• No results found

Rörelsekvaliteter under de egenskapade danserna

I denna bilaga presenteras de tabeller som ligger till grund för vilka rörelsekva- liteter eleverna använder då de dansar sin egenskapade dans, vilket presenteras som ett resultat i kapitel 5 (se Rubrik 5.2).

Pekande handen

Den första rörelsen är pekande handen (se Figur 9) som genomförs av grupp 1. Denna rörelse utförs på tre olika sätt (1a-c) och presenteras i tabell 26.

Tabell 26. Rörelsen pekande handen.

1a 1b 1c

Kropp Kroppsdelar: armar används

i stor utsträckning, bålen i liten utsträckning och fötter inte alls.

Kroppshandling: de står still

på stället.

Kroppsform: armen sträcks

och fingret pekar, benen böjs i gungande rörelser samti- digt som kroppen vrider sig mot handen.

Kroppsdelar: armar och bål

används i stor utsträckning och fötter inte alls.

Kroppshandling: de står still

på stället.

Kroppsform: armen sträcks

och fingret pekar, benen böjs i gungande rörelser samti- digt som kroppen vrider sig mot handen.

Kroppsdelar: armar rör sig

mycket, fötter och bål lite.

Kroppshandling: de står

stilla på stället, där fötterna rör sig en aning från golvet.

Kroppsform: armen sträcks i

en pekande rörelse, samti- digt som benen böjs i gung- ande rörelser och kroppen vrids mot handen som pekar.

Rum Riktning: armen sträcks från

ena sidan till den andra.

Förflyttningsriktning: armen

pekas rakt åt sidorna.

Omfång: rörelserna sker

långt från kroppen, där rörelserna tas ut ordentligt.

Nivå: rörelserna utförs i

mellannivån.

Plan: horisontalplan.

Riktning: armen sträcks från

ena sidan till den andra.

Förflyttningsriktning: armen

pekas rakt åt sidorna.

Omfång: rörelserna sker

långt från kroppen, där rörelserna tas ut ordentligt.

Nivå: rörelserna utförs i

mellannivån.

Plan: horisontalplan.

Riktning: armen sträcks från

ena sidan till den andra.

Förflyttningsriktning: armen

pekas rakt åt sidorna.

Omfång: rörelserna sker

långt från kroppen, där rörelserna sträcks ut ordent- ligt.

Nivå: rörelserna utförs i

mellannivån.

Karaktär Tid: pekrörelsen utförs

långsamt och lugnt med ett sammanhängande rörelse- mönster.

Kraft: pekrörelsen utförs

kraftfullt och bestämt och är tydlig i sin karaktär.

Utrymme: raka och distinkta

rörelser.

Flöde: rörelserna är lediga,

flyter på efter varandra, och är avspända.

Tid: pekrörelsen utförs

långsamt och lugnt med ett sammanhängande rörelse- mönster.

Kraft: pekrörelsen utförs

kraftfullt och bestämt och är tydlig i sin karaktär.

Utrymme: raka och distinkta

rörelser.

Flöde: rörelserna är lediga,

flyter på efter varandra, och är avspända.

Tid: pekrörelsen utförs

långsamt och lugnt med ett sammanhängande rörelse- mönster.

Kraft: pekrörelsen utförs

kraftfullt, bestämt och är tydlig i sin karaktär.

Utrymme: krokiga och

diffusa rörelser.

Flöde: rörelserna flyter på

efter varandra, och är stela och en aning spända.

Relation Andra: under rörelsen står

de hela tiden bredvid var- andra på en rad med en armslängdslucka och rörel- sen utförs i jämnhöjd med varandra.

Andra: under rörelsen står

de hela tiden bredvid var- andra på en rad med en armslängdslucka och rörel- sen utförs i jämnhöjd med varandra.

Andra: under rörelsen står de

hela tiden bredvid varandra på en rad med en arms- längdslucka och rörelsen utförs i jämnhöjd med de andra.

Skridskohopp med kurdiskt steg

Den andra rörelsen är skridskohopp med kurdiskt steg (se Figur 10) som genom- förs av grupp 2. Denna rörelse utförs på tre olika sätt (2a-c) och presenteras i tabell 27.

Tabell 27. Rörelsen skridskohopp med kurdiskt steg.

2a 2b 2c

Kropp Kroppsdelar: lite armar och

fötter och ingen bål.

Kroppshandling: tyngdöver-

föringen sker vid varje steg åt sidan, där benet släpas en aning och där benet böjs lite och foten lyfts en liten bit från golvet vid stampandet.

Kroppsform: kroppen vrids åt

det hållet som rörelsen utförs.

Kroppsdelar: använder

mycket armar och fötter, och ingen bål.

Kroppshandling: tyngdöver-

föringen är tydlig och sker när rörelsen utförs åt sidan genom en markering av tyngden till benet som tas till sidan samt då foten stampar i golvet.

Kroppsform: steget åt sidan

utförs med ett släpande utsträckt ben och böjs ordent- ligt när foten stampar i golvet. Armarna svänger fram och tillbaka längs med kroppen som vrids i samma riktning.

Kroppsdelar: hela kroppen

används i stor utsträckning, där armar, fötter och bål rör sig mycket.

Kroppshandling: tyngdöver-

föring sker varje gång steget med ett släpande hopp som följd utförs åt sidan samt även då foten stampar i golvet.

Kroppsform: steget utförs till

sidan och benet sträcks ut när det släpas till hoppet och böjs mycket då foten stampar och pumpar mot golvet. Armarna svängs längs med kroppen som vrids i den riktning som rörelsen utförs.

Rum Riktning: det släpande steget

sker till sidorna.

Förflyttningsriktning: stegen

utförs rakt åt sidan.

Omfång: rörelserna sker nära

kroppen och sträcks inte ut helt.

Nivå: rörelserna sker i mel-

lannivån.

Plan: frontal- och sagittalp-

lan.

Riktning: det släpande hoppet

sker till sidorna.

Förflyttningsriktning: hoppet

utförs rakt åt sidan.

Omfång: rörelserna utförs

långt från kroppen och sträcks ut helt.

Nivå: rörelserna utförs i

mellannivån.

Plan: frontal- och sagittalp-

lan.

Riktning: det släpande hoppet

sker till sidorna.

Förflyttningsriktning: hoppet

utförs rakt åt sidan.

Omfång: rörelserna utförs

långt från kroppen och sträcks ut helt.

Nivå: rörelserna utförs i

mellannivån.

Plan: frontal- och sagittalp-

Karaktär Tid: rörelserna är långsamma,

lugna och sammanhängande.

Kraft: rörelserna utförs med

kraftlöshet och vaghet på ett tydligt sätt.

Utrymme: krokiga och diffusa

rörelser.

Flöde: rörelserna i armar och

fötter är återhållsamma, stela, och spända.

Tid: hopprörelserna är snab-

ba, flyktiga och samman- hängande.

Kraft: rörelserna utförs med

kraft, bestämdhet och på ett tydligt sätt.

Utrymme: raka och distinkta

rörelser.

Flöde: rörelserna i armar och

fötter är flytande, stela och spända.

Tid: hopprörelserna är lång-

samma och lugna, samt sker sammanhängande.

Kraft: rörelserna utförs med

kraft, bestämdhet och på ett tydligt sätt.

Utrymme: raka och distinkta

rörelser.

Flöde: rörelserna i armar,

fötter och bål är lediga, flyter på och är avspända.

Relation Andra: rörelsesekvensen

utförs på en rad bredvid varandra där det finns en armslängd mellan varandra och där rörelserna sker i jämnhöjd.

Andra: rörelsesekvensen

utförs på en rad bredvid varandra där det finns en armslängd mellan varandra och där rörelserna sker i jämnhöjd.

Andra: rörelsesekvensen

utförs på en rad bredvid varandra där det finns en armslängd mellan varandra och där rörelserna sker i jämnhöjd.

Sicksack fram och bak med shoushou

Den tredje rörelsen är sicksack fram och bak med shoushou (se Figur 11) som genomförs av grupp 3. Denna rörelse utförs på tre olika sätt (3a-c) och presente- ras i tabell 28.

Tabell 28. Rörelsen sicksack fram och bak med shoushou.

3a 3b 3c

Kropp Kroppsdelar: mycket armar

och fötter och lite bål.

Kroppshandling: tyngdöver-

föringen är mycket tydlig vid stegen och då rörelsen på ett ben utförs.

Kroppsform: stegen tas snett

framåt och bakåt. Då de står på ett ben, så sträcks det andra benet när det förs upp i luften. Överkroppen svänger då stegen tas snett framåt och bakåt.

Kroppsdelar: mycket fötter

och bål, och lite armar.

Kroppshandling: tyngdöver-

föring sker vid varje steg samt då rörelsen på ett ben utförs.

Kroppsform: stegen tas snett

framåt respektive bakåt. Då de står på ett ben, så böjs det andra benet när det förs upp i luften. Kroppen svänger då stegen tas snett framåt och bakåt.

Kroppsdelar: armar, fötter

och bål rör sig i stor utsträck- ning.

Kroppshandling: tyngdöver-

föring sker vid varje steg samt då rörelsen på ett ben utförs.

Kroppsform: stegen tas snett

framåt respektive bakåt. Då de står på ett ben, så böjs det andra benet när det förs upp i luften. Kroppen svänger vid stegen snett framåt och bakåt.

Rum Riktning: stegen tas åt sidorna

samt snett framåt och bakåt med sicksackrörelser.

Förflyttningsriktning: stegen

utförs i ett sicksackmönster.

Omfång: rörelserna utförs

långt från kroppen och sträcks ut helt.

Nivå: rörelserna utförs i

mellannivån.

Plan: sagittalplan.

Riktning: stegen tas åt sidorna

samt snett framåt och bakåt med sicksackrörelser.

Förflyttningsriktning: stegen

utförs i ett sicksackmönster.

Omfång: rörelserna utförs

nära kroppen och sträcks ut lite.

Nivå: rörelserna utförs i

mellannivån.

Plan: sagittalplan.

Riktning: stegen tas åt sidorna

samt snett framåt och bakåt med sicksackrörelser.

Förflyttningsriktning: stegen

utförs i ett sicksackmönster.

Omfång: rörelserna utförs

långt från kroppen och sträcks ut helt.

Nivå: rörelserna utförs i

mellannivån.

Plan: sagittalplan.

Karaktär Tid: rörelserna är långsamma,

lugna och sammanhängande.

Kraft: rörelserna utförs med

kraft och bestämdhet, och på ett tydligt sätt.

Utrymme: krokiga och diffusa

rörelser.

Flöde: rörelserna i armar,

fötter och bål är flytande, stela och spända.

Tid: rörelserna är långsamma

och lugna, och sker samman- hängande.

Kraft: rörelserna utförs med

kraftlöshet och vaghet på ett tydligt sätt.

Utrymme: raka och distinkta

rörelser.

Flöde: rörelserna i armar,

fötter och bål är flytande, lediga samt avspända.

Tid: rörelserna är långsamma

och lugna, och sker samman- hängande.

Kraft: rörelserna utförs med

kraft och bestämdhet samt på ett tydligt sätt.

Utrymme: raka och distinkta

rörelser.

Flöde: rörelserna i armar,

fötter och bål är lediga, flyter på och är avspända.

Relation Andra: rörelsen utförs i två

rader, en framför och en bakom, med långt avstånd mellan varandra och där rörelserna sker i jämnhöjd.

Andra: rörelsen utförs i två

rader, en framför och en bakom, med långt avstånd mellan varandra och där rörelserna sker i jämnhöjd.

Andra: rörelsen utförs i två

rader, en framför och en bakom, med långt avstånd mellan varandra och där rörelserna sker i jämnhöjd.

Snedpekaren

Den fjärde rörelsen är snedpekaren (se Figur 12) som genomförs av grupp 4. Denna rörelse utförs på tre olika sätt (4a-c) och presenteras i tabell 29.

Tabell 29. Rörelsen snedpekaren.

4a 4b 4c

Kropp Kroppsdelar: armar används i

stor utsträckning, fötterna och bålen används inte alls.

Kroppshandling: en tendens

till tyngdöverföring före- kommer.

Kroppsform: armen sträcks

och fingret pekar.

Kroppsdelar: armar rör sig

mycket, bål lite grand och fötter inte alls.

Kroppshandling: tyngdöver-

föring förekommer lite grand på det ben där armrörelsen sker.

Kroppsform: armen sträcks då

fingret gör en pekande rörel- se. Höfterna svänger en del.

Kroppsdelar: armar och bål

rör sig mycket, och fötter inte alls.

Kroppshandling: tyngdöver-

föring förekommer lite grand på det ben där armrörelsen sker.

Kroppsform: armen sträcks då

fingret gör en pekande rörel- se. Höfterna svänger en del.

Rum Riktning: armen sträcks snett

uppåt och nedåt.

Förflyttningsriktning: armen

pekas rakt åt sidorna.

Omfång: rörelserna sker långt

från kroppen, där rörelserna tas ut lite grand.

Nivå: armen sträcks i mellan-

nivån, då den inte sträcks helt.

Plan: sagittalplan.

Riktning: armen sträcks snett

uppåt och nedåt.

Förflyttningsriktning: armen

pekas rakt åt sidorna.

Omfång: rörelserna sker långt

från kroppen, där rörelserna tas ut lite grand.

Nivå: armen sträcks i mellan-

nivån, då den sträcks lite grand.

Plan: sagittalplan.

Riktning: armen sträcks snett

uppåt och nedåt.

Förflyttningsriktning: armen

pekas rakt åt sidorna.

Omfång: rörelserna sker långt

från kroppen, där rörelserna tas ut lite grand.

Nivå: armen sträcks i mellan-

nivån, då den sträcks lite grand.

Plan: sagittalplan.

Karaktär Tid: pekrörelsen utförs lång-

samt, lugnt och sammanhäng- ande.

Kraft: pekrörelsen utförs

kraftfullt, bestämt och är tydlig i sin karaktär.

Utrymme: rörelserna är

krokiga och diffusa.

Flöde: rörelserna är flytande,

stela och spända.

Tid: pekrörelsen utförs lång-

samt, lugnt och sammanhäng- ande.

Kraft: pekrörelsen utförs

kraftfullt, bestämt och är tydlig i sin karaktär.

Utrymme: rörelserna är raka

och distinkta.

Flöde: rörelserna är lediga,

flyter på efter varandra, och är avspända.

Tid: pekrörelsen utförs

snabbt, flyktigt och samman- hängande.

Kraft: pekrörelsen utförs

kraftfullt, bestämt och är tydlig i sin karaktär.

Utrymme: rörelserna är raka

och distinkta.

Flöde: rörelserna är lediga,

flyter på efter varandra, och är avspända.

Relation Andra: rörelsen utförs på rad

med en armslängdslucka och i jämnhöjd.

Andra: rörelsen utförs på rad

med en armslängdslucka och i jämnhöjd.

Andra: rörelsen utförs på rad

med en armslängdslucka och i jämnhöjd.

Släpande steg med kastande arm

Den femte rörelsen är släpande steg med kastande arm (se Figur 13) som genomförs av grupp 5. Denna rörelse utförs på tre olika sätt (5a-c) och presente- ras i tabell 30.

Tabell 30. Rörelsen släpande steg med kastande arm.

5a 5b 5c

Kropp Kroppsdelar: armar och fötter

används i stor utsträckning, bålen används inte alls.

Kroppshandling: tyngdöver-

föringen är mycket tydlig vid varje släpande steg.

Kroppsform: stegen sker åt

sidorna, där även benet sträcks ut ordentligt. Kroppen vrids med vid varje steg. Armarna svänger ut åt sidorna då stegen tas.

Kroppsdelar: armar och fötter

används i stor utsträckning, bålen används lite grand.

Kroppshandling: tyngdöver-

föringen är mycket tydlig vid varje släpande steg.

Kroppsform: stegen sker åt

sidorna, där även benet sträcks ut ordentligt. Kroppen vrids med vid varje steg. Armarna svänger ut åt sidorna då stegen tas.

Kroppsdelar: hela kroppen

rör sig, där både armar, fötter och bål används mycket.

Kroppshandling: tyngdöver-

föringen är mycket tydlig vid varje släpande steg.

Kroppsform: stegen sker åt

sidorna, där även benet sträcks ut ordentligt. Kroppen vrids med vid varje steg. Armarna svänger ut åt sidorna då stegen tas.

Rum Riktning: stegen tas åt sidor-

na.

Förflyttningsriktning: stegen

tas rakt åt sidorna.

Omfång: rörelserna sker långt

från kroppen, där rörelserna tas ut ordentligt.

Nivå: rörelserna sker i mel-

lannivån.

Plan: frontalplan.

Riktning: stegen tas åt sidor-

na.

Förflyttningsriktning: stegen

tas rakt åt sidorna.

Omfång: rörelserna sker långt

från kroppen, där rörelserna tas ut ordentligt.

Nivå: rörelserna sker i mel-

lannivån.

Plan: frontalplan.

Riktning: stegen tas åt sidor-

na.

Förflyttningsriktning: stegen

tas rakt åt sidorna.

Omfång: rörelserna sker långt

från kroppen, där rörelserna tas ut ordentligt.

Nivå: rörelserna sker i mel-

lannivån.

Karaktär Tid: rörelsen utförs långsamt,

lugnt och sammanhängande.

Kraft: rörelsen utförs kraft-

löst, vagt och tydligt.

Utrymme: krokiga och diffusa

rörelser.

Flöde: rörelserna flyter på

efter varandra, och är stela och avspända.

Tid: rörelsen utförs långsamt,

lugnt och sammanhängande.

Kraft: rörelsen utförs kraft-

fullt, bestämt och är tydlig i sin karaktär.

Utrymme: raka och distinkta

rörelser.

Flöde: rörelserna är lediga,

flyter på efter varandra, och är avspända.

Tid: rörelsen utförs långsamt,

lugnt och sammanhängande.

Kraft: rörelsen utförs kraft-

fullt, bestämt och är tydlig i sin karaktär.

Utrymme: raka och distinkta

rörelser.

Flöde: rörelserna är lediga,

flyter på efter varandra, och är avspända.

Relation Andra: denna rörelse sker på

en rad med en armslängds- lucka mellan och i jämnhöjd med varandra.

Andra: denna rörelse sker på

en rad med en armslängds- lucka mellan och i jämnhöjd med varandra.

Andra: denna rörelse sker på

en rad med en armslängds- lucka mellan och i jämnhöjd med varandra.