Frågan om hur länge kursdeltagarna hade tecknat manga besvarades till största delen med - år ( st.). Tio angav mindre än ett år och fem angav fyra eller mer. I likhet med frågan om när de började läsa manga motsvarade svaren till största delen
deras respektive åldrar.
Frågan om vad kursdeltagarna tecknade mest när de började kursen, fi gurer, bilder eller serier, var tänkt att ge en indikation på huruvida tankarna från fokusgruppen om att de fl esta mest vill teckna fristående bilder var sann. Och det visade de sig vara. Majoriteten ( st.) kryssade i »Figurer«. Åtta kryssade i »Bilder« och bara tre kryssade i »Serier«.
Svaren på den följande frågan, om vad de tecknar efter att ha gått på kursen ett tag, indikerar dock att det sker någon form av utveckling, eftersom det här blev kryss för »Figurer«, för »Bilder« och fem för »Serier«. Utbildningen verkar med andra ord ha fått kursdeltagarna
att diversifi era sitt tecknande. Frågan om de brukar teckna annat än manga gav ett intressant resultat. Det var sexton som svarade »Nej«, lika många som svarade »Ja, ibland« och nio som svarade »Ja, ofta«. Majoriteten tecknade alltså andra saker än bara manga, vilket jag nog inte hade väntat mig. Bland dem som svarade nej var den yngsta gruppen överrepresen-terad ( st.), vilket indikerar att de äldre eleverna skaff at sig en bredare repertoar.
Här framförs tanken att teckna manga är en bra eskapism. En elev som fastnat för man gasti len.
På frågan om vilka
andra saker de tecknar var det ojämförligt vanligaste svaret djur i olika former. Detta stämmer väl med den våg av instruktionsböcker i hur man tecknar djur, människor
och olika föremål som utkommit de senaste åren. Andra svar inkluderade: »läskiga gubbar«, »streckgubbar och krig«, »bilar, motorcyklar, hus« och »som att teckna sånt i hemmet«. Intressant att notera är att trots att de fl esta tidigare svarade att de läser Kalle Anka, var det ingen enda som angav att han eller hon brukade
teckna Disney-fi gurer. Precis som fokusgruppen trodde verkar dessa fi gurer vara för svåra.
När det gäller frågan om skillnaden mellan att teckna manga och andra sorters serier svarade inte förvånande samtliga att det var roligare eller åtminstone lika roligt att teckna manga. Mer intressant blev det i följdfrågan om varför det var så. De vanlig-aste svaren gick ut på att stilen var mer spännande än den vanliga seriestilen: »Härlig-are stil och så är det lite nytt och
exotiskt«, »För att mangafi gurer är coolare«, »Det är lättare och finare«, »Manga är roligt att teckna för att dom ser häftiga ut, dom gör ofta roliga saker«, med fl era liknande.
En hel del fokuserade på att mangastilen ger större frihet och möjlighet att uttrycka sig: »För att det är lättare att uttrycka känslor, hitta på karaktärer och världar. Skitkul!«, »För att man kan hitta på en värld och
Här inkluderas även kläderna i det som tilltalar rent visuellt med den så kallade mangastilen.
En elev som inte tvekade om vad det var som tilltalade med manga.
karaktärer som är hur konstiga som helst«, »För att manga kan
se ut lite hur som helst. Spretigt hår, stora ögon, annorlunda klädsel mm«, »För att manga inte behöver vara perfekt«, med
fl era liknande.
En del fokuserade på att det är udda att hålla på med att teckna manga: »Jag tycker det är roligt att teckna manga för att nästan ingen annan tecknar det och det är annorlunda.« Mitt favoritsvar var dock: »För mig är manga så stort. Det är det jag vill hålla på med i mitt liv.« På det hela taget bekräftade svaren fokusgruppens tankar om mangans magi.
Svaren på frågan om det var lättare eller svårare att teckna manga var mer diversifi erade än de om det var roligare eller inte. Svaren var i princip jämnt fördelade ( »Svårare«, »Lika Lätt« och »Lättare«), vilket inte stämmer överens med fokusgruppens tankar om att manga är lättare att teckna. När jag studerade de svar som lämnats i den öppna följdfrågan om varför de svarat som de gjort, visade det sig dock att de fl esta av dem som svarat att det är svårare troligtvis aldrig blivit riktigt utmanade i sitt tecknande, och att det var kraven från lärarna som gjorde att de upplevde manga som svårare att teckna. I denna kategori återfanns svar som: »Det är mer noga med detaljer«, »Sakerna skall se ut på speciella sätt (oftast)«, »När man ritar manga är dom ofta i konstiga positioner, det är svårt att rita«, »För att manga är väldigt mycket små grejer«, med fl era liknande.
En underbar visuell återgivning av känslan av att läsa, och kanske också teckna, manga. Ett porträtt av
huvudpersonen i serien Naruto.
Animerad fi lm
På frågan om kursdeltagarna brukade se på japansk animerad fi lm svarade inte oväntat de fl esta ( st.) att de brukade göra det ofta eller ibland. Inga särkilda tendenser syntes här vad gäller kön eller ålder. På svaren om vad de hade för favoriter var det dock tydligt att de yngre såg på de animerade TV-serier som går på svensk TV
som Yu-Gi-Oh!, medan de äldre såg andra animerade serier som getts ut på svenska eller engelska DVD och animerade långfi lmer som Spirited Away och Princess Mononoke.