• No results found

Studiehandledning OM6540 Anatomi och Fysiologi HT20.pdf: OM6540 V20 Anatomi, fysiologi, farmakologi och mikrobiologi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Studiehandledning OM6540 Anatomi och Fysiologi HT20.pdf: OM6540 V20 Anatomi, fysiologi, farmakologi och mikrobiologi"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

SAHLGRENSKA AKADEMIN

INSTITUTIONEN FÖR VÅRDVETENSKAP OCH HÄLSA

STUDIEHANDLEDNING FÖR KURSEN:

Anatomi, fysiologi, farmakologi och mikrobiologi, 15 hp

Kurskod OM6540

DELKURS 1:

Anatomi och fysiologi

Kursen ges som en obligatorisk kurs i

Röntgensjuksköterskeprogrammet, 180 hp

Kursansvarig: Mirjana Kustrimovic mirjana.kustrimovic@gu.se Tel 031-786 6062 Kursadministratör: Camilla Torstensson camilla.torstensson@gu.se Tel 031-786 6041 Examinator: Per-Arne Svensson per-arne.svensson@gu.se

(2)

KURSBESKRIVNING

Kursens upplägg och tidsplan

Kursen OM6540 ges i röntgensjuksköterske-programmet (180 hp), termin 2 och består av tre delkurser:

1. Anatomi och fysiologi, 8,5 hp 2. Farmakologi, 3,5 hp

3. Mikrobiologi och hygien, 3 hp

Kursen pågår under veckorna 4 – 13, 2019. Delkurs 1 fr o m v. 4 tom v. 9.

Delkurs 2 och 3 fr o m v. 9 tom v. 13.

Kursen bygger på tidigare kurser i programmet. Termin 1 i röntgensjuksköterskeprogrammet består av följande kurser:

- Introduktion till radiografi, RA4000, 7,5 hp (VFU 1,5 hp) - Anatomi och fysiologi I, RA4010, 7,5 hp

- Radiografi – Diagnostiska undersökningar I, RA4020, 7,5 hp (VFU 6 hp) - Vetenskaplig metod I, RA4030, 7,5 hp

AKTIVITETER PÅ LÄRPLATTFORMEN CANVAS

Kursen har en egen hemsida inom Göteborgs universitets lärplattformen Canvas där utbyte av information och kommunikation mellan studenter och lärare sker. Med hjälp av uppgifter om ditt studentkonto som du fått i samband med antagningsbeskedet kan du logga in på Canvas. All löpande information om kursen anslås på Canvas, anvisningar till studieuppgifter och examinationer finns under dokument i mappen för respektive delkurs. Om vi kontaktar dig med e-brev så sker det alltid med universitets e-post-adress. När du själv skickar in uppgifter ska du också använda den adressen. Övrig information om institutionen finner du på hemsidan www.caresci.gu.se

(3)

KURSENS INRE LOGIK

Delkurs 1: Anatomi och fysiologi

Lärandemål Läraktiviteter Examinationer Bedömningskriterier

Namnge anatomiska strukturer Föreläsningar Egen inläsning m.h.a. inläsningsanvisning Frågestund Två individuella skriftliga salstentamina (1 och 2) Av tentamens beräknade maxpoäng krävs 70 % rätt

Namnge och beskriva människokroppens normala uppbyggnad och funktion Föreläsningar Egen inläsning m.h.a. inläsningsanvisning Frågestund Två individuella skriftliga salstentamina (1 och 2) Av tentamens beräknade maxpoäng krävs 70 % rätt Förklara fysiologiska mekanismer samt organsystemens fysiologiska samspel Föreläsningar Egen inläsning m.h.a. inläsningsanvisning Frågestund Två individuella skriftliga salstentamina (1 och 2) Av tentamens beräknade maxpoäng krävs 70 % rätt Förklara fysiologiska förändringar som sker vid normalt åldrande Föreläsningar Egen inläsning m.h.a. inläsningsanvisning Frågestund Individuell skriftlig salstentamen (2). Av tentamens beräknade maxpoäng krävs 70 % rätt Identifiera anatomiska strukturer Föreläsningar Egen inläsning m.h.a. inläsningsanvisning. Frågestunder Två individuella skriftliga Salstentamina (1 och 2) Av tentamens beräknade maxpoäng krävs 70 % rätt

Utföra puls- och blodtrycksmätning Föreläsning Egen inläsning Färdighetsträning på KTC Individuell skriftlig salstentamen Aktivt deltagande under färdighetsträning. Av tentamens beräknade maxpoäng krävs 70 % rätt

Kunna utföra puls- och

blodtryckmätning på ett korrekt sätt, samt vara medveten om de felkällor som finns.

(4)

DELKURS 1: Anatomi och fysiologi, 8,5 hp

Delkursens övergripande syfte är att ge fördjupade kunskaper inom anatomi och fysiologi. I denna delkurs skall du efter avslutad kurs ha inhämtat grundläggande kunskaper om

nervsystemets-, cirkulationssystemets-, endokrina organs-, utsöndringsorganens uppbyggnad och reproduktionsorganens uppbyggnad och funktion samt naturligt åldrande/integrerande fysiologi. Du skall också ha kunskap om puls- och blodtrycksmätning samt de fysiologiska förändringar som sker vid det normala åldrandet.

Läraktiviteter

Litteraturstudier, föreläsningar, frågestunder samt färdighetsträning.

Till kursboken Den friska människan finns en inläsningsanvisning (se den under Dokument på Canvas) som skall ses som en målbeskrivning som anger kraven på kursen. Dessa skall vara en hjälp till att strukturera och sovra innehållet i kurslitteraturen. I inläsningsanvisningen är samtliga organ och strukturer som du bör kunna angivna på svenska och med medicinsk terminologi. Ibland finns det inte en vedertagen svensk benämning.

Frågor kan, gruppvis, ställas via mail till; Lennart Boman, lennart.boman@gu.se (puls- och blodtrycksmätning), Per-Arne Svensson, per-arne.svensson@medic.gu.se (Nervsystemet inklusive sinnesorganen samt förändringar vid åldrandet). Per Fogelstrand,

per.fogelstrand@gu.se, (cirkulationssystemet, endokrinologi, utsöndringsorganen) samt Petra Brembeck, petra.brembeck@gu.se, (fortplantning)

Inför tentamen finns schemalagda frågestunder, där du kan ställa frågor till undervisande lärare.

På Biomedicinska biblioteket finns en anatomidatabas som du kan nå via: http://www.ub.gu.se/sok/db/ sök på Aclands

Du loggar in via ditt lånekortnummer och personnummer

Det finns också möjlighet att studera anatomiska attrapper på KTC.

Examination

(5)

 Salstentamen 2

Denna tentamen omfattar endokrinologi (sid 181- 200), utsöndringsorganen/njurarna (sid 367-382), fortplantning/utveckling (sid 430-442 och 443-451) samt åldrandet (sid 458-467) i kursboken (Den friska människan, Anatomi och fysiologi, Aldskogius och Rydqvist).

 Puls & blodtrycksmätning (obligatoriskt moment).

Tentamensanmälan

Tentamensanmälan avseende de skriftliga tentamina sker via LADOK på Webb senast 10

arbetsdagar innan tentamenstillfället.

Obs! vid tentamen skall giltig legitimation uppvisas.

Se även dokument Regler vid tentamensskrivning på Canvas OM6540

Bedömningskriterier och krav

För godkänt resultat på de skriftliga tentamina krävs 70 % av beräknad maxpoäng. Kraven för måluppfyllelse anges i inläsningsanvisningen. För godkänt resultat på hel kurs krävs dessutom deltagande vid obligatorisk undervisning.

Kurslitteratur:

Aldskogius., H., Rydqvist., B. (2018). Den friska människan. Anatomi och fysiologi. 1:a uppl. Stockholm: Liber AB. ISBN 9789147105694

Sveriges kommuner och landsting. Vårdhandboken. (u.å) http://www.vardhandboken.se

Referenslitteratur:

Feneis, H., Dauber, W. (2006).Anatomisk Bildordbok. Stockholm: Liber AB. Vigué-Martin. (2008). Atlas över människokroppen. Stockholm: Liber AB. Viidik A. (2002). Boken om kroppens åldrande. Stockholm: Liber AB. Rundgren Å. (1991). Människans funktionella åldrande. Lund: Studentlitteratur.

References

Related documents

I rättens skrivelse står att läsa att ingen under livstiden kunnat ana att han varit annat än man "emedan han sig altid sielf derföre utgifwit, haft twänne hustrur, och med

Begreppet "queerteori" är liksom "feminis- tisk teori" hämtat från en utomakademisk po- litisk verklighet utan att därför själv utgöra en politisk ideologi.

This artide delves into the difficulties Wes- terners may have in entering an Egyptian women's world, especially in times of triumph for Islamic ideas and a concomitant

Thanks to their conscious commitment to the Revolution and the ideals and interests of the masses, and their correct understanding of the national characteristics of

In this article it is argued that the Islamic modern veil is a debated garment not only in the contem- porary West but in the Middle East as well.. The female veil has been used

Men de skildrar också hur dessa gränser flyttats för kollektivet under 1900-talet och pekar på gränsöverskridandets möjligheter för den.. enskilda individen, när omständigheterna

Om isolering anses skydda kvinnan från frestelse, kan det samtidigt också anses för- hindra henne att få nytta av det muslimska samhällslivet, vilket i sin tur kan leda vidare

Där diskuterar Case nödvändigheten av att kritiskt granska den traditionella teater- historieskrivningen, att lyfta fram kvinnliga pi- onjärer inom teaterområdet, samt att forska i