• No results found

Resultat för: Stockholms stad, Estetiska programmet åk 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Resultat för: Stockholms stad, Estetiska programmet åk 2"

Copied!
72
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Resultat för: Stockholms stad, Estetiska programmet åk 2

Kommunrapport per program: Resultaten för Stockholms stad jämförs med Estetiska programmet åk 2 i Stockholms län, inkluderar fristående och kommunala skolor

Enkät i gymnasieskolan

2021

(2)

Om undersökningen

På uppdrag av nästan samtliga länets kommuner och Håbo har Gymnasieantagningen Storsthlm, och Stockholms stad genomfört den årliga totalundersökningen för eleverna i årskurs 2 på gymnasiet. Undersökningen genomfördes under vecka 2 - 8 år 2021 och både kommunalt och enskilt drivna skolor erbjöds att delta.

Syftet med undersökningen är att bland annat att följa upp kommunernas mål för verksamheten samt att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild skola.

Resultaten är uppdelade efter de olika frågeområdena; Trygghet och trivsel, Lärandet, Inflytande, Utbildningsval - framtida arbetsliv och Helhetsomdöme.

Diagrammen visar andelen av de som svarat och som har avgivit ett betyg (1-5). Andelarna beräknas exklusive vet ej-svar. På grund av avrundning kan det hända att summan av betyget 1,2, 3, 4 och 5 (instämmer inte alls-instämmer helt) inte alltid summerar till exakt 100 procent. Svarsalternativet vet ej redovisas separat som andelen av de i målgruppen som avgivit svaret vet ej.

Inga resultat visas i grupper med mindre än 5 svarande eller där resultaten riskerar respondenternas anonymitet.

Tips vid analys av resultaten

Titta på diagrammen och se var ni har era styrkor respektive utvecklingsområden. Analysera era styrkor och diskutera hur ni ska göra för att fortsätta behålla dessa resultat. Ta därefter fram 1-3 prioriterade områden som ni vill arbeta vidare med. Diskutera dessa områden och ta fram en plan för hur ni kan arbeta med dessa. Utse ansvarig och sätt en tidplan för när det ska vara klart.

Tänk på att resultaten alltid ska tolkas i sitt sammanhang. Har nyligen stora förändringar skett inom skolan, t ex lärarbyten, omorganisation kan det påverka resultatet. Samtidigt är det bra att dra lärdomar av detta framåt. Har skolan mycket bra resultat kan diskussionen fokusera på hur de goda resultaten ska bibehållas och vilka hot som kan äventyra de goda resultaten och hur man kan förebygga dessa.

2

(3)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

2021 2020 2019

Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med

skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i ämnena Lärarna

bemöter mig positivt Lärare

informerar om betyg Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

3

(4)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Pojke Flicka

Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med

skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i ämnena Lärarna

bemöter mig positivt Lärare

informerar om betyg Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

4

(5)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med

skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i ämnena Lärarna

bemöter mig positivt Lärare

informerar om betyg Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

5

(6)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 53

49 48

54

34 29 24

36

35 27 27

37

18 15 15 18

34 36 35

32

43 40 39

40

35 35 33

34

44 35 34

42

10 11 12

11

17 23 26

19

22 23 26

21

28 37 33

29

3 3 3 2

5 6 8

4

6 10

11 6

8 10 12

8 1 1 1 1

1 2 2 1

3 5

4 2

3 3 5

3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Jag känner mig

trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

Det är arbetsro på mina lektioner

87 85 84 86

77 69 63 76

70 62 60 71

62 50 49 61

1 1 1 1

1 1 1 1

20 16 22 20

0 0 1 0

0 25 50 75 100

Trygghet och trivsel

6

(7)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

5 8

10

89 83

83

5 9

7

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara 2021

2020

2019

0 25 50 75 100

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

7

(8)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

14 17

14

14

35

30

73

48

56

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin 2021

2020

2019

0 25 50 75 100

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

¹Har blivit kränkt 8

(9)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

59

60

56

41

44

41

20

19

40

18

4

14 2021

2020

2019

2021

2020

2019

2021

2020

2019

2021

2020

2019 Elev i min klass

Annan elev på skolan

Min lärare

Annan vuxen på skolan

0 25 50 75 100

Av vem upplever du dig illa behandlad?

¹Har blivit kränkt 9

(10)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 22

23 22 23

12 11 11 12

17 14

15 20

18 14 14 18

23 21 20

24

30 26 25

30

33 28

26 34

32 29 29

33

26 25 25

26

33 39 36

34

31 36 34

31

34 36 36

34

17 17 17

15

17 16 19

16

15 16 18

12

13 15 17

13 12 14 15

11

8 8 9 7

4 6 6 4

3 5 5 3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

Det är variation på arbetssätten under mina lektioner

45 44 42 48

42 37 36 42

50 42 42 54

50 44 43 50

3 2 2 3

1 2 1 1

6 6 8 8

3 3 2 3

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

10

(11)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 31

25 31

34

45 39 35

46

40 37 35

44

21 21 21 23

37 34

33 37

39 41 39

38

42 38 38

39

34 29

32 35

21 28

24 19

11 16 20

12

14 20 22

13

27 33

31 26

9 8 9 8

3 3 4

3

3 3 4

3

14 14 12

13 2 4 4 2

1 1 2

1

1 1 1 1

4 2 4

3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Jag får extra hjälp

om jag behöver

Mina lärare är kunniga i sina ämnen

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

67 60 63 71

84 80 74 84

82 76 73 83

55 50 53 58

4 6 7 5

1 2 0 1

1 1 1 1

1 2 1 2

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

11

(12)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 15

17

15 18

15 14

14 17

29 29

26 29

30 31

26 30

28 29

31 28

33 34

33 33

20 18

20 18

17 16

20 15

7 7

8 6

6 6

6 5

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län Mina lärare informerar mig under

kursens gång, om hur jag ligger till

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

45 46

42 47

44 44

41 47

1 1

1 1

1 2

2 2

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

12

(13)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 9

8

7 10

10 11

7 11

16 15

13 17

22 21

20 23

22 17

19 22

29 27

25 30

35 30

37 37

38 35

36 38

36 34

37 35

25 29

25 23

22 26

26 22

15 18

17 13

9 12

12 7

8 11

12 7

5 7

8 4

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

31 29

27 33

31 28

26 33

45 42

37 47

4 5

4 4

3 5

3 4

11 10

10 12

0 25 50 75 100

Inflytande

13

(14)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 15

14

15 15

9 12

13 11

21 23

23 23

17 16

18 18

29 33

29 28

21 28

26 22

23 20

18 23

31 24

24 27

12 11

15 11

21 19

18 21

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län Jag får information och

vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.

föreläsare, studiebesök eller praktik

36 37

38 38

27 28

32 29

9 7

7 10

7 4

4 9

0 25 50 75 100

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

14

(15)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 74

72

69

31

35 36 33

19 18

18

25

26 25 25

5 6

9

21

20 22 21

2 3

3

16

12 12 14

1 1

2

7

7 5 8

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020

2019

2021 2020¹ 2019¹

2021 2020 2019 Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel

som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete

Jag får ta del av kulturupplevelser i skolan (till exempel författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek)

Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan

92 89

86

56

61 61 58

0 0

0

4

7 2 2

0 25 50 75 100

Övriga frågor

¹Inget resultat 15

(16)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 55

53

49 55

53 45

46 53

47 43

41 48

25 26

24 25

24 25

21 24

29 32

27 28

12 14

15 11

13 18

17 13

15 17

19 15

6 4

7 6

7 7

9 6

6 4

9 6

2 3

5 2

4 5

8 4

3 3

4 3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

79 79

74 81

77 71

67 77

76 75

68 76

2 2

1 3

2 2

1 2

1 2

1 1

0 25 50 75 100

Helhetsomdöme

16

(17)

Om prioriteringsmatrisen

I prioriteringsmatrisen fördelas frågorna utifrån deras relativa resultat inom den aktuella svarsgruppen och deras samband med den övergripande nöjdhetsfrågan, dvs Jag är nöjd med

verksamheten i min eller mitt barns förskola/skola.

Prioritera

Dessa frågor har lägre undersökningsresultat än andra frågor hos den aktuella skolan/förskolan samtidigt som de tillhör de som har starkast samband med hur nöjda föräldrarna eller eleverna är med verksamheten. Här finns en potential till förbättringar som kan få stor positiv inverkan på den övergripande nöjdheten.

Vårda

Dessa frågor tillhör de som har starkast samband med nöjdheten och undersökningsresultaten tillhör de högre på förskola/skolan.

Här är det viktigt att säkerställa att den goda prestationen upprätthålls.

Kan bli bättre

Bland dessa frågor finns de som har lägst undersökningsresultat på skolan/förskolan men samtidigt har dessa faktorer ett relativt svagt samband med den övergripande nöjdheten. Förbättringar är önskvärda men mindre prioriterade än frågorna under

Prioritera.

Bevaka

Här är undersökningsresultaten på frågorna bland de högre samtidigt som sambandet med den övergripande nöjdheten är svagare. Se till att resultaten inte försämras eftersom frågorna kan vara grundläggande faktorer som om de inte fungerar kan driva missnöje.

Axeln Samband med nöjdhetsfrågan

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har ett starkare eller svagare samband med den övergripande nöjdhetsfrågan. Styrkan i sambandet har beräknats med korrelationsanalys och gäller för aktuell förskola/pedagogisk verksamhet/skola och svarsgrupp, om det finns minst 80 svar i denna svarsgrupp/årskurs, annars beräknas sambandet för hela svarsgruppen/årskursen i kommunen.

Axeln Resultat

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har fått ett högre eller lägre resultat av rapportens svarsgrupp, jämfört med medelvärdet för samtliga frågor, också för rapportens svarsgrupp.

17

(18)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 (838 svar, 78%)

Prioriteringsmatris

1. Jag känner mig trygg på min skola 2. Det är en positiv stämning på min skola 3. Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning 4. Det är arbetsro på mina lektioner

5. Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt 6. Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

7. Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

8. Det är variation på arbetssätten under mina lektioner 9. Jag får extra hjälp om jag behöver

10. Mina lärare är kunniga i sina ämnen 11. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

12. Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 13. Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

14. Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat 15. Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen

16. Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

17. Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

Prioritera

Vårda

Kan bli bättre Bevaka

6. 17.

1. 2. 3. 10. 11.

5. 7. 8. 12. 13. 14.

15. 16.

4. 9.

──── Resultat ──►

──── Samband ──►

18

(19)

Översikt

(20)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 jämfört mellan undersökningsomgångar

Andelen som svarat Instämmer helt+4 87 87 77 77 70 70 62 62 45

45 42 42

50 50 50 50

67 67

84 84 82 82 55

55 45 45 44 44 31 31 31 31

45 45

79 79 77 77 76 76

85 85 69

69 62 62 50 50 44 44 37 37

42 42 44 44

60 60

80 80 76 76 50

50 46 46 44 44 29

29 28 28

42 42

79 79 71 71

75 75

84 84 63

63 60 60 49 49 42 42 36 36

42 42 43 43

63 63

74 74 73 73 53

53 42 42 41 41 27 27 26 26

37 37

74 74 67 67 68 68

2021 2020 2019

Jag känner mig trygg på min skola Det är en positiv stämning på min skola Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning Det är arbetsro på mina lektioner Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera Mina lärare samarbetar kring mitt lärande Det är variation på arbetssätten under mina lektioner Jag får extra hjälp om jag behöver Mina lärare är kunniga i sina ämnen Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever Jag kan rekommendera min skola till andra elever Jag är nöjd med min skola

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

20

(21)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2 jämfört med totaler

Andelen som svarat Instämmer helt+4 87 87 77 77 70 70 62 62 45

45 42 42

50 50 50 50

67 67

84 84 82 82 55

55 45 45 44 44 31 31 31 31

45 45

79 79 77 77 76 76

86 86 76 76 71 71 61 61 48 48 42 42

54 54 50 50

71 71

84 84 83 83 58

58 47 47 47 47 33 33 33 33

47 47

81 81 77 77 76 76

Stockholms stad Stockholms Län Jag känner mig trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning Det är arbetsro på mina lektioner Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera Mina lärare samarbetar kring mitt lärande Det är variation på arbetssätten under mina lektioner Jag får extra hjälp om jag behöver Mina lärare är kunniga i sina ämnen Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever Jag kan rekommendera min skola till andra elever Jag är nöjd med min skola

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

21

(22)

Målområdessammanställning

Anger andelen positiva per målområde

(23)

Stockholms stad

Målområdessammanställning

74

67

64

74

56

52

51

58 2021

2020

2019

2021

2021

2020

2019

2021 Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Trygghet och trivsel

Frågor om lärandet

0 25 50 75 100

23

(24)

Stockholms stad

Målområdessammanställning

35

33

30

37

31

32

35

34

77

75

69

78 2021

2020

2019

2021

2021

2020

2019

2021

2021

2020

2019

2021 Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Inflytande

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

Helhetsomdöme

0 25 50 75 100

24

(25)

Redovisning per kön

(26)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 58

51 60 51

33 35

40 36

42 31

45 34

19 17

20 17

31 36

29 34

47 41

40 40

34 36

32 35

38 46 38

44

8 10

8 12

16 18

16 20

17 24

17 23

31 27 30

29

2 3 2 2

4 5 3 5

5 6

4 6

7 8 8

8 1 1 1 0

1 1 1

1

2 2 2 2

4 1 4

1

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Jag känner mig

trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

Det är arbetsro på mina lektioner

89 86 89 86

79 77 80 75

76 68 77 69

57 63 58 62

0 1 1 1

1 0 1 0

19 20 18 21

0 0 0 0

0 25 50 75 100

Trygghet och trivsel

26

(27)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

4

6

92

89

4

6

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara Pojke

Flicka

0 25 50 75 100

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

27

(28)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

20

10

10

17

70

73

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin Pojke

Flicka

0 25 50 75 100

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

¹Har blivit kränkt 28

(29)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

70

53

50

43

10

27

20

17 Pojke

Flicka

Pojke

Flicka

Pojke

Flicka

Pojke

Flicka Elev i min klass

Annan elev på skolan

Min lärare

Annan vuxen på skolan

0 25 50 75 100

Av vem upplever du dig illa behandlad?

¹Har blivit kränkt 29

(30)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

25 20

27 22

14 11

13 12

21 14

25 17

20 17

20 17

39 26

41 30

43 45 45 47

47 37

51 41

23 24

25 25

29 32

30 30

31 35

32 35

29 32

32 32

34 38

36 37

39 40 37

39

37 44

34 41 27 25

25 26

33 34

33 35

32 30

29 31

36 34

33 35

19 22

17 21

13 11 13

11

12 14

12 14 15 18

13 16

14 17 16 16

13 16

10 13

11 14 12 13

7 11

6 9

3 3 3

3

3 4

2 3 11 12

10 11

9 7 8 6

3 4

3 4

4 3 3 3

1 3

1 3

2 1 2

1

0 1 1 1

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

Det är variation på arbetssätten under mina lektioner

Jag får extra hjälp om jag behöver

Mina lärare är kunniga i sina ämnen

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

47 44 52 47

43 42 44 42

52 49 58 52

49 49 52 49

73 64 76 68

82 85 82 85

84 81 85 82

1 3 3 3

0 1 1 1

5 6 7 7

2 2 3 3

5 3 5 5

0 1 1 1

1 1 2 1

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

30

(31)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 28

17

29 19

20 13

24 15

19 13

22 14

35 34

34 36

32 28

31 27

35 27

34 28

23 28

25 27

28 28

26 30

30 35

28 35

11 16

9 15

15 22

14 21

12 19

12 17

3 4

3 3

5 9

4 7

4 6

3 6

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län Mina lärare har informerat mig om

vad som krävs för att uppnå de olika betygen

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

63 51

63 55

52 40

55 42

53 40

56 41

1 1

1 2

1 1

2 1

0 1

2 1

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

31

(32)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 9

8

11 9

11 10

13 10

15 17

18 18

23 22

25 23

23 20

23 22

32 28

30 30

34 34

35 37

35 39

36 39

36 35

36 34

23 27

20 25

21 24

20 24

12 16

11 15

10 8

8 7

10 7

9 6

6 4

5 3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

32 31

37 32

34 30

35 32

46 45

48 48

4 3

5 4

2 4

4 4

9 11

12 13

0 25 50 75 100

Inflytande

32

(33)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 20

12

21 13

12 8

15 10

25 19

25 22

21 15

22 15

28 29

27 28

19 22

20 23

19 25

19 25

30 31

25 29

9 14

8 12

18 23

19 23

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län Jag får information och

vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.

föreläsare, studiebesök eller praktik

45 32

46 35

33 23

37 25

9 10

11 10

7 7

8 9

0 25 50 75 100

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

33

(34)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 69

76

31 32

34

37

20 18

25 25

27

25

7 4

21 21

21

20

3 1

14 16

11

11

1 1

9 7

7

7

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke

Flicka Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel

som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete

Jag får ta del av kulturupplevelser i skolan (till exempel författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek)

Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan

89 94

56 57

61

62

0 0

3 4

3

9

0 25 50 75 100

Övriga frågor

34

(35)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 51

57

54 57

48 56

51 54

44 49

50 49

24 25

24 26

24 23

23 24

30 29

27 29

13 11

13 10

16 11

15 13

15 15

15 15

8 6

6 6

7 6

6 5

8 5

6 5

4 2

3 2

6 3

5 3

3 3

2 3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

75 82

78 82

71 80

74 78

74 77

77 77

2 2

3 2

2 2

2 2

1 1

2 1

0 25 50 75 100

Helhetsomdöme

35

(36)

Redovisning per regiform

Om aktuellt program i aktuell kommun enbart finns i en regiform är det endast dessa resultat

som visas på kommande bilder

(37)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 52

53 56 49

33 37

38 32

35 33

39 33

19 15

19 18

33 36

31 36

43 44 39 42

37 32

35 31

43 46

42 44

10 7 10 13

19 14 18 19

21 26

19 26

27 30 29 29

3 2 3 2

5 4 4 5

5 7 5 7

7 9 8

9 1 2

0 1

1 1 1 1

3 3 2 3

3 1 3

1

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Jag känner mig trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

Det är arbetsro på mina lektioner

86 89 87 85

75 81 77 74

72 65 74 64

62 60 61 61

1 1 1 1

1 0 1 1

19 24 17 26

1 0 0 1

0 25 50 75 100

Trygghet och trivsel

37

(38)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

5

6

90

89

6

5

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala

0 25 50 75 100

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

38

(39)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

14

13

11

19

75

69

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala

0 25 50 75 100

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

¹Har blivit kränkt 39

(40)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

64

50

36

50

14

31

21

13 Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala

Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala

Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala

Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala Elev i min klass

Annan elev på skolan

Min lärare

Annan vuxen på skolan

0 25 50 75 100

Av vem upplever du dig illa behandlad?

¹Har blivit kränkt 40

(41)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 20

25 22

25

10 14 13 11

18 15

22 15

16 22 18 17

31 30 36 30

23 24 24

25

29 34 30 30

32 35

34 33

31 34 32 33

38 32

38 35

30 18 28

22

35 30 35 33

33 27

30 31

37 28 35 31

21 22

18 22

16 20

15 15

18 13 15 18

13 18

11 16

14 11

13 14

8 11

6 10

12 13 11 12

8 9 7 7

3 6

3 5

2 6

2 5

2 4

2 4

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

Det är variation på arbetssätten under mina lektioner

Jag får extra hjälp om jag behöver

43 49 46 51

39 48 43 41

50 50 56 49

47 56 50 50

69 63 74 64

3 3 3 4

1 1 1 1

6 5 7 9

2 3 2 4

4 5 5 7

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

41

(42)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 43

49 45 46

40 39

47 38

20 22 23 21

16 14

20 15

14 16 17 15

39 40 38

38

42 42

39 40

35 33

36 34

29 30

29 28

29 30

31 29

13 7 12

12

14 13

12 16

27 26

26 27

28 29

28 30

33 33

32 34

3 4 3 3

3 5

2 5

15 14

12 14

20 19

18 19

18 15

15 16

2 1 1 1

1 1 1 1

3 5

3 4

7 9

6 8

5 6 5 6

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Mina lärare är kunniga i sina ämnen

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

82 88 83 84

83 80 85 78

55 55 59 55

45 43 49 42

44 46 48 44

1 0 1 2

1 1 1 1

1 2 1 2

1 0 2 1

1 2 1 2

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

42

(43)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 8

10

10 8

10 10

12 8

15 16

19 14

22 22

25 19

19 27

22 23

28 30

30 29

35 36

36 39

39 37

39 36

40 29

37 33

28 20

23 23

25 17

22 24

13 18

12 17

8 12

6 10

7 10

6 9

4 7

3 7

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

30 32

35 27

29 36

34 31

44 46

49 43

4 4

4 6

3 3

3 6

12 8

12 14

0 25 50 75 100

Inflytande

43

(44)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 15

14

17 12

9 11

13 8

20 23

23 23

17 17

19 14

30 26

28 27

23 17

23 21

25 20

23 24

31 30

26 30

10 17

10 14

20 25

19 26

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Jag får information och vägledning inför

studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex. föreläsare, studiebesök eller praktik

35 37

39 35

26 28

32 23

9 10

9 11

6 10

7 11

0 25 50 75 100

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

44

(45)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 71

79

32 30

34

38

20 15

24 26

26

26

4 5

22 19

22

16

2 0

15 16

11

13 1 1

7 9

7

7

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel

som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete

Jag får ta del av kulturupplevelser i skolan (till exempel författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek)

Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan

92 94

56 56

60

64

0 0

2 7

6

10

0 25 50 75 100

Övriga frågor

45

(46)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 52

61

55 56

52 56

55 49

46 48

50 44

25 23

25 26

23 25

22 27

28 32

26 33

13 9

12 10

14 9

13 13

16 12

15 16

7 5

6 6

7 6

6 5

6 7

6 6

2 2

2 2

4 4

3 5

4 2

3 2

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

78 83

80 82

75 81

77 76

74 80

76 77

3 2

3 3

2 2

2 2

2 0

2 1

0 25 50 75 100

Helhetsomdöme

46

(47)

Ranking av skolor

Om aktuellt program i aktuell kommun enbart finns på en skola är det endast dessa resultat

som visas på kommande bilder

(48)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel vet inte (%) 95

94 94 93 93 93 91 86 86 85 84 81 76 75 74 71 71 38

Andel positiva svar Globala gymnasiet 76054399

Stockholms Estetiska Gymnasium Nordiska musikgymnasiet Lilla Akademiens Musikgymn.

Viktor Rydberg gy. Jarlaplan Södra Latins gymnasium 89370947 Kulturama gymnasium S:t Eriksgymnasium S:t Eriks gymnasium 65666808 Kungstensgymnasiet Engelska gymnasiet Södermalm CyberGymnasiet Stockholm Stiftelsen KFUM Söder Fryshuset, Fryshusets Gymnasium Kristofferskolan Anna Whitlocks gymnasium 54040574 LBS Stockholm Södra Snitz gymnasium NTI Gymnasiet Gärdet

0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 4 0 0 10 9 0 0

0 25 50 75 100

Jag känner mig trygg på min skola

48

(49)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel vet inte (%) 89

88 88 88 87 83 82 80 77 77 77 75 67 64 59 58 47 38

Andel positiva svar Engelska gymnasiet Södermalm

Viktor Rydberg gy. Jarlaplan Stockholms Estetiska Gymnasium Nordiska musikgymnasiet Södra Latins gymnasium 89370947 Kulturama gymnasium Globala gymnasiet 76054399 Lilla Akademiens Musikgymn.

LBS Stockholm Södra S:t Eriksgymnasium S:t Eriks gymnasium 65666808 Kristofferskolan Anna Whitlocks gymnasium 54040574 CyberGymnasiet Stockholm Stiftelsen KFUM Söder Fryshuset, Fryshusets Gymnasium Snitz gymnasium Kungstensgymnasiet NTI Gymnasiet Gärdet

0 0 0 0 0 1 0 0 4 1 1 0 0 0 2 10 0 0

0 25 50 75 100

Det är en positiv stämning på min skola

49

(50)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel vet inte (%) 83

82 76 76 73 71 71 68 68 68 67 66 65 63 62 57 50 50

Andel positiva svar Viktor Rydberg gy. Jarlaplan

Lilla Akademiens Musikgymn.

Globala gymnasiet 76054399 Kulturama gymnasium Nordiska musikgymnasiet LBS Stockholm Södra Engelska gymnasiet Södermalm Stockholms Estetiska Gymnasium S:t Eriksgymnasium S:t Eriks gymnasium 65666808 Snitz gymnasium Stiftelsen KFUM Söder Fryshuset, Fryshusets Gymnasium CyberGymnasiet Stockholm Södra Latins gymnasium 89370947 Kungstensgymnasiet NTI Gymnasiet Gärdet Anna Whitlocks gymnasium 54040574 Kristofferskolan

10 11 23 30 6 9 11 14 21 21 14 11 39 27 38 13 24 0

0 25 50 75 100

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

50

(51)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel vet inte (%) 88

82 79 68 66 66 64 62 59 59 58 58 57 50 50 50 29

13

Andel positiva svar Nordiska musikgymnasiet

Lilla Akademiens Musikgymn.

Viktor Rydberg gy. Jarlaplan CyberGymnasiet Stockholm S:t Eriksgymnasium S:t Eriks gymnasium 65666808 Kulturama gymnasium Stockholms Estetiska Gymnasium LBS Stockholm Södra Kungstensgymnasiet Engelska gymnasiet Södermalm Södra Latins gymnasium 89370947 Anna Whitlocks gymnasium 54040574 Kristofferskolan Globala gymnasiet 76054399 Stiftelsen KFUM Söder Fryshuset, Fryshusets Gymnasium Snitz gymnasium NTI Gymnasiet Gärdet

0 0 0 0 1 1 1 2 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 25 50 75 100

Det är arbetsro på mina lektioner

51

(52)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Andel vet inte (%) 81

62 62 56 50 45 44 43 42 40 38 36 34 34 32 30 24 13

Andel positiva svar Nordiska musikgymnasiet

S:t Eriksgymnasium S:t Eriks gymnasium 65666808 Stiftelsen KFUM Söder Fryshuset, Fryshusets Gymnasium Kristofferskolan Lilla Akademiens Musikgymn.

Södra Latins gymnasium 89370947 CyberGymnasiet Stockholm Kulturama gymnasium Snitz gymnasium Globala gymnasiet 76054399 Kungstensgymnasiet Viktor Rydberg gy. Jarlaplan Stockholms Estetiska Gymnasium Engelska gymnasiet Södermalm Anna Whitlocks gymnasium 54040574 LBS Stockholm Södra NTI Gymnasiet Gärdet

0 3 3 2 0 0 2 0 7 5 5 3 0 3 0 5 9 0

0 25 50 75 100

Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt

52

References

Related documents

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt.

Resultat för: Stockholms län, Stockholms stad, Kärrtorps gymnasium, Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2.. Programrapport: Resultaten jämförs mot aktuellt program i Stockholms

Resultat för: Stockholms län, Stockholms stad, Internationella Engelska Gymnasiet, Estetiska programmet åk 2.. Programrapport: Resultaten jämförs mot aktuellt program i Stockholms

Då antalet svar från denna enhet är färre än 80 redovisas här samband som gäller för Stockholms stad på totalnivå för Samtliga program

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt.

Resultat för: Stockholms län, Stockholms stad, Kulturama gymnasium.. Skolrapport: Samtliga elevers resultat jämförs mot Stockholms stad samt Stockholms län, inkluderar fristående

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har fått ett högre eller lägre resultat av rapportens svarsgrupp, jämfört med medelvärdet för samtliga frågor, också

Har skolan mycket bra resultat kan diskussionen fokusera på hur de goda resultaten ska bibehållas och vilka hot som kan äventyra de goda resultaten och vad man kan förebygga