• No results found

Lärare Hjälpm Fullstän Betygsg Introduk För bety Komple

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Lärare Hjälpm Fullstän Betygsg Introduk För bety Komple"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Te

Datum:

Lärare Hjälpm Fullstän Betygsg Introduk För bety Komple

Vem som Om komp

--- Börja v Skriv en Skriv na Inlämna

1.

2.

3. B

4. L

5. B

6. B (

entamen

: 17 nov 20 :Inge Jovik medel: Form ndiga lösnin gränser: M ktionskurse yg A, B, C, ettering:

9 p m har rätt till k

plettering blir

--- varje ny up ndast på en amn och pe ade uppgifte

Bestäm | w

Bestäm alla då zär ett k

Bestäm argu

Lös olikheten

Beräkna vink

Bestäm ekva (1, -1, 2), (2,

n i Anal

010 k

melblad

(Inga

ngar skall pr Maxpoäng = en är maxpo D, E krävs

poäng på tenta komplettering

godkänd rapp

--- ppgift på ett

sida av pap rsonnumme er skall mar

|

w om w=

lösningar till komplext ta

umentet av w

n 1

keln mellan l

ationen för d 1, 0) och (-1

lys och

a andra hjälpm

resenteras p

= 24 (för de ängen=25.) 22, 19, 16 ,

amen ger rätt framgår av be porteras betyg

--- t nytt blad pperet.

er på varje b rkeras med k

i i 3 4

3 4

− +

ekvationen l.

w då

(

w =

injerna

det plan som 1, -1, 2).

linjär a

medel utöver u

på alla uppg som har bo )

,13 respekti

till komplette etyget Fx på M g E, annars rap

---

blad.

kryss på om

6 2 z

5

+

9 3

)

6

( 1 (

i i e

πi

+

2 2

1 4

innehåller p

algebra

utdelat formelb

ifter.

nuspoäng m ive 10 poän

ering (betyg Fx MINA SIDOR

pporteras F.

---

mslaget.

0 6 =

)

2

i

1

punkterna

(HF10

blad.)

med sig från g.

x) . R.

---

(1p)

(2p)

(2p)

(3p)

(3p)

(2p)

08) TEN

n

---

N1

---

(2)

7. En pyramid har hörnen

0,1,2 , 1,1,4 , 4,7,4 3,4, 4 . a) Beräkna arean av triangeln ABC. (2p) b) Beräkna pyramidens höjd genom punkten D (dvs avståndet (2p) från punkten D till planet genom punkterna A, B och C)

8. Lös matrisekvationen 2 med avseende på . (3p) 1 2

2 3 , 0 2

1 1 , 4 2

1 3

9. Givet ekvationssystemet nedan

1 1

3 0

a) För vilka värden på a har ekvationssystemet en entydig lösning? (2p) b) Låt a vara lika med 2, dvs a=2. Skriv för detta värde på a om (2p)

ekvationssystemet på formen och lös ekvationssystemet.

För a=2 blir 0 1 1

(3)

Lösningsförslag till tentamen HF1008 TEN1 som gavs den 17/11 2010

1.

1

25 25

| 3 4

|

| 3 4

| |

| = =

= +

i w i

2.

= ⇒

− ⇒

⇒ =

=

+ z z e

jπ

z 6 0 3 3

2

5 5 5

3 → 3 5 ∙ 2 → ∙

ä 0,1,2,3,4

Svar:

ä

3. Skriv om alla faktorer på potensform. Då får vi

∙ √2 → arg 2

2 2 ∙ 2 0 ∙ 2

Svar:

4.

2 23

1 →

2 23

1 0 →

22233

0 →

21 3 3

0 Gör en teckentabell:

-3/2 -1 3

(x+1) - - - - 0 + + + + + + + + + + (x-3) - - - 0 + + + + + + + (2x+3) - - - odef + + + + + + + + + + + + + +

Tabellen visar att 0 å å 1 3

Svar: å 3

5. De båda linjernas riktningsvektorer: 2,1,0 , 1,2,4 Vinkeln mellan två

vektorer (linjer) fås mha skalärprodukten: cos

| |∙| |

0 →

Svar: Vinkeln mellan linjerna är

(4)

6. Punkterna i planet är (1, -1, 2), (2, 1, 0) och (-1, -1, 2). Bilda vektorerna i

planet. 2,1,0 1, 1,2 1,2, 2

1, 1,2 1, 1,2 2,0,0

Planets normalvektor fås med 1 2 2

2 0 0 0,4,4

Som punkt i planet välj t ex (1, -1, 2). Då får vi planets ekvation som

0 1 4 1 4 2 0 → 1 0

Svar:

7. 1,0,2 , 4,6,2 , 3,3, 6

a) Arean av triangeln ABC = 1 0 2 4 6 2

⋯ | 2,1,1 |

3√6

Svar: Arean =

b) är en normalvektor till planetABC. Om man projicerar vektorn på enhetsvektorn parallell med normalvektor får man, i detta fall, höjden i pyramiden. Dvs först

| | , ,

Höjden fås sedan som absolutbeloppet av skalärprod °

Svar: Höjden i pyramiden är

8. 2 → 2 → 2 ∙

Insättning ger 2 2 2

3 7 3 2

1 4 → 2 2

1 11

Svar:

9. a) 1 0

1 1

1 3 1

3 → 0 å 0 å 3

Svar: Ekvationssystemet har en entydig lösning då å

1 2

1 2

1

0 1 2 1

1 2

5 2

3 2

∙ 1 1 0

1 1 2

Svar: , ,

References

Related documents

Syftet med denna studie är att synliggöra de diskurser som ligger till grund för de antaganden som finns om våldsbejakande islamistisk extremism i Sverige.. Detta

Om denna diskussion inte förs, eller uppfattas som alltför komplicerad att starta när behovet finns, ökar risken för att sjuksköterskan som utsätts för

A spatial risk factor that is associated with more crime, but not a higher risk for victimization after the population at risk has been taken into account, likely functions

konservera naturen till den grad att det upphör att vara natur och övergår i någon slags symbol eller minne av något vi inte längre känner till.. Verket består dels av

En förvaltare behöver till skillnad från en god man inte något samtycke från huvudmannen för att en rättshandling som han/hon företagit inom ramen för sitt uppdrag skall

9 (och för elever) menar Hattie är själva spänningen i att vara lärare, suget efter kunskap och förnimmelsen att vara med i själva inlärningsprocessen. Passionen

rigt kom väl kvinnohataren här inte alltför mycket till synes om också det manligas suveränitet under­ ströks: »Und gehorchen muss das Weib und eine Tiefe finden

Trots detta är det ”den bästa dagen i hans liv” (s. Sekvenserna där spelarna behandlar Amat respektlöst är några få exempel på situationer där makten uttrycks tydligt i