fördelningsnorm er handlar om rättvisa och orättvisa inom sy­ stem et, i fråga om möjligheter, risker, belöningar, straff. Elster (1992) har i sitt forskningsprojekt om lokal rättvisa - närmast med avseende på organtransplantationer, tillträde till elitutbildning och avsked från jobb - på ett fascinerande sätt visat på mångfalden i fördelningsnorm er och deras användning. För ett kort översikt över teoribildningen om ” distributiv rättvisa” , som är ett socialpsykologiskt forskningsom råde, se Fredholm (1989:88ff).

E tt av den individualistiska norm analysens mest intressanta teoretiska bidrag är Colem ans (1990:247-8) distinktion mellan en norms måltavlor (targets) och dess förmånstagare (beneficiaries), dvs mellan dem som har att följa norm en och dem som har fördel av den. Mellan de båda mäng­ derna är flera kom binationer tankbara, men polariteten är vad Coleman kallar conjoint och disjoint norm s, dvs gem ensam m a och åtskilda nor­ mer. Mäns norm er för kvinnors kyskhet och monogami är ett historiskt viktigt exempel på en disjoint, åtskild norm , liksom vuxnas norm er för hur barn och ungdom ar ska bete sig. D ubbelm oral, i strikt mening, är det typiska uttrycket för disjoint norms.

I andra sam m anhang (Therborn 1991, 1993) har jag hävdat, att det är inte norm förklaringar som ensam m a utm ärker sociologin som samhälls-11 Sociologisk Forskning 21993

(10)

vetenskap, utan förklaringar med hänvisning till aktörernas kulturella tillhörighet och strukturella lokalisering. H ur förhåller sig då norm er till dessa grundbegrepp? Mycket kort kan man svara följande.

Låt oss ta de tre huvudaspekterna av kulturell tillhörighet först, iden­ titet, kognitiv kod och värderingar. A tt internalisera ett normsystem in­ rymmer men är inte liktydigt med en identifikation med norm sändaren, norm källan. I identifikationen ligger också, och först och främ st, en gränsdragning, mellan jag och du, mellan oss och dem. D en gränsen är ofta en gräns för en norms tilläm pningsom råde. Mot ” dom ’1 kan, rentav bör, man uppträda annorlunda än mot någon av ” oss” . Ett tragiskt ak­ tuellt exempel på detta är de etniska krigens grym heter, som i dagens fd Jugoslavien och delar av fd Sovjetunionen.

A tt uppfylla uppträdandenorm er innebär att man lärt sig den kogniti- va kod som kännetecknar en given kultur. Men den som lärt sig denna kod och dess sociala gram m atik riktigt, har vanligen internaliserat den så djupt att hon inte uppfattar den som en norm. U tförande- och för- delningsnorm er härrör kanske mindre problem atiskt från kulturens vär­ deringar.

I den strukturella lokaliseringen ligger både en rolltilldelning och en uppsättning resurser/begränsningar att nå överordnade sociala m ålsätt­ ningar, med varierande effekter på anslutning till de norm ativt legitima medlen att nå dessa mål. (M erton 1957: ch. V). Samtidigt inrym mer den strukturella lokaliseringen också en strukturering av rationella in­ tressen, t ex efter kön eller klass. Med andra ord, en annan förklaring till att aktörer kan handla olika i likartade situationer.

D et är viktigt att beakta normsystemens utveckling i det m oderna. I dagens utvecklade samhällen är norm er inte bara och inte främst om ed­ vetna ” folkways (Sum ner 1906). De kan fungera som bargaining chips, i förhandlingar om rättvisa. R ättssystemet följer inte längre principen Fi­ at justitia, pereat m undi, utan är i växande utsträckning konsekvensori- enterat. (Luhm ann 1992:68-9; Strömholm 1979:172-3) R ätten används som instrum ent för samhällelig styrning. Som sådant har dén under se­ nare tid kommit att om formas till att focusera generella utförandenor­ mer snarare än procedurm ässiga uppträdandenorm er, från regelstyrning till målstyrning, vilken antas vara m era situationsflexibel. (Se vidare Rothstein 1992.)

D et ovannäm nda illustrerar norm systemens rationalisering, i W ebersk mening, en process som ytterligare kom plicerar relationerna mellannor- mativt och intressestyrt handlande, utan att reducera det ena till det andra.

(11)

Normers uppkomst och fall

Om vi läm nar frågan om norm ers ursprung åsido och ställer den mera näraliggande frågan: När och hur uppkom m er nya norm er, har C ole­ man (1990:249ff) gett oss några viktiga ledtrådar. Sociala norm er upp­ komm er, därför att en uppsättning aktörers handlande har effekter ock­ så för andra aktörer. De som påverkas av andra aktörers handlingar kan förväntas söka norm era dessa i önskvärd riktning. Om de lyckas beror på m aktförhållandena mellan dem som gynnas och dem som ska­ das av ett visst handlande. Alltså, efterfrågan på sociala norm er uppstår när våra handlingar påverkar andra människor. Om denna efterfrågan blir effektiv och norm er etableras, beror på förm ånstagarnas makt.

” Förm ånstagare” ska här inte ses i någon snäv mening av materiell fördel. De innefattar likaväl ideologiskt engagerade människor, som vill att andra m änniskor ska uppträda som, t ex, goda patrioter, goda krist­ na/muslimer eller som sunda nykterister och icke-rökare. ” Externalite- tern a” , effekterna på omgivningen av en aktörs handlande, är alltså inte nödvändigtvis empiriskt givna - som exempelvis i rattfylleririsker och passiv rökning. De kan också skapas utifrån vissa överordnade värden och ideologier, av rörelser och profeter.

En annan variant är att norm er uppkom m er genom ett antal sins­ emellan relaterade aktörers identifiering med en potentiell norm källa, med hennes eller hans (eller gruppens) uppträdande. En beröm d typ av sådan identifikation är M ertons (1957:283ff) normativa referensgrupper. U ppträdandet norm eras då för att uttrycka och vidm akthålla denna identitet.

H ärm ed har vi också tre huvudförklaringar till att norm er försvagas, vittrar ner, blir obsoleta, glöms och/eller ersätts:

För det första, en förändring i handlingars betydelse för olika aktö­ rer. Om en viss sorts norm erade handlingar minskar i betydelse för nor­ mens förm ånstagare, t ex genom att förm ånstagarnas strukturella lokali­ sering förändrats, kan vi vänta oss en försvagning av norm en.

För det andra, en förändring av m aktförhållandena mellan en norms m åltavlor och dess förm ånstagare, i de fall där dessa båda grupper inte (i stort sett) sammanfaller. Om m åltavlornas relativa m akt ökar, ökar också trycket på en norm ativ förändring.

Om , slutligen, indentifikationen med en given norm källa m inskar - t ex genom rutinisering av karism a, generationsväxling, norm källans ne­ derlag i något relevant avseende, eller social distansering mellan norm ­ sändare och norm m ottagare - bör norm en försvagas.

I det första och det tredje fallet har vi att göra med vad M erton träf­ fande kallat ” norm erosion” . I det andra fallet kan vi med M erton tala om norm m otstånd, när den nödvändiga m akten hos norm ens förm åns­ tagare är oviss eller saknas. Norm erosion och norm m otstånd är va­ 13 Sociologisk Forskning 21993

(12)

rianter på ett socialt fenomen som M erton pekade på redan på 30-talet, nämligen strukturerat, rentav ” institutionaliserat” kringgående av nor­ m er (norm evasion) (För en sam m anfattande diskussion av M ertons tänkande härvidlag, se Sztom pka 1986:216ff). D et torde ha sin grund sviktande identifiering med norm sändaren och, fram för allt, i en glipa i m aktförhållandena mellan norm källa och norm ens måltavla. Sådana gli­ por, större eller m indre, är vanliga mellan föräldrar-barn, lärare-elever, chefer-underordnade, präster-försam lingsm edlem m ar, statsm akt-m ed­ borgare. Vanligen är norm ens direkta fördelar för förm ånstagarna an­ tingen svåra att avläsa eller diffusa till sin innebörd, m edan fördelarna av ett kringgående har påtagliga fördelar för den som bryter mot nor­ men och kringgåendets nackdelar är obefintliga eller ovissa för tredje part. Husbehovssmuggling av alkohol och tobak är ett karakteristiskt exempel.

I m oderna, differentierade sam hällen finns det också en annan typ av norm ativ spänning mellan m edborgarna i gemen och det juridiska sy­ stem et. I det senares differentiering och specialisering ligger en särskild vikt vid procedurregler och riktigt förfarande enligt rådande bestäm m el­ ser, som kan kom m a i konflikt m ed ” det allm änna rättsm edvetandets” , ofta m assm ediaväckta, uppfattning om rättvisa i sak. En konflikt, m ed andra ord, mellan det formella juridiska beslutfattandet utan (särskilda) hänsyn till de vidare sociala konsekvenserna - som ju är karakteristiskt för allt norm ativt handlande - och m edborgarnas m era substantiella rättviseuppfattning.3

Norm ens vägar slingrar sig fram i m ånga trakter. Även om sociolo­ gins analytiker också tram par andra stigar, förtjänar norm erna mycket m er belysning än vad vi bestått dem med under lång tid.

N O T E R

1 Laurin (1986:386, 391). M åttet är standardiserade regressionskoefficienter. Laurin anger också ett signifikant sam band mellan inkom stfusk och uppfattningen att straffen för skattebrott är för stränga. H u r det ska tolkas utreds inte, och av hans egna data (ss.

184, 372) fram går att underlaget är bräckligt.

2 G iordanos historiska och m akrosociologiska förklaring förefaller mig m er upplysande än den som Edw ard Banfield (1958) gav i sin klassiska studie av den ” am oraliska familis- m en ” i en syditaliensk sm åstad, nämligen föräldrarnas slappa uppfostran av sina barn, de förras tolerans av de senares oansvarighet och själviskhet, sam t föräldrarnas god­ tyckliga bestraffningar.

3 D et s k Lindom efallet, där en av två rånare slagit ihjäl en gammal man och där båda fri­ kändes, eftersom det inte kunde bevisas vem som var den skyldige, upprörde många m edborgare och är ett exem pel på ovanstående.

(13)

R E F E R E N S E R

A lexander, J. (1992) ‘Shaky F oundations’, Theory and Society 21:2 (A pril 1992), 203-17. A llardt, E. (1985) Sociologi. Sthlm: A W E/G ebers.

A u b ert, V. (1979) Sociologi: Socialt samspel, Sthlm: A W E/G ebers.

A xelrod, R. (1986) ‘A n evolutionary A pproach to norm s', A m erican Political Science Re­

view 80, 1095-1111.

Banfield, E. (1958) The M oral Basis o f A Backward Society. New York: The Free Press. B ecker, G. (1991) A Treatise on the Family, C am bridge Mass, H arvard Univ. Press, rev.

ed.

B ecker, H. (1963) Outsiders. New York: The Free Press.

B ojadsheva, M. (1991) 'Z urück zum norm alen S taat’, Sofioter Nachrichten 2 8.6-4.7. B ourdieu, P. (1979) La distinction. Paris, Ed. de M inuit.

C olem an, J. (1990) Foundations o f Social Theory, Cam bridge M ass., The B elknap Press. Elster, J. (1989) The cement o f society, Cam bridge, Cam bridge University Press. Elster, J. (1992) Local Justice, New York, Russel Sage Foundation.

Fredholm , E. (1992) Sin lön värd. G öteborg: Sociologiska institutionen. G iddens, A. (1984) The Constitution o f Society, C am bridge, Polity Press. G iordano, C. (1992) Die Betrogenen der Geschichte, Frankfurt, Campus. H aberm as, J. (1992) Faktizität und Geltung, F rankfurt, Suhrkam p.

H echter, M. (1987) Principles o f G roup Solidarity, Berkeley, U niversity of C alifornia Press.

Laurin, U. (1986) På heder och samvete, Sthlm, N orstedts.

L em ke, C. (1991) Die Ursachen des Umbruchs 1989, O pladen, W estdeutscher Verlag. L uhm ann, N. (1991) Soziologie des Risikos, Berlin, de G ruyter.

M arch, J. & O lsen, J. (1989) Rediscovering Institutions, London, Macmillan. M atza, D. (1969) Becom ing Deviant, Englewood Cliffs N .J., Prentice-H all.

M erton, R. (1957) Social Theory and Social Structure, Glencoe III., The Fress Press. M ichnik, A. (1992) Der lange A bschied vom K om m unism us, R einbek bei ham burg, R o­

wohlt.

M ünch, R. (1992) ‘R ational Choice Theory: A Critical Assessm ent of Its E xplanatory Po­ w er', in J. Colem an & T. Fararo (eds.), Rational Choice Theory, London, Sage, pp. 137-60.

R othstein, B. (1992) Den korporativa staten, Sthlm, Norstedts.

Rossi, P. & B erk, R. (1986) ‘A Conceptual Fram ew ork for M easuring N orm s’, in J. Short (ed.), The Social Fabric, Beverly Hills, Sage, pp. 77-105.

Scull, A . (1988) ‘D eviance and Social C ontrol’, in N. Smelser (ed.), H andbook o f Socio­

logy, Newbury Park, Sage, pp. 667-93.

Ström holm , S. (1979) Idéer och tillämpningar, Sthlm, N orstedts. Sum ner, W. (1906) Folkways, B oston, Ginn & Co.

Swenson, P. (1989) Fair Shares, Ithaca N .Y ., Cornell University Press.

T herborn, G. (1991) ‘Cultural Belonging, Structural Location, and H um an A ctio n ’, Acta

Sociologica 34.

T herborn, G. (1993) ‘Sociology as a Discipline of D isagreem ents and as a Paradigm of C om peting Explanations: C ulture, Structure and the Variability of A ctors and Situa­ tions’, in P. Sztom pka (ed.), A gency and Structure: Re-orienting Social Theory, Phila­ delphia, G ordon & Breach (under tryckning).

Turner, R. (1989) ‘The Paradox of Social O rd e r’, i J. Turner (ed.), Theory Building in S o ­

ciology, L ondon, Sage, 82-100.

U llm ann-M argalit, E. (1977) The emergence o f norm s, O xford, C larendon Press.

(14)

S U M M A R Y

G öran T herborn

The Question o f Norm s

Norms have three functions: They define, describe and pre/proscribe. For sociology, the im portant thing is that norm s are rules of conduct. But not all action is rule-governed. There is also rational (instrum ental) action, as studied by rational choice. Most concrete actions are both norm ative and rational. To w hat extent actions are norm ative and to what extent they are rational is an empirical m atter. Im portant questions for an empirical approach to social norms include the following: W hat are the conditions favouring norm a­ tive and rational action respectively? W hat are the most im portant types of social norms and how do they work? W hen do norm s em erge and when do the cease to affect action?

References

Related documents

en bidragande orsak kan vara att personalen ute i svensk skola inte är tillräckligt uppdaterade på den forskning som finns rörande ämnet, eller om det helt enkelt är så att

värdeladdade ord syftar till att förstärka och tydliggöra det moraliska ansvaret. Ett tydlig exempel för detta är vid Greta Thunbergs tal framför FN:s klimattoppmöte i New York

Karin Kittelmann Flensners två ovannämnda verk åskådliggör inte elevernas upplevelse av undervis- ningen i ämnet. Det finns dock studier som innan denna uppsats behandlat

Nielsen och Kvales synsätt (2000, 2003) får illustrera att det finns ett hot mot skolans existensberättigande, och särskilt i förhållande till yrkes- utbildning, när olika

Material våg med en eller två decimaler, vatten, brustabletter (typ C-vitamintabletter), sockerbitar, bägare eller liknande kärl, mätglas, större skål som rymmer mätglaset

Bergstrand, som tydligen icke sökt i detta den svenska dramatikens dit­ tills ojämförligt mest beundrade verk, har funnit ” det mycket svårt att återfinna den

Nevertheless, since physical relations commonly are given in continuous-time, the various systems presented in this thesis, such as the single track model in Example 2.1, are

congruent with the domain of the causes and effects of the problem which the policy deals (principle of subsidiary).. Policies must recognize that we