• No results found

Udviklingen   af   nye   kompetencer   kan   ses   som   nødvendig   for,   at   fremtidens   sosu-­‐medarbejdere   kan   magte   de   nye   krav   og   mere   komplicerede  opgaver,  de  vil  blive  stillet  overfor.  Men  tilegnelsen  af   nye   kompetencer   kan   også   ses   bredere   som   led   i   udvikling   af   sektorens   faglige   status   gennem   en   højnelse   af   omsorgs-­‐,   pleje-­‐   og   sundhedsvirksomhedernes  ”sociale  kapital”  og  innovative  evner.  

  46

En  styrkelse  af  virksomhedernes  sociale  kapital  og  innovative  evner   er   ikke   kun   til   gavn   for   den   enkelte   medarbejder,   men   også   for   brugere   af   velfærdsydelserne.   Set   i   dette   perspektiv   er   kompetenceudvikling  inden  for  sektoren  af  væsentlig  betydning  for   at   sikre   gode   livsvilkår   for   alle   borgere,   hvad   enten   vi   er   brugere,   patienter  eller  pårørende.    

Social   kapital   er   ikke   noget,   den   enkelte   ansatte   besidder,   men   en   styrke,   der   ligger   i   relationsstrukturerne   på   arbejdspladsen.   I   den   forstand   er   social   kapital   både   et   produkt   af   kollegial   og   menneskelig   fællesskab   og   et   middel   hertil.   Muligheden   for   udvikling   af   social   kapital   hænger   sammen   med   såvel   tilgængeligheden   af   relevante   informationer,   gensidig   tillid   mellem   medarbejdere   og   ledelse,   tid   og   rum   til   at   udføre   arbejdsopgaver   i   overensstemmelse   med   faglige   mål   og   idealer,   og   endelig   med   lærings-­‐   og   udviklingsmuligheder   (Hegedahl   og   Rosenmeier   (red)   2007).  

Når  de  tildelte  ressourcer  er  knappe,  som  indenfor  ældreplejen,  kan   der   være   logik   i   at   effektivisere   arbejdsprocesserne   og   ledelsesmæssigt   fokusere   på   arbejdsopgaverne   og   snævert   arbejdsrelaterede   emner.   Spørgsmålet   er   imidlertid,   hvordan   effektivisering   kan   foregå   uden,   at   arbejdspladsens   sociale   kapital   samtidig   begrænses.   For   social   kapital   er   en   væsentlig   faktor   i   forhold   til   at   skabe   en   velfungerende   arbejdsplads,   der   kan   findes   attraktiv  både  af  nuværende  og  kommende  ansatte  (Sørensen  et  al   2008).  

 

Hvis  ældreplejeområdet  skal  gøres  mere  attraktivt  og  de  nuværende   problemer   med   at   rekruttere   og   fastholde   medarbejdere   og   ledere   skal  løses,  må  området  have  mulighed  for  at  opbygge  social  kapital.     Social   kapital   etableres   bl.a.   gennem   gensidig   tillid   mellem   medarbejdere  og  ledelse,  gennem  fortsat  faglig  udvikling  og  gennem   karrieremuligheder  indenfor  arbejdsfeltet.    

Sociologerne   Coleman   og   Putnam   anskuer,   med   afsæt   i   Bourdieus   kapitalbegreb,   social   kapital   som   en   afgørende   produktionsfaktor.   Ifølge  dem  er  virksomheder  med  høj  social  kapital  kendetegnet  ved   høj   produktivitet,   høj   kreativitet   og   kvalitet   i   ydelserne,   og   et   godt   arbejdsmiljø   (Hegedahl   og   Rosenmeier   (red)   2007:9-­‐37).    

Virksomhedernes   sociale   kapital   kan   operationaliseres   i   forhold   til   tre  dimensioner:  

• Gensidig   tillid   og   troværdighed   blandt   de,   der   indgår   i   arbejdspladsens  netværk.  

• Retfærdighed   og   respekt,   der   bl.a.   ses   ved   om   medarbejderne   informeres   og   inddrages   i   processen   på   en   ligeværdig  måde  i  forhold  til  ændringer.  

• Samarbejdsevne,   der   handler   om   dialog   angående   fælles   normer  og  mål(Sørensen  et  al,  2008:  118-­‐128).  

 

Udvikling   af   de   tre   dimensioner   kræver,   at   der   på   arbejdspladsen   etableres   en   fælles   dialog   om   og   refleksion   over   de   udfordringer,   dilemmaer   og   prioriteringsspørgsmål,   der   dukker   op   i   arbejdet   og   er   meningsbærende   i   virksomheden.   En   sådan   dialog   fordrer   et   kompetent   og   målrettet   ledelsesansvar   som   rækker   ud   over   den   konkrete  opgaveløsning  og  har  et  fortsat  fokus  på  udvikling.    

Opsamling  

Indledningsvis  stillede  kapitlet  spørgsmålet:  Vil  fremtidens  ældre  og   omsorgen   for   dem   blive   en   byrde   eller   en   guldgrube?   Som   det   fremgår,   er   svaret   ikke   entydigt.   Ligesom   andre   generationer   i   befolkningen   er   ældre   ikke   ens.   Der   er   ressourcestærke   ældre   og   ældre   med   store   pleje-­‐   og   omsorgsbehov.   Der   bliver   flere   af   begge   grupper   og   dermed   behov   for   flere   medarbejdere   i   plejen.   I   en   tid   hvor   mange   jobs,   der   varetages   af   kortuddannede   flytter   til   udlandet  og  hvor  arbejdsløsheden  er  stigende,  kan  dette,  trods  den   økonomiske   udfordring,   næppe   kaldes   bekymrende.   Der   ligger   en   opgave  i  at  tiltrække  og  uddanne  de  mange  nye  medarbejdere,  der   bliver  brug  for,  og  videreuddanne  de  nuværende  med  henblik  på  at   varetage  mere  komplekse  plejeopgaver.  Men  et  løftet  kompetence-­‐ niveau   kan   give   sektoren   øget   status,   og   dermed   på   sigt   være   en   gevinst   både   for   medarbejdere,   ældre   borgere   og   for   velfærds-­‐ samfundet.   Omsorgsløsninger   vil   være   efterspurgt   i   hele   den   vestlige   verden;   i   Norden   har   vi   en   unik   mulighed   for   at   kunne   bidrage  hermed.  

  48

Referencer  

Avlund,   Kirsten   (2012):   Forebyggelse   i   alderdommen.   København:   Dafolo  Forlag.  

Baadsgaard,   Mikkel   &   Brønnum-­‐Hansen,   Henrik   (2012):Social   Ulighed  i  Levetiden.  København,  Arbejderbevægelsens  Erhvervsråd.   Blaakilde,   Anne   Leonora   (2012):   ”Bedsteforældreressourcer”.   I  

Gerontologi,  nr.  2,  årgang  28,  København.  

Ejersbo,   Niels   &   Greve,   Carsten   (2005):   Moderniseringen   af   den   offentlige  sektor,  Børsens  Forlag,  København  K.    

Etwil,   Preben,   Sørensen,   Henrik   Sejerbo,   &   Mackie,   Marianne   (red.)(2011):   Ældrestyrken   kommer   –   de   ældres   indkomster,   opsparing   og   forbrug.   Danmarks   Statistik,   Statistisk   Tiårsoversigt   2011.  Temaartikel.  (Hentet  8.8.2013)  Tilgængelig  på:  

http://www.dst.dk/da/statistik/publikationer/vispub.aspx?cid=16 219#temaartikler  

Hansen,   Flemming,   KL,   oplæg   på   CareSam   seminar   27.10.   2011:   www.CareSam.dk  

Hegedahl   og   Rosenmeier   (red)(2007):

 

Social   kapital   som   teori   og   praksis.  Samfundslitteratur.  

Hjort,   Katrin   (2001):   Moderniseringen   af   den   offentlige   sektor,   Roskilde  Universitetsforlag,  Frederiksberg  C.    

Lauritzen   et   al.   (2012):   Ældres   ressourcer   og   behov.   Status   og  

udvikling   på   baggrund   af   ældredatabasen.   SFI,   Det   nationale  

forskningscenter  for  velfærd.  

Liveng,   Anne   &   Storm,   Helle   (2008):   Afdækning   af   kompetenceudviklings-­‐   og   videreuddannelsesbehov   hos   Social-­‐   og   sundhedsassistenter   m.fl.   ansat   i   sundheds-­‐,   pleje-­‐   og   omsorgssektoren.  

http://www.vfsj.dk/Publikationer/Sider/Publikationerfravækstfor umprojekter.aspx  

Petersen,   Jørn   Henrik   (2012):   ”Generationer   og   økonomi”.   I  

Gerontologi,  nr.  2,  årgang  28,  København.  

Ord   net:  

http://ordnet.dk/ddo/ordbog?mselect=59000138&query=alder   (Hentet  04-­‐06-­‐2013)  

Stæhr,   Karen,   FOA,   oplæg   på   CareSam   seminar   06.12.   2011:   www.CareSam.dk  

Sørensen,   Ole   H;   Mac,   Anita;   Limborg,   Hans   Jørgen   og   Pedersen,   Merete   (red)   (2008):   Arbejdets   kerne   –   om   at   arbejde   med   psykisk  

arbejdsmiljø   i   praksis,   VIPS   (virksomheders   indsats   for   et   bedre  

psykisk  arbejdsmiljø),  Frydenlund.    

Teknologisk   Institut,   Arbejdsliv   (2007):   Social  og  sundhedsassistent  

–  en  profil  i  bevægelse.  Taastrup.  

Winterberg,   Erland   (2012):   ”Teknologi   i   velfærdssektoren”.   I  

Gerontologi,  nr.  4,  årgang  28,  København.  

Ældre   Sagen   (2011):   Ældre   Sagens   Frivilligpolitik.   (Hentet   8.8.2013)Tilgængelig   på:   http://www.aeldresagen.dk/bliv-­‐ frivillig/frivilligpolitik/Documents/Ældre%20Sagens%20frivilligpo litik%20april%202011.pdf.  

  50

2. VEMS BEHOV? ”NYA”

PROFESSIONER PÅ GAMMAL