BARN- OCH UTBILDNINGSFÖRVALTNINGEN
-01-31
Förskolan Graniten
Plan mot diskriminering och kränkande behandling
Verksamhetsformer som omfattas av planen: Förskoleverksamhet Läsår:2014-2015
GRUNDUPPGIFTER
VERKSAMHETSFORMER SOM OMFATTAS AV PLANEN Förskoleverksamhet
ANSVARIGA FÖR PLANEN
Personal, lokalvårdare, vaktmästare, mattransportör på Förskolan Graniten.
VÅR VISION
Alla har lika värde i vår verksamhet, så som barn, personal och föräldrar. vi vill att alla ska känna sig trygga och välkomna till förskolan Graniten. Vi accepterar olikheter ser detta som en tillgång i vår verksamhet.
PLANEN GÄLLER FRÅN 2014-09-01
PLANEN GÄLLER TILL 2015-11-01
LÄSÅR 2014-2015
BARNENS DELAKTIGHET
Barnen deltar aktivt i vårt värdegrundsarbete. Vi diskuterar hur en bra kompis ska vara, vad är rätt och vad är fel, våra gemensamma trivselregler, olika känslor och uttryck för de.
VÅRDNADSHAVARNAS DELAKTIGHET
Vi delger föräldrarna vår likabehandlingsplan via mail samt att den finns väl synlig i vår gemensamma hall, så att föräldrarna ska kunna ta del av den och komma med synpunkter.
PERSONALENS DELAKTIGHET
Vi har gjort en kartläggning utifrån vår nuvarande barngrupper och diskuterar planen kontinuerligt på våra personalmöten.
FÖRANKRING AV PLANEN
Planen förankras hos föräldrar genom utskick på mail. Vi arbetar med EQ och på det sättet förankrar personalen likabehandlingsarbetet hos barnen. Vaktmästare, lokalvårdare och mattransportör får egna exemplar av likabehandlingsplanen.
UTVÄRDERING
BESKRIV HUR FJOLÅRETS PLAN HAR UTVÄRDERATS
Personalen har diskuterat o reflekterat kring likabehandlingsplanen. Föräldrar har haft möjlighet att ta del av likabehandlingsplanen på förskolan.
DELAKTIGA I UTVÄRDERINGEN AV FJOLÅRETS PLAN Personalen på Förskolan Graniten.
RESULTAT AV UTVÄRDERINGEN AV FJOLÅRETS PLAN
Personalen har tagit tag i de situationer när de uppstått på förskolan och fortsatt vårt förebyggande arbete. Vi har delgivit vårdnadshavare och vår förskolechef vid behov.
ÅRETS PLAN SKA UTVÄRDERAS SENAST 2015-11-01
BESKRIV HUR ÅRETS PLAN SKA UTVÄRDERAS
Personalen utvärderar likabehandlingsplanen på planeringsdag. Vi kommer att delge och samtala med barnen om planen samt delge föräldrarna vid
utvecklingssamtal och ta in synpunkter.
ANSVARIG FÖR ATT ÅRETS PLAN UTVÄRDERAS Personalen på Förskolan Graniten
FRÄMJANDE INSATSER
NAMN EQ-arbete
OMRÅDEN SOM BERÖRS AV INSATSEN Kränkande behandling
MÅL OCH UPPFÖLJNING
Att alla på förskolan skall känna sig trygga. Få stopp på eventuella svordomar och kränkande behandlingar. Att alla ska känna glädje och tycka att det är roligt att komma till vår förskola. Att föräldrarna ska känna sig trygga att lämna sina barn och känna tillit och förtroende för oss och vår verksamhet. Vid akut händelse tas det upp omedelbart annars diskussion på personalmöte eller med chef vid behov.
Uppföljning på planeringsdagen oktober 2015.
INSATS
Arbeta med EQ såsom kompisböcker, Stegvis, forumteater och trivselregler.
ANSVARIG Personalen
DATUM NÄR DET SKA VARA KLART 2015-10-31
NAMN
Närvarande personal
OMRÅDEN SOM BERÖRS AV INSATSEN Kränkande behandling
MÅL OCH UPPFÖLJNING
Få slut på kränkande behandlingar. Planeringsdag oktober 2015.
INSATS
Vi hjälps åt så att det finns någon ur personalen där barnen är och leker.
ANSVARIG Personalen
DATUM NÄR DET SKA VARA KLART 2015-10-31
NAMN
Konflikthantering
OMRÅDEN SOM BERÖRS AV INSATSEN Kränkande behandling
MÅL OCH UPPFÖLJNING
Att barnen själva ska kunna lösa och förstå konflikthantering. Uppföljning vid planeringsdagen oktober 2015.
INSATS
När en konflikt uppstår så hjälper personalen barnen att diskutera fram varför en konflikt uppstått. Samtal om värdegrunden kontinuerligt, hur är man en bra kompis och vad är rätt och fel.
ANSVARIG Personalen
DATUM NÄR DET SKA VARA KLART 2015-10-31
KARTLÄGGNING
KARTLÄGGNINGSMETODER
Personalens observationer i den dagliga verksamheten. Barnintervjuer. Enkät till förälder.
OMRÅDEN SOM BERÖRS I KARTLÄGGNINGEN Kränkande behandling
HUR BARN OCH FÖRÄLDRAR HAR INVOLVERATS I KARTLÄGGNINGEN Trivselenkät till föräldrar, utvecklingssamtal, föräldramöten samt barnintervjuer
HUR PERSONALEN HAR INVOLVERATS I KARTLÄGGNINGEN
Dagliga samtal personal emellan, noteringsbok, diskussioner på personalmöten och planeringsdagar.
RESULTAT OCH ANALYS
På förskolan så har vi konstellationer bland barnen som inte är bra. Detta märks genom att vissa barn fungerar mindre bra tillsammans. Det uppstår ofta konflikter samt uppviglingar till negativt beteende.
FÖREBYGGANDE ÅTGÄRDER
NAMN
Kränkande handling
OMRÅDEN SOM BERÖRS AV ÅTGÄRDEN Kränkande behandling
MÅL OCH UPPFÖLJNING
Vi arbetar långsiktigt och aktivt med att förebygga kränkande handlingar och diskriminering. Uppföljning på planeringsdagen oktober 2015.
ÅTGÄRD
Försöka att ligga steget före och vara uppmärksamma innan situationerna uppstår.
Uppmuntra positivt beteende, dagliga värdegrundsdiskussioner, teater, använda sagor och annat material om värdegrunden.
MOTIVERA ÅTGÄRD
Vi vet av erfarenhet att detta fungerar i vår verksamhet.
ANSVARIG Personal
DATUM NÄR DET SKA VARA KLART 2015-10-31
RUTINER FÖR AKUTA SITUATIONER
POLICY
Förskolan Graniten ska vara en förskola för alla. Här främjar vi trygghet, glädje och gemenskap. På vår förskola ska ingen bli utsatt för diskriminering eller kränkande handlingar.
RUTINER FÖR ATT TIDIGT UPPTÄCKA TRAKASSERIER OCH KRÄNKANDE BEHANDLING
Om ett barn kränks av ett annat barn eller vuxen agerar vi omedelbart och hanterar detta genom samtal med inblandade barn, vuxen och berörda vårdnadshavare. Om detta inte upphör kontaktas förskolechef.
PERSONAL SOM BARN OCH FÖRÄLDRAR KAN VÄNDA SIG TILL Alla i vår personalgrupp, förskolechef.
RUTINER FÖR ATT UTREDA OCH ÅTGÄRDA NÄR BARN KRÄNKS AV ANDRA BARN
Händelserna följs upp och dokumenteras. Vårdnadshavare kontaktas.
RUTINER FÖR ATT UTREDA OCH ÅTGÄRDA NÄR BARN KRÄNKS AV PERSONAL
Händelserna dokumenteras och förskolechefen kontaktas.
RUTINER FÖR UPPFÖLJNING Alltid uppföljning av händelser.
RUTINER FÖR DOKUMENTATION
Vi dokumenterar händelser och sparar de inlåst i ett skåp.
ANSVARSFÖRHÅLLANDE
All personal på förskolan är ansvarig.