Bilaga - Programhandling Töjnaskolan 2017-03-01

(1)

TÖJNA-

SKOLAN

PROGRAMHANDLING 2017-03-01

(2)

Den veckade fasaden dämpar bullret från motorvägen.

Den vinklade västsidan skapar en varierad inomhus- miljö utan korridorkänsla. Direkt dagsljus når in till de öppna studiemiljöerna där hemvister och fritidslokaler skapas.

Illustration från Sollentuna kommuns funktionsprogram för skolor och förskolor som visar hur skolans funktioner samlas kring ett centralt nav, ”hjärta”, med huvudentré och gemensamma funktioner.

Sollentuna växer och förtätas, allt fler flyttar till kommunen och därmed ökar antalet skol- barn. Töjnaskolan som den ser ut idag kom- mer inte att kunna erbjuda bra undervisning för morgondagens skolbarn, den är för liten och flera av skol- och förskolebyggnaderna har passerat bästföre-datumet vad gäller kva- litet och bra lärmiljö.

White arkitekter har tillsammans med Trafik- och fastig- hetskontoret, Barn- och utbildningskontoret samt ledning och personal på skolan tagit fram denna programhandling för en ny Töjnaskola som en treparallellig F-6 skola med 630 skolbarn (omställbar till F-9) och en förskola med 140 barn, helt baserat på en nybyggd skola med en fullstor idrottshall. Programskedet grundar sig på en tidigare ge- nomförd förstudie och Sollentuna kommuns funktionsprogram för skolor och förskolor.

Den nya skolan placeras, så som den befintliga, nära Sveavägen och nära de kommunikationer och anslutning- ar som finns i området. Mellan skolbyggnaden, idrottshallen och Sveavägen bildas en plats, ett entrétorg till skolan.

Torget får en utformning och en karaktär som ger det goda möjligheter att bli en mötesplats även på kvällar och helger.

Hit annonserar sig också de delar i skolan som kan vara öppna för allmänheten eller hyras ut till föreningar mm, så- som bibliotek, slöjd och bildsalar och förstås idrottshallen.

På andra sidan byggnaden, åt väster, ligger huvuddelen av skolgården med direkta entréer för alla årskurser. Här finns också den populära äng som idag är en etablerad mötes-

plats, och så kommer den att förbli. Skolbyggnaden är åt gården mer uppbruten och varierad, det skapas

platser längs fasaden som ger både bra sollägen och skugga, med plats för odling och pedagogisk verksam- het utomhus. Mot söder och vid den björkdunge som finns där idag vänder sig förskolans gård, något skild från övriga skolgårdar. Inlastning sker från norr.

2

Situationsplan

Entrétorget

Töjnaskolan Idrottshall 4-6

F-3

Förskolegård

P 58p

hämtning/

lämning 19p

buss buss

cykel cykel

lastzon

cykel HK 3pl

HK 1pl

multiaktivitet/

isbana

pulkabacke / lekkulle

TECKENFÖRKLARING Beﬁ ntliga träd Nya träd

Hårdgjord yta : asfalt, grus, plattor

Regnvattendike Lekutrustning Sandlåda

Förråd / barnvagnsparkering Gummiyta med lekutrustning Odling

SKOLGÅRDEN

Målsättningen är att Töjnaskolans nya skolgård ska vara en inspirerande, lekfull och välkomn- ande plats. Ledorden är hållbarhet, mötesplats och kreativ lärandemiljö.

B E S K R I V N I N G

Gården ska vara ﬂ exibel, tålig och erbjuda avskilda miljöer för olika åldrar och samtidigt inbjuda till naturliga möten mellan olika åldersgrupper, även på kvällar och helger. Naturen ska ha en central roll och innehållet på gården ska uppmuntra till experi- menterande och kretsloppstänk. Ett varierat utbud av funktioner för lek, aktivitet och sport samt för lugn och ro ska göra gården till en attraktiv och viktig plats i närområdet.

Belysningen av gården planeras på ett sätt som möjliggör an- vändning av aktivitetsytor, entréytor och stråk under längre tid på dygnet. Belysningen ska underlätta orienteringen på tomten och bidra till en trygg upplevelse av platsen.

Takvatten och övrigt regnvatten leds till stor del öppet, i synliga ränndalar som mynnar ut i en regnvattenfåra som sveper runt skolbyggnaden. Tillsammans med ett sedumbeklätt tak skapar dessa dagvattenlösningar en ﬂ ödesfördröjning som gör att be- lastningen på det kommunala dagvattennätet minskas. Vattnet blir samtidigt en synlig del i lekmiljön.

Den nya skolbyggnaden delar upp skolgården i tre delar; en- trétorget, förskolegården och västra skolgården intill hemvisterna för F-6. De olika delarna av gården beskrivs på kommande sidor.

A N G Ö R I N G O C H PA R K E R I N G

Förslaget består av en avlämningsplats, en parkeringsyta samt en lastzon. Avlämningsplatsen kommer att placeras längs Sveavägen med 19 platser i form av ett så kallat Kiss & Drive om- råde. Föräldrar kommer att ha större och tydligare avlämnings- platser och kan snabbt lämna av sina barn i Kiss & Drive området för att själva ta sig vidare. Barnen kommer i sin tur ha tydliga och säkra passager till skolgård och mot huvudentréer. Parkerings- ytan placeras i söder med anslutning från Söderängsvägen och ytan kommer att bestå av 19 korttidsplatser till grundskoleföräld- rar 21 till förskoleföräldrar samt 18 personalplatser.

Lastzonen har utformats med hänsyn till varumottagningens entré och ett staket avskärmar den från övriga skolgården. I anslutning till lastzonen har även 3 HK-platser placerats med mindre än 25m till huvudentré enligt krav i funktionsprogrammet och BBR. Ytterligare 1 HK-plats ﬁ nns i ﬁ ckan vid Sveavägen.

Lastbilens behov att nyttja hela Norrängs- respektive Sveavä- gen vid in-/utfart till området bedöms inte skapa hinder för övrig traﬁ k med hänsyn till de få antal leveranser som förväntas.

Gångstråken från Norrängsvägen, Sveavägen och Trädgårds- vägen leds via säkra gångpassager in på entrétorget. Busshåll- platsen på Sveavägen ligger i nära anslutning till huvudentréerna och förskolegården. Cykelparkeringar ﬁ nns på ﬂ era platser runt- om skolbyggnaden.

(3)

Se ritning A-40.1-010

FÖRKLARINGAR:

FÖRESKRIFTER:

HÄNVISNINGAR:

Sektion Skola C-C A-40.2-101

Sektion Skola A-A A-40.2-101

Sektion Skola A-A A-40.2-101 Sektion Skola B-B

A-40.2-101

Sektion Skola B-B A-40.2-101

Sektion Idrott A-A A-40.2-102 Sektion Idrott A-A

A-40.2-102 60m² BASRUM ÅK F 60m²

BASRUM ÅK F

60m² BASRUM ÅK 1

60m² BASRUM ÅK 1 59m²

BASRUM ÅK 1

60m² BASRUM ÅK 2

60m² BASRUM ÅK 3

KAPPRUM 90 BARN

48m² KAPPRUM 90 BARN 60m²

BASRUM ÅK F

45m² PERS INKL PENTRY 46m² ATELJÉ 46m²

ATELJÉ

23m² ATELJÉ 14m²

GRUPPRUM 14m²

GRUPPRUM

14m² GRUPPRUM

14m² GRUPPRUM 14m²

GRUPPRUM

14m² GRUPPRUM 12m²

GRUPPRUM

17m²GROVENTRÉ

21m² TRAPPA

17m²GROVENTRÉ

21m² TRAPPA 27m²

GRUPPRUM/SPEC.PED

15m² ARBETSRUM PERSONAL

15m² ARBETSRUM PERSONAL 14m²

ARBETSRUM PERSONAL 21m²DEPÅ 18m²KAPP

RUM PERSONAL 12m² GRUPPRUM RWC WC WC

WC WC

WC

SAMTAL FRD WC

WC WC

131m² HJÄRTA F

RWC STÄD

EL

K/F DM K/F

DM

K/F DM TS

TS TS

TS TS TS HSHSHSHS

HS HS HS HS

TS TS

TS 8m²REKTOR 8m²REKTOR

25m² VÄNTRUM

BASRUM ÅK 2

WC WC RWC

RWC 5m²

VILRUM 13m²SKOLSKÖTERSKA 8m²REKTOR 12m²ADMINISTRATION

21m² KONFERENS

WC

32m² ATELJÉ 7m²

FÖRRÅD

RWC

TS TS

TS

209m² HJÄRTA F-3

Sektion Idrott B-B A-40.2-102 Sektion Idrott B-B

A-40.2-102

WC PERS

WC WC

FRD 14m²GROVENTRÉ 14m²GROVENTRÉ

30m² OMKLÄDNING

55m² PASSAGE

28m² OMKLÄDNING RWC RWC

171m² TEKNIK

24m²BALKONG

42m² KAPPRUM 90 BARN

42m² KAPPRUM 96 BARN

31m² TRAPPA TERRASS 125m²

HJÄRTA F-3

12m² FÖRRÅD

239m² HJÄRTA F-3

+30,530

METER

0 12 5 10 15 20

RITAD AV HANDLÄGGARE

DATUM

T E B R E M M U N A L A K

A1 S ANSVARIG

FORMAT

REV./REL. DATUM N LOKALISERINGSFIGUR

WHITE ARKITEKTER KNUT JÖNSON INGENJÖRSBYRÅ AB KA

V E VAL

TYRÉNS AB HELENIUS INGENJÖRSBYRÅ AB TOPIA LANDSKAPSARKITEKTER BJERKING

08-402 25 00 08-59440783 010-452 20 00 08-625 22 00 08-654 33 10 010-211 80 00 UPPDRAG NR

1 2 3

C:\CAD\Revit\2016\A_ARB_9138190100_PH_v2_C_91nne.rvt2017-02-17 17:03:57

1 : 200

TALLVIRKET 1

TÖJNASKOLAN

Töjnaskolan

A-40.1-020

Plan 2 91381901100 N SINGSTEDT

K PHILIPSON

PROGRAMHANDLING

S NILSSON

GH 2017-02-17

BET ÄNDRINGEN AVSER DATUM SIGN

MULTISAL 176m2

TEKNIK IDROTT FJÄRRV.- CENTRAL MULTISAL

ÅK 2 ÅK 3

SKOL- HÄLSA

ADMIN

PERSONAL ÅK 1

ÅK F

Se ritning A-40.1-010

FÖRKLARINGAR:

FÖRESKRIFTER:

HÄNVISNINGAR:

A-40.2-101

Sektion Skola B-B A-40.2-101

Sektion Idrott A-A

A-40.2-102 Sektion Idrott A-A

A-40.2-102

60m² BASRUM ÅK4 60m² BASRUM ÅK4 60m²

BASRUM ÅK 5 60m²

BASRUM ÅK 6 77m²

BASRUM ÅK 6/KOMBILAB

14m² GRUPPRUM 14m² GRUPPRUM

59m² BASRUM ÅK 5 EL

K/F

BASRUM ÅK 5

BASRUM ÅK4

WC WC

27m² TRAPPA

WC 9m² FÖRRÅD 20m²

ARBETSRUM PERSONAL

18m² ARBETSRUM PERSONAL

9m² GRUPPRUM WC WC

9m² SAMTAL

WC RWC WC RWC

Sektion Idrott B-B A-40.2-102 Sektion Idrott B-B

A-40.2-102

27m² PREPRUM 71m²

BASRUM ÅK6/ KOMBILAB

152m² HJÄRTA 4-6

139m² HJÄRTA 4-6 11m²

KORRIDOR

+34,810 140m² HJÄRTA 4-6

METER

0 12 5 10 15 20

DATUM

SKALA NUMMER BET

A1

ANSVARIG

FORMAT

WHITE ARKITEKTER KNUT JÖNSON INGENJÖRSBYRÅ AB K

A

VE VAL

08-402 25 00 08-59440783 010-452 20 00 08-625 22 00 08-654 33 10 010-211 80 00 UPPDRAG NR

1 2 3

1 : 200

TALLVIRKET 1

TÖJNASKOLAN

Töjnaskolan

A-40.1-030

Plan 3 91381901100 N SINGSTEDT

K PHILIPSON

PROGRAMHANDLING

S NILSSON

GH 2017-02-17

TEKNIK

ÅK 6

ÅK 5 ÅK 4,

FRITIDSKLUBB

UP

Mått anges i millimeter.

FÖRKLARINGAR:

FÖRESKRIFTER:

HÄNVISNINGAR:

A-40.2-101

Sektion Skola B-B A-40.2-101 Sektion Idrott A-A

A-40.2-102

Sektion Idrott A-A A-40.2-102 262m² HJÄRTA SKOLA K/F

DM

K

52m² SLÖJD TM 53m² SLÖJD TX FÖRRÅD

60m² ALLRUM FSK

59m² ALLRUM FSK 60m²

ALLRUM FSK 17m² GRUPPRUM FSK

30m² ATELJÉ

60m² ALLRUM FSK

61m² ALLRUM FSK

60m² ALLRUM FSK

59m² ALLRUM FSK

63m² MUSIK/RÖRELSERUM

96m² CAFÉ/FRITIDSKLUBB 18m²

GRUPPRUM FSK SKÖTRUM

13m² GRUPPRUM FSK

17m²GRUPPRUM FSK

113m² HJÄRTA/MATSAL FSK

60m² BILD

10m²VIRKESFÖRRÅD

9m² FRD 9m² FRD

19m² GRUPPRUM ESTET RWC/DUSCH

43m² KAPPRUM FSK 70 BARN

RWC/DUSCH 29m² ATELJÉ/ev KPR

21m² ENTRÉ

56m²HEMKUNSKAP

24m² ÖVNINGSRUM SKÖTRUM

WC WC

8m² KPR 43m² KAPPRUM FSK 70 BARN

RWC/DUSCH 10m² GROVENTRÉ

10m² GROVENTRÉ

EL WC PERS

ENTRÉ WC

WC

109m² HJÄRTA/MATSAL FSK 16m²

ARBETSRUM PERSONAL

8m² YTBEHANDLINGSRUM

23m² MASKINRUM FÖRRÅD

WC PERS 21m²

TRAPPA

21m² TRAPPA

WC WC STÄD

EL 60m²

ALLRUM FSK

DM 4m² FÖRRUM

6m² FÖRRUM

5m² VILRUM 22m² FÖRRÅD B 7m² DUSCH

7m² DUSCH

8m²

STÄD 9m²

LÄRARE 23m²

FÖRRÅD A

20m² OMKLÄDNING

19m² OMKLÄDNING 1108m²

HALL

5m² SLUSS 5m² SLUSS

2m² WC PERS 8m² PENTRY

5m² DUSCH 6m² KANSLI

127m² PASSAGE 6m² RWC

5m² RWC/DUSCH

5m² RWC/DUSCH 5m² RWC/DUSCH 5m² RWC/DUSCH

7m² DUSCH 7m² DUSCH

5m² RWC GEM.

5m² SLUSS OMKL.

F

KÖKSATELJÉ

K DM

DM DM K/F F

46m² SERVERING

59m² KÖK

37m²

DISK 9m²

RENSERI

8m² KYL

6m² KONTOR 4m² STÄD

13m²OMKLÄDNING KÖK

12m² FÖRRÅD

WC RWC

WC WC WC

FÖRRÅD

7m² FÖRRÅD

7m² KYL 8m² FRYS

10m² OMKLÄDNING

11m² STÄD

4m²FÖRRÅD

40m²

BIBLIOTEK 12m²

SPRINKLERCENTRAL

25m²VAKTMÄSTERI

23m² MILJÖSTATION 25m² VARUMOTTAGNING

19m² VARUMOTTAGNING KÖK 31m²

VAGNHALL

6m²ELCENTRAL 5m²TELE/DATA

12m²ARBETSRUM BIBL/IT

EL

Sektion Idrott B-B

A-40.2-102 Sektion Idrott B-B

A-40.2-102 20m²

OMKLÄDNING

2m² FÖRRÅD

5m² DUSCH

+25,70

4m²SPÅNSUG

81m² KOMMUNIKATION 208m² RESTAURANG 43m²

RESTAURANG, SLUTEN DEL

KÖKSKYLA

METER

0 12 5 10 15 20

DATUM

SKALA NUMMER BET

A1

ANSVARIG

FORMAT

WHITE ARKITEKTER KNUT JÖNSON INGENJÖRSBYRÅ AB KA

V E VAL

08-402 25 00 08-59440783 010-452 20 00 08-625 22 00 08-654 33 10 010-211 80 00 UPPDRAG NR

1 2 3

1 : 200

TALLVIRKET 1

TÖJNASKOLAN

Töjnaskolan

A-40.1-010

Plan 1 (Entréplan) 91381901100 N SINGSTEDT

K PHILIPSON

PROGRAMHANDLING

S NILSSON

GH 2017-02-17

HISS

BIBL.

OMKLÄDN.

FÖRSKOLA STORA BARN FÖRSKOLA

SMÅ BARN

IDROTTSHALL

RESTAURANG KÖK

HEM- KUNSKAP

MUSIK/

RÖRELSE

KAFÉ/

FRITIDSKLUBB

SLÖJD VAKTM.

BILD

Den nya Töjnaskolan tar form med ett lekfullt inre och yttre, gedigna material och ett tak lämpat för sedumbeläggning och solenergi. Följ med på en tur genom byggnaden:

P L A N 1 Hjärta

Skolans hjärta är skolans mittpunkt och mötesplats. Huvuden- trén leder elever, personal och besökare rakt in i hjärtat där bibliotek, matsal, slöjd/bild, kafé och idrottshall möts. Här finns de rum och funktioner som är tillgängliga för allmänheten då de kan hyras ut och användas för olika arrangemang. Trapphal- len med gradängen blir en samlingsplats och ett ställe för dag- ligt häng. Biblioteket, som blir väl synligt utåt, får en välkomnan- de funktion med en lånedisk som också är en reception för skolan. Här finns även arbetsrum för bibliotekarie och IT-ansvarig. Biblioteket har en inre lugnare del och en yttre som ger pausytor till hjärtat framför gradängen, den inre går att stänga till med ett glasparti. Musiksal/rörelserum har kontakt med hjär- tat genom ett glasparti och en dubbeldörr. Restaurangen ligger nära men något skild från trapphallen, den har en del som kan stängas för barn med särskilda behov av avskiljdhet. Restau- rangen kan samla hela skolan framför en mobil scen och funge- rar även utmärkt att hyra ut som festlokal.

Hemkunskap ansluter direkt till matsalen. Bild och slöjdsalar ansluter också till hjärtat och blir med sitt läge i fasad väl synliga från förbipasserande. Möjlighet ges att öppna salarna ut mot en- trétorget för utomhusverksamhet under ett skyddande skärmtak.

Idrottshallen

Från hjärtat nås också idrottshallen, den är även nåbar från en egen entré då skolan är stängd. Idrottshallen är utformad utifrån Koncepthall Rotebro men anpassad till platsen samt fösedd med 6 omklädningsrum istf 4. Hallens kafé kan användas av skolan på dagtid och blir då en viktig del i fritidsverksamheten på ef- termiddagarna för de större barnen.

Förskolan

Även förskolan är kopplat till hjärtat, men de entréer som i hu- vudsak används ligger direkt mot förskolans gård. Två entréer leder in till varsitt kapprum som sen mynnar ut i de två hjärtana inne på förskolan. Till varje hjärta finns fyra allrum och därtill två ateljéer.

P L A N 2 F-1

Förskoleklass och årskurs 1 huserar på plan 2 i den södra delen.

Även här är hjärtana navet i lärmiljöerna. Här finns plats för läran- de, fritidsverksamhet och paus. Det finns en ateljé per hjärta och även ett öppet kök. Baslokalerna ligger som dubbletter och mellan dubbletterna finns två grupprum.

Förskoleklass och årskurs ett har sina egna entréer och ut- gångar via trapphus direkt till skolgården. Trapphusen ligger direkt mot kapprummen innan man kliver in i respektive hjärta. I de öppna kapprummen finns också toaletter.

Personal, administration och elevhälsovård

Ett arbetsrum för hela planets personal finns mellan F-1 och trapphallen, bredvid denna ett pausrum för hela skolans personal. På andra sidan trapphallen finns rektorsexpedition och administration samt skolhälsovård.

2-3

På plan 2 norra delen finns årskurserna 2 och 3. Upplägget är i princip samma som hos F-1.

Idrott

På övre plan finns en multisal för dans, rörelse och samlingar samt teknikutrymmen.

P L A N 3 3-6

Även de äldre barnens baslokaler på plan 3 är utformade som dubbletter. Här har kapprummen ersatts med skåphallar som ligger i de öppna studiemiljöerna. De öppna skåphallarna komplet- teras med groventréer.

Kombilab och preprum

Nere vid trapphallen finns kombilabben med preprum, som ock- så är hemklassrum för två klass 6.

Personal

Ett arbetsrum för hela planets lärare finns i planets södra del med tillgång till ett mindre mötesrum.

Hjärta, gemensamma funktioner

Skola 600 elever, förskola 140 barn

Idrottshall, omklädningsrum

Admin/elevvård

Kök

Teknik/övrigt

PLAN 1

PLAN 2

PLAN 3

(4)

Plan 1

+25,000

Plan 2

+29,830

Plan 3

+34,110

Plan 4

+38,390

Plan 5

+42,270

400038503850

2500 3880428042804830

BASRUM ÅK 5

KAPPRUM 90 BARN

RESTAURANG SLÖJD TX

BASRUM ÅK 3 BASRUM ÅK 5 TEKNIK

TERRASS

Plan 1

+25,000

Plan 2

+29,830

Plan 3

+34,110

Plan 4

+38,390

Plan 5

+42,270

4000

BASRUM ÅK 6

BASRUM ÅK 2

ENTRÉ HJÄRTA SKOLA

RESTAURANG RESTAURANG,

SLUTEN DEL ARBETSRUM

PERSONAL

REKTOR

TEKNIK

KORRIDOR

VVS

ADMINISTRATION 43038503850430 3880428042804830

Plan 1

+25,000

Plan 2

+29,830

Plan 3

+34,110

Plan 4

+38,390

Plan 5

+42,270

40003850

BASRUM ÅK 1 GRUPPRUM

ATELJÉ

ALLRUM FSK HJÄRTA/MATSAL

FSK

FÖRRUM GRUPPRUM FSK

3880428042804830

TEKNIK UTRYMN.

TEKNIK

HJÄRTA F-3

Mått anges i millimeter.

FÖRKLARINGAR:

FÖRESKRIFTER: HÄNVISNINGAR:

DATUM

T E B R

E M M U N A L A K

A1

S ANSVARIG

FORMAT

REV./REL. DATUM

N LOKALISERINGSFIGUR

WHITE ARKITEKTER

KNUT JÖNSON INGENJÖRSBYRÅ AB KA

VE VAL

TYRÉNS AB

HELENIUS INGENJÖRSBYRÅ AB TOPIA LANDSKAPSARKITEKTER BJERKING

08-402 25 00 08-59440783 010-452 20 00 08-625 22 00 08-654 33 10 010-211 80 00

UPPDRAG NR

1 2 3

1 : 100

TALLVIRKET 1

TÖJNASKOLAN

Töjnaskolan

A-40.2-101

Sektioner Skola 91381901100 N SINGSTEDT

K PHILIPSON

PROGRAMHANDLING

S NILSSON

FK 2017-01-18

Sektion Skola A-A Sektion Skola C-C

A

A B

B C

D C D

SKALA 1:100

Sektion B-B

1. Illustration från en av skolans hemvister.

I mitten: det samlande rummet som återfinns hos varje årskurs. Här finns samlingsmöjligheter och studieplatser med utsikt mot skolgården.

2. Materialpalett för skolans lärmiljöer.

Miljön skall kännas välkomnande och inkluderande vilket förstärks genom naturliga materialval med en lugn och harmonisk ton. Materialen skall åldras med värdighet och vara robusta och hållbara.

3. Sektion genom skolans centrala trapphus

4. Skolan från entrétorget

Exempel på olika tegel vad gäller kulör, mönster och ytbehandling

Bulletin- board

Laminat i stänkskydd Träpanel

Textilier i möbler och draperier Träullit

Kakel i wc och stänkskydd

Gummigolv basrum

Gummigolv Gummigolv grupprum