• No results found

Aktiviteter 2022 för att sträva mot målen i verksamhetsplan , Friluftsfrämjandet Region Mälardalen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Aktiviteter 2022 för att sträva mot målen i verksamhetsplan , Friluftsfrämjandet Region Mälardalen"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

FRILUFTSFRÄMJANDET REGION MÄLARDALEN Instrumentvägen 14, 126 53 Hägersten, friluftsframjandet.se

Aktiviteter 2022 för att sträva mot målen i verksamhetsplan 2022–2024, Friluftsfrämjandet Region Mälardalen

1. Ledarlett friluftsliv

1.1 Lokalavdelningar (LA)

a) Organisations och verksamhetsutveckling Förslag på aktivitet

Årligen och systematiskt kartlägga lokalavdelningarnas behov

Genomförs genom regionkontorets kontakter med lokalavdelningar med t e x mailutskick till alla lokalavdelningar med fråga om behov och kontakt

Stötta och utbilda i det organisatoriska arbetet

Genomförs genom t ex tema-möte, utbildningar i styrelsearbete och

valberedningsarbete. Även stöttning direkt till lokalavdelningar på förfrågan.

Synliggöra de verktyg/dokument som finns

Genomförs genom att visa vad som finns på webben i möten, mail och nyhetsbrev.

Erbjuda fler mötestillfällen för lokalavdelningar för erfarenhetsutbyte (ex på teman), ex kursledarhelg med fortbildning och erfarenhetsutbyte, turné i regionen med temamöten, LA konferens (dag). Även mer informella mötesplatser kan arrangeras för möten och erfarenhetsutbyte.

Genomförs under 2022 genom digitala tema-workshop, fysiska LA-träffar, utbildningsledarträff i juni mm.

Skapa en tydlig process/förlopp/instegstrappa för personer som är intresserade att bli ledare och kursledare och som inte har sin bakgrund i Friluftsfrämjandet.

Säkerställa kunskap, säkerhet och värdegrund. Drivs tillsammans med Riksorganisationen.

Genomförs i dialog med Riksorganisationen.

b) Ekonomi

Underlätta för lokalavdelningar att låta ledare gå ledarutbildningar.

Förslag på aktivitet

Skapa tipsbank till lokalavdelningar var och hur de kan söka projektpengar Genomförs genom att börja med att samla kunskap, sammanställa kunskapen och publicera på regionens hemsida

(2)

2

1.2 Utbildningsledare – rekrytera, utbilda och behålla

Ta fram och arbeta efter ”handlingsplan för fler utbildningsledare”

Förslag på aktivitet

Sammanställa en handlingsplan och kommunicera den.

En handlingsplan är sammanställd och delvis kommunicerad. Arbetet fortsätter kontinuerligt.

Förmå fler lokalavdelningar, utbildningsteam, grenledare och andra att nominera fler ledare och utbildningsledare

Genomförs genom att ofta, i många olika typer av möten, ta upp och påminna om vikten av att nominera utbildningsledare

1.3 Ledarutbildningar

Öka antalet utbildningar i de flesta verksamhetsgrenar (prioriterat barn, MTB, vandring).

Förslag på aktivitet

Förlänga säsongen som vi genomför utbildningar på

Genomförs i samverkan med utbildningsteam och verksamhetsgrupper genom att våga testa olika nya tider under året för utbildningar.

Skapa digitala utbildningsmappar med utbildningsinformation och -litteratur (i samarbete med Riks och andra regioner)

Genomförs genom att regionkontoret Mälardalen gör ett pilotprojekt med barnverksamheten under våren 2022. Allt utb. mtr kommer finnas tillgängligt via webben, länkar skickas ut till deltagarna. Kompletteras med ett exemplar av fysiskt utbildningsmaterial på utbildningen

Erbjuda, i den mån det fungerar för kursledarna, ledarutbildningar på efterfrågan i t ex en lokalavdelning eller flera lokalavdelningar som samarbetar.

Genomförs genom att lyssna in lokalavdelningarnas behov.

Ständigt förenkla, förbättra och effektivisera vår administration samt de praktiska delarna av utbildningarna.

Genomförs löpande när vi ser förbättringsmöjligheter. Vi har kontakt med andra utbildningsorganisationer och ser hur de jobbar. Dialogen med utbildningsledare och utvärderingar är också ett underlag för förbättringar.

Nominera fler utbildningsledare

Genomförs genom att jobba efter ”handlingsplanen för rekrytering av utbildningsledare”

Driva på och bidra till fler digitala utbildningar på riksnivå (t ex hjälpledarkurser, styrelseintroduktion, instruktion om hur Äventyrshanteraren används, hur en valberedning jobbar osv.)

Genomförs i dialog med Riksorganisationen

(3)

3

2. Mer utomhuspedagogik i förskola och skola

2.1 Konceptutveckling utifrån samarbetet med kommuner

Förslag på aktivitet

Delta i sammanhang där kommuner och skola finns representerade (t ex Stockholmstingen samt ”Ute är inne”-konferensen)

Genomförs genom att en person från regionkontoret deltar i ”Ute är inne”- konferensen under året.

Dela goda exempel mellan lokalavdelningar

Genomförs i möten regionkontoret arrangerar med lokalavdelningar

2.2 Utbilda pedagoger inom Skogsmulle i förskolan samt Skogshjältarna

Förslag på aktivitet

Utbilda fler kursledare för Skogsmulle i förskolan samt Skogshjältarna Genomförs genom

När/om regionkontoret får ökade resurser, satsa på information och införsäljning av Skogsmulle i förskolan och Skogshjältarna

Genomförs vid ev. mer ekonomiska resurser.

2.3 Utveckla samarbetet med I Ur och Skur.

Fokus år 2023

3. Organisatoriska prioriteringar 3.1 Fler externa finansiärer

Förslag på aktivitet

Söka medel för specifika projekt inom t ex funktionell skidåkning

Pågår genom erhållet bidrag från Prinsessan Victorias fond – ”Paraskidskola - för alla barn i backen” under 2022–2024

3.2 Nya digitala plattformar

Förslag på aktivitet

Identifiera digitala behov för att kunna effektivisera verksamheten.

Genom att fråga och lyssna in lokalavdelningarnas behov. Detta görs löpande i

(4)

4

alla olika typer av möten.

Proaktivt bidra till att implementera digitala plattformar för regionen och lokalavdelningarna.

Genom att bjuda in till möten för att lära av varandra hur digitala plattformar kan användas och förenkla arbetet i en lokalavdelning

3.3 Påverkansarbete

Förslag på aktivitet

Friluftsmiljörådet; rådgivande och stöd till lokalavdelningar gällande friluftsliv, folkhälsa, natur (t ex stöd till lokalavdelningar att besvara remisser).

Genomförs fortgående

Bevaka och besvara remisser inom friluftsliv, folkhälsa, natur Genomförs fortgående

Genom möten och genom att delta i olika expertgrupper inom friluftsliv, folkhälsa, natur påverkar vi beslutsfattare och myndigheter

Genomförs fortgående

Sprida kunskap om allemansrätten i våra kanaler, bland annat i våra utbildningar och genom våra kursledare och ledare når vi sedan såväl barn, unga som vuxna.

Genomförs fortgående

3.4 Skapa fler mötesplatser, se punkt 1. a)

4. Friluftsakademin

Antal utbildningar (grund och påbyggnad) / gren

Verksamhetsgren Resultat

2020

Resultat 2021

Mål 2022

Anpassat ledarskap, fortbildning 0 3 2

Kajak och kanadensare

2 (1 påbörj)

4 6

Lagge 0 1 1

Långfärdsskridsko

0 (2 påbörj)

3 2

Mountainbike 1 2 2

Naturparkour 2 2 2

Alpint 8 3 18

Skrinna 1 1 1

(5)

5

Skogshjältarna 4 1 1

Skogsmulle i förskolan 3 3 1

Skogsmulle och skogens värld 7 7 12

Ung 0 1 1

Vandring (lågland) 3 4 4

Vildmarksäventyr grund och påbyggnad 5 8 8

Öppna skogsgläntan 1 2 2

Summa nya ledarkompetenser 37 45 62

Antal nya ledarkompetenser / år

Verksamhetsgren Resultat

2020

Resultat 2021

Mål 2022

Anpassat ledarskap, fortbildning 0 8 20

Kajak 14 25 30

Långfärdsskridsko 0 6 10

Mountainbike 24 50 30

Naturparkour 10 16 16

Alpint 69 40 60

Skogshjältarna 126 40 40

Skogsmulle i förskolan 30 40 40

Skogsmulle och skogens värld 75 140 100

Skrinna 6 10 12

Vandring (lågland) 45 60 60

Vildmarksäventyr grund och påbyggnad 58 90 120

Öppna skogsgläntan 20 20 20

Summa nya ledarkompetenser 477 545 558

Antal utbildningsledarkompetenser / år

Verksamhetsgren Resultat

2020

Resultat 20211

Mål 2022

Anpassat ledarskap 3 2 4

Kajak 9 10 11

Långfärdsskridsko 4 4 5

Mountainbike 5 6 8

Naturparkour 3 2 4

Alpint 26 25 28

1Från och med 2021 har vi egen förteckning över kursledarkompetenser då CRM inte är helt uppdaterat

(6)

6

Skrinna 3 2 4

Skogshjältarna 3 3 5

Skogsmulle i förskolan 4 4 5

Skogsmulle och skogens värld 12 14 16

Vandring (lågland) 4 3 4

Vildmarksäventyr 11 10 14

Öppna skogsgläntan 2 2 2

Summa 89 91 110

Vi kommer att jobba vidare genom ledarträffar, grenledarträffar, utbildningsledar-träffar, verksamhetsgruppen och utbildningsteam. Vi kommer att verka för att fler träffar blir fysiska under året för att därmed bygga gemenskap, samsyn och känslan av ett

Friluftsfrämjandet. Vi kommer att erbjuda fortbildningar och nätverk för utbildningsledare och ledare.

För Ung jobbar vi för att arrangera och genomföra:

• Rommeresan som är en skidresa för 12-14 åringar, Frilufsargrupper och enskilda medlemmar.

• Camp Vår som riktar sig mot Frilufsargrupper.

• Startkalaset, en kickoff för TVM’are.

• TVM-invigning

För Fjäll jobbar vi för att arrangera och genomföra:

• Stötta lokalavdelningarna i att sprida information om fjälledarskap och hur man blir fjälledare

• Prioritera fortbildningar inom Första hjälpen-utbildning, 10 tim, inför fjälledarutbildning steg 1; Erbjuda 30 timmars första hjälpen via NOLS eller Adventure medicine; Karta och kompass;

• Erbjuda minst 1 fortbildning i säkerhetsarbete/år

För Naturparkour jobbar vi för att aktivt medverka i utvecklandet av utbildningen för få den mer anpassad till lokalavdelningarnas behov.

För Snösäker jobbar vi med följande mål:

• Genomföra 6 snösäkerresor

• Upptaktsresa för guiderna, dec 2022

• Winter Camp öppen för Friluftsfrämjandets medlemmar

• Fortbildning av våra guider (nästa steg i sin skidlärarutbildning, det senaste inom modern utförsåkning med hjälp av utbildningsteamet, lavinsäkerhet)

• Arbeta för att guiderna går värdegrundsutbildningen och HLR och någon av stegutbildningarna i alpin.

(7)

7 5. Lokalavdelningar

Vi fortsätter att stötta lokalavdelningarna genom att bjuda in till olika typer av möten för erfarenhetsutbyte, erbjuda workshopen ”att lyckas på hemmaplan” samt rådgivning och samtal över telefon.

Vi jobbar löpande med att uppdatera hemsidan och komplettera med information som uppfattat är hjälpsamt för lokalavdelningarna.

Vi sprider information om utbildningar och annat matnyttigt i vårt nyhetsbrev.

6. Friluftsmiljörådet

Rådets vision är att verka för:

Närhet - alla ska ha tillgång till natur och anläggningar inom rimligt avstånd.

Tillgänglighet - natur och anläggningar ska vara tillgängliga för alla.

De viktigaste aktiviteterna för Friluftsmiljörådet 2022 är:

Sprida information om Allemansrätten till friluftsovana.

Uppdatera den befintliga remissguiden.

Medverka och vara aktiva i olika nätverk såsom i arbetet med regional handlingsplan i projektet ”Skogsstrategi för Stockholms län” och i projektet Mistra Sport & Outdoors.

References

Related documents

För de fyra undersöktaluftfilterstationema erhålls följande resuspensions- faktorer under andra halvåret 1986 om man antar att all Cs-137 aktivitet i luften härrör från

Vi valde att starta med en presentation som inledning till diskussioner och erfarenhetsutbyten, där sedan filmer från olika stallar fick vara exempel på olika bygglösningar eller

Utbildningsteamet för långfärdsskridskor inom Region Öst är öppen för samverkan mellan närliggande regioner då teamet är för litet med två kursledare för att driva

Workshoppens mål är att göra en översiktlig kartläggning av vilka utmaningar som finns för civilingenjörsutbildningar i Sverige idag, samt att kartlägga intresset och behovet av

niofior, quam vevior, exiftimetur, rationemque, quam pro fenfu Poeta, mentintur fubtiliorem; [ed dande efl beec ventet antiquitati, ut facile ad eas dem imagines, infantum

minus facienda efTe mala, ut inde eveniant bona: fed nihilo tarnen minus ex vitiis etjam maxime deteftan-. dis fa&isquc peiümis, fapientiam

Hoc cum optime perfpexit Leibnitius, ne prim cipium ipfius Confervationis Vi rium vivarum, quod ipfe fundamentum pofuit omnium legum motus in. natura, quid perderet

Keque reticendum erit,Catilina?impuriiTimo ori objeRaile Ciceronem, quod arma, fecures, fafees, tubas, figna milita- ria, aquilam denique illam argenteam, cui facrarium et¬.