Resultat för: Stockholms stad, Barn- och fritidsprogrammet åk 2

(1)

Resultat för: Stockholms stad, Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Kommunrapport per program: Resultaten för Stockholms stad jämförs med Barn- och fritidsprogrammet åk 2 i Stockholms län, inkluderar fristående och kommunala skolor

Enkät i gymnasieskolan

2021

(2)

Om undersökningen

På uppdrag av nästan samtliga länets kommuner och Håbo har Gymnasieantagningen Storsthlm, och Stockholms stad genomfört den årliga totalundersökningen för eleverna i årskurs 2 på gymnasiet. Undersökningen genomfördes under vecka 2 - 8 år 2021 och både kommunalt och enskilt drivna skolor erbjöds att delta.

Syftet med undersökningen är att bland annat att följa upp kommunernas mål för verksamheten samt att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild skola.

Resultaten är uppdelade efter de olika frågeområdena; Trygghet och trivsel, Lärandet, Inflytande, Utbildningsval - framtida arbetsliv och Helhetsomdöme.

Diagrammen visar andelen av de som svarat och som har avgivit ett betyg (1-5). Andelarna beräknas exklusive vet ej-svar. På grund av avrundning kan det hända att summan av betyget 1,2, 3, 4 och 5 (instämmer inte alls-instämmer helt) inte alltid summerar till exakt 100 procent. Svarsalternativet vet ej redovisas separat som andelen av de i målgruppen som avgivit svaret vet ej.

Inga resultat visas i grupper med mindre än 5 svarande eller där resultaten riskerar respondenternas anonymitet.

Tips vid analys av resultaten

Titta på diagrammen och se var ni har era styrkor respektive utvecklingsområden. Analysera era styrkor och diskutera hur ni ska göra för att fortsätta behålla dessa resultat. Ta därefter fram 1-3 prioriterade områden som ni vill arbeta vidare med. Diskutera dessa områden och ta fram en plan för hur ni kan arbeta med dessa. Utse ansvarig och sätt en tidplan för när det ska vara klart.

Tänk på att resultaten alltid ska tolkas i sitt sammanhang. Har nyligen stora förändringar skett inom skolan, t ex lärarbyten, omorganisation kan det påverka resultatet. Samtidigt är det bra att dra lärdomar av detta framåt. Har skolan mycket bra resultat kan diskussionen fokusera på hur de goda resultaten ska bibehållas och vilka hot som kan äventyra de goda resultaten och hur man kan förebygga dessa.

2

(3)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 (48 svar, 64%)

2021 2020 2019

Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med

skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i ämnena Lärarna

bemöter mig positivt Lärare

informerar om betyg Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

3

(4)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Pojke Flicka

Trygg i

skolan Nöjd med

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

4

(5)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Trygg i

skolan Nöjd med

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

5

(6)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 (48 svar, 64%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 35

29 25

42

13 24 19

23

23 16

17 25

2 0

13 12

35 33

56 35

31

33 19

37

33 32 25

33

19 0

13 26

17 29

13 16

42

38 50

25

23 47 8

27

40 20

38

13 5

0 5

13 5 13 11

19 0 33

8

27 40

31 16

0 5 6

1

2 0 0 4

2 5 17

6

13 40

6 9

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Jag känner mig

trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

Det är arbetsro på mina lektioner

71 62 81 77

44 57 38 60

56 47 42 59

21 0 25 38

0 0 0 1

10 10 25 12

0 5 0 1

0 25 50 75 100

Trygghet och trivsel

6

(7)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 (48 svar, 64%)

8

29

0

90

52

81

2

19

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara 2021

2020

2019

0 25 50 75 100

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

7

(8)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 (48 svar, 64%)

100 00

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin 2021²

2020

0 25 50 75 100

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

¹Har blivit kränkt

²För få svar 8

(9)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 (48 svar, 64%)

100 2021²

2020

2021²

2020

2021²

2020

2021²

2020 Elev i min klass

Annan elev på skolan

Min lärare

Annan vuxen på skolan

0 25 50 75 100

Av vem upplever du dig illa behandlad?

²För få svar 9

(10)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 (48 svar, 64%)

Andel

instämmer (%)

25 25

32

17 16 13

16

23 17 7

25

13 11

13 16

17

50 31

27

19

53 50 29

28 39 53

36

24 37 25

31

28

10 6

21

32

16 19 35

26

39 7

25

39

42 31

33

11 5 13

10

21

16 0

13

17

6 20

9

20 11 25

15 17

10 25

10

11 0 19

7

6 0 13

5

4 0 6 6

2021 2020 2019 2021

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

Det är variation på arbetssätten under mina lektioner

43 75 56 59

36 68 63 44

51 56 60 61

37 47 38 46

4 5 0 4

2 10 0 1

2 14 6 5

4 10 0 2

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

10

(11)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 (48 svar, 64%)

Andel

instämmer (%)

21 13

28

38 40 31

36

31 35 31

34

25 24 19

22

22 42 31

34

30 35 31

36

38 45 19

38

33 24 13

34

33

26 19

24

26 20 13

18

29 20 13

21

15 33 31

23

13 11 25

9

6 5 25

8

2 0 19

5

19 19 19

15 9

0 13

5

0 0 0 2

0 0 19

2

8 0 19

6

2021 2020 2019 2021

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Jag får extra hjälp

om jag behöver

Mina lärare är kunniga i sina ämnen

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

46 63 44 63

68 75 63 72

69 80 50 72

58 48 31 55

4 10 0 2

2 5 0 1

0 5 0 0

0 0 0 1

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

11

(12)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 (48 svar, 64%)

Andel

instämmer (%)

15

7

20

17

20

13

20

21

15

27

28

23

20

30

21

45

40

25

30

45

20

28 19

25

20

15

19

15

27

14 17

0

7

12

11

0

20

8

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län Mina lärare informerar mig under

kursens gång, om hur jag ligger till

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

43 30

33 48

40 40

33 49

2 5

6 2

2 5

6 2

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

12

(13)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 (48 svar, 64%)

Andel

instämmer (%)

11

13

15

10

6

7

13

17

12

7

18 7

16

6

24

10

22

20

24

17

12

21

31 41

47

31

30

33

44

20

31

38

53

21

28

30

26

19

20

35

28

13

21

19

24

14

7

0

31

10

0

40

11

10

0

36

9

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021

2021 2020

Stockholms stad Stockholms Län Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

22 26

19 39

21 28

27 37

33 24

29 49

4 10

0 3

0 14

6 1

13 19

13 8

0 25 50 75 100

Inflytande

13

(14)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 (48 svar, 64%)

Andel

instämmer (%)

11

7

21

54

45

33

42 14

21

7

31

23

30

27

28 37

42

20

25

13

10

20

18 26

26

20

15

6

15

13

7 9

0

47

8

4

0

7

4

2021 2020

2019 2021

2021 2020

Stockholms stad Stockholms Län Jag får information och

vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.

föreläsare, studiebesök eller praktik

28 32

13 52

77 75

60 70

10 10

6 7

0 5

6 1

0 25 50 75 100

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

14

(15)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 (48 svar, 64%)

Andel

instämmer (%)

62

50

13

23

6

20

17

19

31

13

5

35

13

8

10

13

27

30

41

20

2

10

6

27

28

6

20

0

20

14

12

27

2021 2020

2019

2021 2020¹ 2019¹

2021 2020 2019 Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel

som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete

Jag får ta del av kulturupplevelser i skolan (till exempel författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek)

Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan

90 81

81

27

28 41 33

0 0

0

6

10 19 6

0 25 50 75 100

Övriga frågor

¹Inget resultat 15

(16)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 (48 svar, 64%)

Andel

instämmer (%)

21

44

37

36

21

31

36

33

20

31

39

33

37

6

28

13

37

6

21

25

30

19

24

26

31

20

26

37

31

21

23

35

31

21

2

11

13

8

13

0

25

12

17

0

13

11 7

5

6

7

13

5

6

10

2

15

6

5

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021

2021 2020

Stockholms stad Stockholms Län Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

67 58

50 65

49 58

38 57

58 50

50 63

6 10

0 3

2 10

0 2

0 5

0 1

0 25 50 75 100

Helhetsomdöme

16

(17)

Översikt

(18)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 jämfört mellan undersökningsomgångar

Andelen som svarat Instämmer helt+4 71 71 44

44 56 56 21

21

43 43 36 36

51 51 37 37

46 46

68 68 69 69 58 58 43

43 40 40 22

22 21 21

33 33

67 67 49

49 58 58 62 62 57 57 47 47 0

0

75 75 68 68 56 56 47 47

63 63

75 75

80 80 48

48 30

30 40 40 26 26 28 28 24 24

58 58 58 58 50 50

81 81 38

38 42 42 25

25

56 56

63 63 60 60 38

38 44 44

63 63 50 50 31

31 33 33 33 33 19

19 27 27 29 29

50 50 38 38

50 50

2021 2020 2019

Jag känner mig trygg på min skola Det är en positiv stämning på min skola Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning Det är arbetsro på mina lektioner Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera Mina lärare samarbetar kring mitt lärande Det är variation på arbetssätten under mina lektioner Jag får extra hjälp om jag behöver Mina lärare är kunniga i sina ämnen Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever Jag kan rekommendera min skola till andra elever Jag är nöjd med min skola

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

18

(19)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2 jämfört med totaler

Andelen som svarat Instämmer helt+4 71 71 44

44 56 56 21

21

43 43 36 36

51 51 37 37

46 46

68 68 69 69 58 58 43

43 40 40 22

22 21 21

33 33

67 67 49

49 58 58

77 77 60

60 59 59 38

38

59 59 44

44

61 61 46 46

63 63

72 72 72 72 55

55 48 48 49 49 39 39 37 37

49 49

65 65 57 57

63 63

Stockholms stad Stockholms Län Jag känner mig trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning Det är arbetsro på mina lektioner Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera Mina lärare samarbetar kring mitt lärande Det är variation på arbetssätten under mina lektioner Jag får extra hjälp om jag behöver Mina lärare är kunniga i sina ämnen Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever Jag kan rekommendera min skola till andra elever Jag är nöjd med min skola

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

19

(20)

Målområdessammanställning

Anger andelen positiva per målområde

(21)

Stockholms stad

Målområdessammanställning

47

43

47

59

49

60

48

56 2021

2020

2019

2021

2020

2019

2021 Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län

Stockholms stad

Stockholms Län Trygghet och trivsel

Frågor om lärandet

0 25 50 75 100

21

(22)

Stockholms stad

Målområdessammanställning

24

25

24

41

56

55

38

62

57

53

46

61 2021

2020

2019

2021

2020

2019

2021

2020

2019

2021 Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län

Stockholms stad

Stockholms Län

Stockholms stad

Stockholms Län Inflytande

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

Helhetsomdöme

0 25 50 75 100

22

(23)

Redovisning per kön

(24)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

29

49 38

15 12

30 19

50 16

33 21

8 0

18 9

38 32

38 33

46 26

42 33

20 38

33 33

15 21

28 23

8 21

10 21

31 47

20 29

30 22

27 28

54 32

38 37

0 18

3 7

8 12

5 15

0 22

3 11

23 29

12 19

0 0 1 1

0 3

3 5

0 3 4 7

0 18

4 12

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Jag känner mig

trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

Det är arbetsro på mina lektioner

92 62 87 70

62 38 72 52

70 53 66 54

23 21 46 32

0 0 0 1

0 0 1 1

23 6 16 10

0 0 1 0

0 25 50 75 100

Trygghet och trivsel

24

(25)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

8

9

85

91

8

0

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara Pojke

Flicka

0 25 50 75 100

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

25

(26)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin Pojke²

Flicka²

1 2 3 4

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

²För få svar 26

(27)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Pojke²

Flicka²

Pojke²

Flicka²

Pojke²

Flicka²

Pojke²

Flicka² Elev i min klass

Min lärare

1 2 3 4

Av vem upplever du dig illa behandlad?

²För få svar 27

(28)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

17 30

33 31

8 21 20 13

33 21

34 18

17 12

21 11

33 21

38 22

38 39

44 31

31 32

42 30

8

21 24 29

8

24 29 29

17 29

33 38

33 21

30 32

25 21

33 35

31 27

34 38

38 38

36 38

25

30 21

21

38

27 30 37

8

32

20 28

25 45

26 38

33 33

19 27

23 27

13 21

23 29 14 26 17

6 11 10

31

18 13

14

33

12 8 11

17 18 16

14

8 12

8 9

8 6 5

10

8 0 4

6 33

12 10

10

15 9

9 6

8 6

4 5

8 3 7

5

0 12

3 7

0 0 4

0

0 0 3

0

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

Jag får extra hjälp om jag behöver

Mina lärare är kunniga i sina ämnen

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

25 52 57 60

15 45 49 42

50 50 67 56

50 33 52 43

58 42 71 57

69 67 78 69

69 71 78 67

8 3 5 3

0 3 1 1

8 0 3 5

8 3 1 2

8 3 2 2

0 3 1 1

0 0 0 0

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

28

(29)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

21

28

18

42

15

28

14

31

12

28

14

31

35

34

33

17

24

27

28

15

24

29

30

23

12

23

17

21

26

24

31

30

26

30

8

24

11

19

25

18

12

18

8

24

9

18

8

9

5

7

0

24

7

15

9

8

Pojke Flicka

Pojke Flicka Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms Län Stockholms Län Mina lärare har informerat mig om

vad som krävs för att uppnå de olika betygen

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

62 56

62 51

58 38

55 43

46 36

57 44

0 0

1 1

8 0

3 1

0 3

1 2

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

29

(30)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

16

21

11

15

9

19

10

36

10

25

13

8

6

21

27

15

9

24

25

0

23

32

31

46

38

31

29

23

38

29

33

45

33

26

29

31

16

23

46

29

19

21

18

20

9

17

0

9

12

9

0

15

9

12

0

13

9

Pojke Flicka

Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län Jag får vara med och påverka

23 22

42 38

31 18

42 35

36 33

56 44

0 6

3 3

0 0

2 1

15 12

7 8

0 25 50 75 100

Inflytande

30

(31)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

10

30

15

54

53

43

41 8

17

32

30

15

26

27

28 33

37

20

28

15

12

17

20 25

27

13

17

8

6

8

6 8

10

6

10

8

3

4

Pojke Flicka

Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län Jag får information och

vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.

föreläsare, studiebesök eller praktik

33 27

61 46

69 79

70 70

8 12

6 8

0 0

1 1

0 25 50 75 100

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

31

(32)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

74

25

9

33

19

15

18

17

13

0

6

15

6

17

28

25

32

0

3

17

31

25

29

0

25

19

17

13

Pojke Flicka

Pojke

Flicka Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel

85 91

42 22

33

26

0 0

8 6

8

9

0 25 50 75 100

Övriga frågor

32

(33)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

32

39

36

46

33

40

32

54

26

48

32

8

42

24

30

8

15

24

20

8

32

22

26

38

19

17

21

23

24

20

21

23

21

20

21

8

0

11

7

8

15

9

14

8

21

7

15 8

6

9

6

15

12

7

13

8

0

4

6

Pojke Flicka

Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län Jag kan rekommendera mitt

46 74

63 66

54 48

64 52

62 59

70 59

0 9

2 4

0 3

2 2

0 0

1 1

0 25 50 75 100

Helhetsomdöme

33

(34)

Redovisning per regiform

Om aktuellt program i aktuell kommun enbart finns i en regiform är det endast dessa resultat

som visas på kommande bilder

(35)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

47 49 40

0 18

32 19

15 27

33 22

0 3

14 11

64

24 38 34

43 26

39 37

31 33

37 32

7 24

25 26

29 12

10 19

57 35

24 26

38 17

23 29

21

47 35 39

0 18

3 6

0 18

5 13

15 20

3 10

64

12 21 14

0 0 0 2

0 3

1 5

0 3 4 6

7 15

5 10

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Jag känner mig trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

Det är arbetsro på mina lektioner

71 71 87 73

43 44 71 56

46 60 70 54

7 26 39 37

0 0 1 0

0 0 0 1

7 12 12 13

0 0 1 1

0 25 50 75 100

Trygghet och trivsel

35

(36)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

7

9

86

91

7

0

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala

0 25 50 75 100

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

36

(37)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin Stockholms stad - Fristående²

Stockholms stad - Kommunala²

1 2 3 4

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

²För få svar 37

(38)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Stockholms stad - Fristående²

Stockholms stad - Kommunala² Elev i min klass

Min lärare

1 2 3 4

Av vem upplever du dig illa behandlad?

²För få svar 38

(39)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

36 27

34

14 18 17 15

0

33 27 24

7 16 13

16

7

31 30 27 15

18 27

26

7

24 21

32

29

27 33 37

29 22

33 30

21

22 32 35 46

21 24

21

50 24

40 33

36

21 23 26

43 38

35 32

50 25

23 24 23

6 14

9

29 18

17 12

29 12 10 9

21 19

13 15

21 9

13 7

15 18

8 11

0 15

5 8

7 6 7 4

0 6 6 6

0 13

2 7

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

Jag får extra hjälp om jag behöver

15 55 55 60

21 42 38 47

29 61 60 61

36 38 46 46

29 53 62 63

7 3 4 4

0 3 1 2

0 3 6 4

0 6 2 2

0 6 3 2

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

39

(40)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

52 39 35

14 38

40 32

7

32 15

24

7 27 16

21

7 21 15

21

50

21 35 37

43

35 37 38

29

35 35

33

14

24 26

29

14

27 27

31

36 21 14 20

43 24

20 21

21

12 25

22

36

15 24

26

57 18

34 26

7 6 10

7

0 3 3 6

36 12 19

14

43 9

20 13

14 21

12 15

0 0 1 2

7 9

6 6

0 24

14 11

7 12 11 7

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Mina lärare är kunniga i sina ämnen

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

57 73 74 72

57 74 76 70

36 68 50 58

21 52 42 50

21 48 42 52

0 3 1 1

0 0 0 0

0 0 1 1

0 3 1 2

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

40

(41)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

21

13

16

0

15

10

14

9

19

23

16 8

6

19

26

14

9

22

25

9

19

30

31 69

30

40

26

57

24

37

29

55

32

24

30

23

33

19

21

29

38

18

22

27

16

15

13

0

9

10

11

0

15

12

10

0

13

8

10

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Jag får vara med och påverka

8 27

32 42

14 24

32 39

18 39

53 47

7 3

5 2

0 0

1 2

21 9

8 8

0 25 50 75 100

Inflytande

41

(42)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

16

21

50

56

44

41 0

19

35

29

21

32 55

31

23

26

14

12

21

17 36

22

13

16

7

6

9

7 0

13

8

0

6

5

4

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Jag får information och vägledning inför

studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex. föreläsare, studiebesök eller praktik

9 34

56 50

79 76

65 72

21 6

8 6

0 0

0 2

0 25 50 75 100

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

42

(43)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

71

8

16

15

27

14

18

15

13

0

7

9

31

25

46

23

0

3

38

22

31

27

0

8

25

8

17

Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel

93 88

23 28

15

33

0 0

7 6

7

12

0 25 50 75 100

Övriga frågor

43

(44)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

38

39

37

15

44

38

35

21

38

42

37

23

38

26

29

8

15

23

20

29

24

26

23

46

16

20

19

46

18

20

21

36

18

24

19

0

3

8

9

23

9

11

13

14

18

7

14 8

6

8

7

8

15

8

12

0

3

2

6

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Jag kan rekommendera mitt

46 75

65 65

23 59

61 55

50 62

68 61

7 6

1 4

7 0

3 2

0 0

0 2

0 25 50 75 100

Helhetsomdöme

44

(45)

Ranking av skolor

Om aktuellt program i aktuell kommun enbart finns på en skola är det endast dessa resultat

som visas på kommande bilder

(46)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

71

Andel positiva svar Grillska Gymnasiet Stockholm

Midsommarkransens gy 17675502

0

0 25 50 75 100

Jag känner mig trygg på min skola

46

(47)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

43

Andel positiva svar Midsommarkransens gy 17675502

Grillska Gymnasiet Stockholm

0

0 25 50 75 100

Det är en positiv stämning på min skola

47

(48)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

46

12

7

0 25 50 75 100

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

48

(49)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

7

0

0 25 50 75 100

Det är arbetsro på mina lektioner

49

(50)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

15

3

7

0 25 50 75 100

Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt

50

(51)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

21

3

0

0 25 50 75 100

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

51

(52)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

29

3

0

0 25 50 75 100

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

52

(53)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

36

6

0

0 25 50 75 100

Det är variation på arbetssätten under mina lektioner

53

(54)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

29

6

0

0 25 50 75 100

Jag får extra hjälp om jag behöver

54

(55)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

57

3

0

0 25 50 75 100

Mina lärare är kunniga i sina ämnen

55

(56)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

57

0

0 25 50 75 100

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

56

(57)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

36

0

0 25 50 75 100

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

57

(58)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

21

3

0

0 25 50 75 100

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

58

(59)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

21

3

0

0 25 50 75 100

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

59

(60)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

8

3

7

0 25 50 75 100

Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen

60

(61)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

14

0

0 25 50 75 100

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

61

(62)

Stockholms stad

Barn- och fritidsprogrammet åk 2

18

9

21

0 25 50 75 100

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

62