• No results found

Regiongemensam elevenkät 2015 Stadsdelsrapport Västra Göteborg ÅK5 Antal svarande, n=542; Svarsfrekvens=88%

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Regiongemensam elevenkät 2015 Stadsdelsrapport Västra Göteborg ÅK5 Antal svarande, n=542; Svarsfrekvens=88%"

Copied!
17
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Stadsdelsrapport

Västra Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=542; Svarsfrekvens=88%

Index per frågeområde samt

NKI

2011

2012

2013

2014

2015

Göteborg ÅK5

totalt 2015

GR ÅK5

totalt 2015

Trivsel och trygghet

93

95

95

94

94

91

92

Delaktighet och inflytande

84

81

82

84

79

75

78

Skolmiljö

78

72

75

71

67

66

71

Kunskap och lärande

88

90

94

92

92

89

90

Bemötande

90

92

94

92

91

87

89

Fritidshem

91

87

86

94

87

79

(2)

Index per skola

Trivsel och

trygghet

Delaktighet

och

inflytande

Skolmiljö

Kunskap

och

lärande

Bemötande Fritidshem

Helhets-intryck

(NKI)

Dalaskolan

92

60

70

88

83

58

Donsö Skola

100

93

83

88

83

64

Fiskebäckskolan

95

77

66

91

94

68

Gamla Påvelundsskolan

95

84

80

94

96

72

Grevegårdsskolan

89

79

62

90

87

44

Hagenskolan

90

57

68

90

87

100

69

Kalvhagskolan

81

77

75

81

76

58

Kannebäcksskolan

96

85

70

96

95

60

Långedragsskolorna

99

89

66

98

95

64

Nya Varvets skola

97

83

77

90

94

63

Näsetskolan

98

89

69

95

95

64

Vättnedalsskolan

100

99

75

100

100

87

Åkeredsskolan

87

68

65

84

88

55

Ängåsskolan

94

83

65

90

81

100

67

Önneressskolan 1

95

75

47

92

96

92

52

Västra Göteborg ÅK5 totalt

94

79

67

92

91

94

62

Göteborg ÅK5 totalt

91

75

66

89

87

87

58

(3)

Stadsdelsrapport

Västra Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=542; Svarsfrekvens=88%

Prioriteringsplan

↑ Högst prioritet Nöjda (Andel 3-4) Missnöjda (Andel 1-2)

Klassrummen på min skola är bra 86 14

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra 91 9

Jag trivs i skolan 94 6

Lärarna på skolan bemöter mig väl 95 5

Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 80 20 Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter 88 12 Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar 94 6 I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra 97 3 Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling 92 8 Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan 77 23 Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna 82 18 Andra elever i skolan bemöter mig väl 90 10 Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det 93 7 Jag tycker att maten som serveras i min skola är god 36 64

Jag känner mig trygg i skolan 98 2

I min skola upplever jag att vi respekterar varandra 85 15

Lärarna förklarar så att jag förstår 93 7

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det 92 8 Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll) 72 28 Jag får möjlighet till studiero i skolan 85 15 Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart. 98 2 Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 87 13

Skolans toaletter är bra 37 63

Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena 89 11 Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola 79 21 Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen 96 4

med om den är positiv och med om den är negativ.

En andel missnöjda större än 20 procent rödflaggas

(4)

Index 2015 Göteborg ÅK5 (Andel 4)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015 66 47 61 43 31 23 31 44 45 55 8 8 32 44 33 45 47 49 54 35 41 27 29 28 2 7 5 10 18 20 13 13 11 13 31 36 0 2 1 2 5 8 2 8 3 5 32 28 94 67 3,6 3,6 79 Trivsel och trygghet

Delaktighet och inflytande

Skolmiljö

Jag känner mig trygg i skolan

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det.

Jag trivs i skolan

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)

Jag får möjlighet till studiero i skolan

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola Klassrummen på min skola är bra

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan

3,4 3,4 3,5 3,6 3,3 3,4 3,0 3,2 2,9 2,9 3,1 3,3 3,1 3,2 3,3 3,4 3,3 3,5 2,1 2,3 2,2 2,2 Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under

rasterna

Skolans toaletter är bra

Jag tycker att maten som serveras i min skola är god

57 44 54 37 27 20 31 35 41 52 11 9 3 3 2 3 7 10 4 2 2 2 3 2

(5)

Stadsdelsrapport

Västra Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=542; Svarsfrekvens=88%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Göteborg ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

25 61 61 49 51 47 57 47 48 52 69 37 58 43 56 37 33 44 43 43 39 45 44 35 27 47 37 47 17 2 6 6 5 9 3 6 7 11 3 12 4 8 3 0 1 1 2 1 2 1 2 1 3 1 2

Kunskap och lärande

Bemötande

Skolarbetet gör mig så intresserad att jag får lust att

lära mig mer 3,0 3,0

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.

92 91 3,6 3,7 3,5 3,6 3,4 3,5 3,4 3,5 3,3 3,4 3,5 3,6 3,4 3,4 3,4 3,4 3,4 3,4 3,7 3,7 3,2 3,3 3,5 3,5 3,3 3,4 Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag

behöver det

Lärarna förklarar så att jag förstår

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen

Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling

I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra I min skola upplever jag att vi respekterar varandra Lärarna på skolan bemöter mig väl

Andra elever i skolan bemöter mig väl

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra

Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet

24 52 57 47 47 43 61 43 41 50 63 32 53 38 3 2 1 2 7 4 15 21 5 4 1 2 5 4

(6)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Göteborg ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

2 8 4 16 81 64 66 59 17 33 28 29 2 2 6 5 0 0 0 7 Fritidshem

Jag trivs på fritidshemmet

Jag får vara med och påverka vad vi ska göra på fritidshemmet

Det finns platser som jag kan gå till om jag vill ha lugn och ro på fritidshemmet

94

Jag får hjälp med mitt skolarbete på fritidshemmet

3,7 3,8 3,6 3,5 3,6 3,4 3,4 3,2 61 51 54 49

(7)

Stadsdelsrapport

Västra Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=542; Svarsfrekvens=88%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Göteborg ÅK5 (Andel 8-10) Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”8-10” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

8-10 6-7 4-5 1-3 1 6 3 44 48 31 32 25 25 19 18 21 4 9 23 Helhetsintryck

Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du

då med den? 7,2 7,0

Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?

Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola? 7,0 6,9 5,9 6,2 62 41 40 29

(8)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Göteborg ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015. 8 5 4 41 36 61 39 45 24 15 15 10 5 5 5 Övriga frågor

Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor

3,1 3,2

I min klass kommer alla till tals lika mycket

I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan

3,1 3,1 3,4 3,4 34 30 55

(9)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=542; Svarsfrekvens=88%

Index per frågeområde

samt NKI

Totalt

Kille

Tjej

Trivsel och trygghet

94

94

94

Delaktighet och inflytande

79

78

81

Skolmiljö

67

69

66

Kunskap och lärande

92

92

91

Bemötande

91

92

91

Fritidshem

94

99

91

(10)

Trivsel och trygghet, Delaktighet och inflytande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 66 70 61 Stämmer helt och hållet (4) 43 43 43 Stämmer ganska bra (3) 32 28 36 Stämmer ganska bra (3) 45 43 47 Stämmer ganska dåligt (2) 2 2 2 Stämmer ganska dåligt (2) 10 12 8 Stämmer inte alls (1) 0 0 0 Stämmer inte alls (1) 2 2 1

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 3 3 3 Vet ej 3 2 4

Medelvärde 3,6 3,7 3,6 Medelvärde 3,3 3,3 3,3

Antal svar 542 266 276 Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 47 48 46 Stämmer helt och hållet (4) 31 30 31 Stämmer ganska bra (3) 44 43 45 Stämmer ganska bra (3) 47 48 46 Stämmer ganska dåligt (2) 7 7 6 Stämmer ganska dåligt (2) 18 17 19 Stämmer inte alls (1) 2 2 2 Stämmer inte alls (1) 5 5 4

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 3 3 3 Vet ej 7 6 8

Medelvärde 3,4 3,4 3,4 Medelvärde 3,0 3,0 3,0

Antal svar 542 266 276 Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 61 62 60 Stämmer helt och hållet (4) 23 24 23 Stämmer ganska bra (3) 33 32 34 Stämmer ganska bra (3) 49 46 51 Stämmer ganska dåligt (2) 5 5 5 Stämmer ganska dåligt (2) 20 22 18 Stämmer inte alls (1) 1 1 1 Stämmer inte alls (1) 8 8 7

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 2 1 Vet ej 10 9 11

Medelvärde 3,5 3,5 3,5 Medelvärde 2,9 2,8 2,9

Antal svar 542 266 276 Antal svar 542 266 276

Jag känner mig trygg i skolan

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det

Jag trivs i skolan

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)

(11)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=542; Svarsfrekvens=88%

Skolmiljö

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 31 36 27 Stämmer helt och hållet (4) 55 62 48 Stämmer ganska bra (3) 54 49 59 Stämmer ganska bra (3) 27 24 30 Stämmer ganska dåligt (2) 13 13 13 Stämmer ganska dåligt (2) 13 10 15 Stämmer inte alls (1) 2 2 1 Stämmer inte alls (1) 5 4 6

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 4 6 3 Vet ej 2 3 2

Medelvärde 3,1 3,2 3,1 Medelvärde 3,3 3,4 3,2

Antal svar 542 266 276 Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 44 47 41 Stämmer helt och hållet (4) 8 9 8 Stämmer ganska bra (3) 35 36 34 Stämmer ganska bra (3) 29 30 28 Stämmer ganska dåligt (2) 13 10 16 Stämmer ganska dåligt (2) 31 26 36 Stämmer inte alls (1) 8 7 9 Stämmer inte alls (1) 32 35 29

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 3 2 Vet ej 3 3 3

Medelvärde 3,1 3,2 3,1 Medelvärde 2,1 2,1 2,1

Antal svar 542 266 276 Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 45 49 41 Stämmer helt och hållet (4) 8 9 7 Stämmer ganska bra (3) 41 38 43 Stämmer ganska bra (3) 28 24 32 Stämmer ganska dåligt (2) 11 10 12 Stämmer ganska dåligt (2) 36 33 39 Stämmer inte alls (1) 3 3 3 Stämmer inte alls (1) 28 34 22

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 3 1 Vet ej 2 3 1

Medelvärde 3,3 3,3 3,2 Medelvärde 2,2 2,1 2,2

Antal svar 542 266 276 Antal svar 542 266 276

Jag får möjlighet till studiero i skolan

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola

Klassrummen på min skola är bra

Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna

Skolans toaletter är bra

(12)

Kunskap och lärande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 25 24 26 Stämmer helt och hållet (4) 49 54 44 Stämmer ganska bra (3) 56 56 55 Stämmer ganska bra (3) 44 39 49 Stämmer ganska dåligt (2) 17 18 16 Stämmer ganska dåligt (2) 6 6 5 Stämmer inte alls (1) 3 3 3 Stämmer inte alls (1) 1 1 1

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 3 3 3 Vet ej 2 2 1

Medelvärde 3,0 3,0 3,0 Medelvärde 3,4 3,5 3,4

Antal svar 542 266 276 Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 61 63 59 Stämmer helt och hållet (4) 51 50 52 Stämmer ganska bra (3) 37 35 39 Stämmer ganska bra (3) 43 44 42 Stämmer ganska dåligt (2) 2 2 1 Stämmer ganska dåligt (2) 5 5 5 Stämmer inte alls (1) 0 0 0 Stämmer inte alls (1) 1 1 1

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 2 2 Vet ej 7 9 5

Medelvärde 3,6 3,6 3,6 Medelvärde 3,4 3,4 3,5

Antal svar 542 266 276 Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 61 61 61 Stämmer helt och hållet (4) 47 47 46 Stämmer ganska bra (3) 33 33 32 Stämmer ganska bra (3) 43 44 42 Stämmer ganska dåligt (2) 6 6 7 Stämmer ganska dåligt (2) 9 8 9 Stämmer inte alls (1) 0 1 0 Stämmer inte alls (1) 2 1 3

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 1 2 0 Vet ej 4 4 4

Medelvärde 3,5 3,5 3,5 Medelvärde 3,3 3,4 3,3

Antal svar 542 266 276 Antal svar 542 266 276

Lärarna förklarar så att jag förstår

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar

Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena

Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.

Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det

(13)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=542; Svarsfrekvens=88%

Kunskap och lärande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 57 62 53 Stämmer helt och hållet (4) 52 54 50 Stämmer ganska bra (3) 39 36 42 Stämmer ganska bra (3) 35 35 36 Stämmer ganska dåligt (2) 3 2 4 Stämmer ganska dåligt (2) 11 9 13 Stämmer inte alls (1) 1 0 1 Stämmer inte alls (1) 2 2 1

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 15 14 16 Vet ej 4 5 3

Medelvärde 3,5 3,6 3,5 Medelvärde 3,4 3,4 3,3

Antal svar 542 266 276 Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 47 48 46 Stämmer ganska bra (3) 45 45 45 Stämmer ganska dåligt (2) 6 5 7 Stämmer inte alls (1) 2 1 2

Summa 100 100 100

Vet ej 21 21 21

Medelvärde 3,4 3,4 3,4

Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 48 50 45 Stämmer ganska bra (3) 44 40 48 Stämmer ganska dåligt (2) 7 8 6 Stämmer inte alls (1) 1 2 1

Summa 100 100 100

Vet ej 5 4 5

Medelvärde 3,4 3,4 3,4

Antal svar 542 266 276

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen

Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra

(14)

Bemötande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 69 69 69 Stämmer helt och hållet (4) 43 44 41 Stämmer ganska bra (3) 27 28 27 Stämmer ganska bra (3) 47 46 47 Stämmer ganska dåligt (2) 3 2 4 Stämmer ganska dåligt (2) 8 7 9 Stämmer inte alls (1) 1 1 0 Stämmer inte alls (1) 2 2 2

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 1 2 1 Vet ej 4 5 4

Medelvärde 3,7 3,7 3,6 Medelvärde 3,3 3,3 3,3

Antal svar 542 266 276 Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 37 39 36 Stämmer ganska bra (3) 47 47 48 Stämmer ganska dåligt (2) 12 12 13 Stämmer inte alls (1) 3 3 4

Summa 100 100 100

Vet ej 2 2 2

Medelvärde 3,2 3,2 3,2

Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 58 57 58 Stämmer ganska bra (3) 37 35 39 Stämmer ganska dåligt (2) 4 6 2 Stämmer inte alls (1) 1 1 0

Summa 100 100 100

Vet ej 5 6 4

Medelvärde 3,5 3,5 3,6

Antal svar 542 266 276

I min skola upplever jag att vi respekterar varandra

Lärarna på skolan bemöter mig väl

Andra elever i skolan bemöter mig väl I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra

(15)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=542; Svarsfrekvens=88%

Fritidshem

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 81 95 70 Stämmer helt och hållet (4) 59 72 48 Stämmer ganska bra (3) 17 5 26 Stämmer ganska bra (3) 29 22 35 Stämmer ganska dåligt (2) 2 0 4 Stämmer ganska dåligt (2) 5 0 9 Stämmer inte alls (1) 0 0 0 Stämmer inte alls (1) 7 6 9

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 5 0 Vet ej 16 18 15

Medelvärde 3,8 4,0 3,7 Medelvärde 3,4 3,6 3,2

Antal svar 49 22 27 Antal svar 49 22 27

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 64 76 54 Stämmer ganska bra (3) 33 24 42 Stämmer ganska dåligt (2) 2 0 4 Stämmer inte alls (1) 0 0 0

Summa 100 100 100

Vet ej 8 5 11

Medelvärde 3,6 3,8 3,5

Antal svar 49 22 27

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 66 76 58 Stämmer ganska bra (3) 28 24 31 Stämmer ganska dåligt (2) 6 0 12 Stämmer inte alls (1) 0 0 0

Summa 100 100 100

Vet ej 4 5 4

Medelvärde 3,6 3,8 3,5

Antal svar 49 22 27

Jag får vara med och påverka vad vi ska göra på fritidshemmet

Det finns platser som jag kan gå till om jag vill ha lugn och ro på fritidshemmet

Jag får hjälp med mitt skolarbete på fritidshemmet Jag trivs på fritidshemmet

(16)

Helhetsintryck

Totalt Kille Tjej

8-10 44 46 43 6-7 32 30 35 4-5 19 21 18 1-3 4 4 4 Summa 100 100 100 Vet ej 1 2 1 Medelvärde 7,0 7,0 6,9 Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej

8-10 48 50 46 6-7 25 25 24 4-5 18 16 19 1-3 9 9 10 Summa 100 100 100 Vet ej 6 7 5 Medelvärde 7,0 7,1 6,9 Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej

8-10 31 34 29 6-7 25 23 27 4-5 21 21 21 1-3 23 22 23 Summa 100 100 100 Vet ej 3 4 3 Medelvärde 5,9 6,0 5,8 Antal svar 542 266 276

Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du då med den?

Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?

Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola?

(17)

Stadsdelsrapport, Resultat uppdelat på kön

Västra Göteborg ÅK5

Antal svarande, n=542; Svarsfrekvens=88%

Övriga frågor

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 41 39 43 Stämmer ganska bra (3) 39 39 40 Stämmer ganska dåligt (2) 15 15 14 Stämmer inte alls (1) 5 7 3

Summa 100 100 100

Vet ej 8 9 7

Medelvärde 3,2 3,1 3,2

Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 36 38 33 Stämmer ganska bra (3) 45 43 46 Stämmer ganska dåligt (2) 15 14 15 Stämmer inte alls (1) 5 4 5

Summa 100 100 100

Vet ej 5 6 4

Medelvärde 3,1 3,2 3,1

Antal svar 542 266 276

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 61 57 65 Stämmer ganska bra (3) 24 26 22 Stämmer ganska dåligt (2) 10 9 11 Stämmer inte alls (1) 5 9 2

Summa 100 100 100

Vet ej 4 5 4

Medelvärde 3,4 3,3 3,5

Antal svar 542 266 276

Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor

I min klass kommer alla till tals lika mycket

I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan

References

Related documents

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015... Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de