• No results found

UNGDOMAR FRITIDSGÅRD FRAMTIDENS FRITIDSGÅRD

fritidsgårdsverksamhet och öppen fritidsverksamhet

ÖPPEN FRITIDSVERKSAMHET 10-12 ÅR

7.1 Barn och ungdomar

7.1.1 UNGDOMAR FRITIDSGÅRD FRAMTIDENS FRITIDSGÅRD

Ungdomar ser framtidens fritidsgård som en trygg, glädjespridande och positiv plats dit de gärna tar med vänner och träffar vänner för att göra roliga saker. Det är en kärleksfull och tillåtande plats fri från bråk och mobbing, där de får uttrycka sig själva, vägleds av trygga vuxna och lär sig nya saker. Det är en plats där alla får vara med, där ungdomar görs delaktiga i planering av aktiviteter och där

anpassningar görs för en tillgänglig miljö som tar hänsyn till allas behov, bland annat funktionsvariation samt trivsel, genom exempelvis mer likhet med hemmiljön, bekväma möbler och färgglada inredningsdetaljer. Det är även en trygg plats där åtgärder vidtas för att upprätthålla säkerheten, exempelvis genom god utebelysning och kodade dörrar.

I ungdomarnas framtida fritidsgård finns respektfull och förstående personal som har ett bra bemötande samt många, frivilliga aktiviteter både inomhus samt utomhus. Exempel på aktiviteter är att bli bjuden på mat, grilla, hoppa studsmatta, LAN, musik, idrott och sport, turneringar, matlagning, bakning, hemmabio, studiebesök, resor, stöd vid läxläsning i en lugn miljö, spa-rum, sällskapsspel, gruppaktiviteter, iPads samt att arbeta flera timmar i caféet för att kunna åka utomlands.

ÖKAD TILLIT

För ökad tillit behövs enligt ungdomarna engagerad och utbildad personal som tycker om sitt arbete och kan vara vän med ungdomar men samtidigt vuxna.

Personalen ska ha ett bra bemötande samt förhållningssätt, exempelvis vara snäll, rolig, ärlig, öppensinnad, respektfull, förstående, pålitlig och bestämd. De ska

VÄSTERÅS STAD Handlingsplan för fritidsgårdsverksamhet och öppen fritidsverksamhet för 10-12 år i Västerås 2020-2026 2019-02-11

39

kunna bygga relationer samt kommunicera med ungdomar. Alla ska kunna få vara sig själva och prata med personalen om allt utan att det förs vidare. Av vikt är att personalen lyssnar och tror på ungdomarna utan att vara dömande. Ömsesidig tillit har betydelse för att kunna skapa förtroende i relationen och det är enligt ungdomarna ett ansvar som personalen ska ha.

För ökad tillit behövs tydlig kommunikation kring regler, som gäller för alla, och gränssättning. Personalen behöver vara uppmärksam på om något är fel, kunna lösa konflikter samt våga agera och förändra saker om behov finns. Kopplat till det lyfts behov av att vuxna ger trygghet genom att finnas i ungdomarnas fysiska närhet. Fler personal efterfrågas generellt och på helgdagar, men även fler kvinnor som arbetar i verksamheten. Nolltolerans ska finnas mot våld och kontroll över vem som kommer in på gården, exempelvis genom låsta ytterdörrar och vakter.

För ökad tillit krävs att ungdomar får vara delaktiga och ha inflytande, en bra innemiljö samt aktiviteter där de får tillgång till glädje, social gemenskap,

upplevelser och lärande. Exempel på aktiviteter som nämns är resor, träffa vänner och lära känna andra ungdomar, samarbetsövningar för att skapa trygghet, aktiviteter mot mobbing, olika studiebesök, möten med poliser och andra yrkeskategorier som berättar om deras arbete, lära sig hur skriva ansökan om sommarjobb, anlita artister och samhällsinformation från myndigheter.

ÖKAD FRAMTIDSTRO

Personalens och vuxnas förhållningssätt är enligt ungdomarna viktigt för ökad framtidstro. Personalen behöver ha kunskap om ungdomar, vara engagerad, visa intresse, ta dem på allvar, göra dem delaktiga, lyssna och tro på dem, ge dem ansvar och låta dem ta beslut. Personalen behöver uppmuntra ungdomar till att tro på sig själva och bekräfta att de klarar av saker, men även inspirera dem till att drömma, göra nya saker och på så sätt hitta nya intressen och mål i livet. De behöver också vara uppmärksamma på hur ungdomar mår och hjälpa dem som har det svårt. Genom att ge ansvar och uppmuntran växer ungdomarnas självförtroende och självkänsla, vilket är viktigt för framtidstron.

För ökad framtidstro behöver ungdomar coachas och få kunskap om hur de kan lyckas i framtiden, bland annat genom samtal angående jobb, skola, livet och vad som är viktigt under uppväxttiden. Av vikt är att personalen är positiv och ger ungdomar hopp om framtiden, exempelvis genom att prata positivt om framtiden och vara goda förebilder. Ungdomar behöver även tillgång till andra goda

förebilder och aktiviteter vilket främjas av samverkan och samarbete inom verksamheten samt med andra aktörer. Till exempel kan fritidsgårdarna besöka varandra för erfarenhetsutbyte, göra studiebesök på arbetsplatser så att ungdomar får möjlighet till ökad insikt om arbetslivet och rekommendera ungdomar till olika aktiviteter och hobbyn i föreningslivet.

VÄSTERÅS STAD Handlingsplan för fritidsgårdsverksamhet och öppen fritidsverksamhet för 10-12 år i Västerås 2020-2026 2019-02-11

40

Fritidsgården ska hela tiden utvecklas med nya aktiviteter och vara bra på att informera om dessa. Av vikt är mycket aktiviteter så att ungdomarna får nya intressen och kan lära sig för nuet och framtiden. Exempel på aktiviteter är:

jobbsökaraktiviteter inklusive utformning av CV, hjälp att söka sommarjobb, information om olika yrkesområden och vägen dit, besök på brandstationen, provarbeta som personal eller praktisera på fritidsgården, praktisk vägledning i hur söka lägenhet, lära sig hur det är att vara vuxen, lära sig konsekvenser av dåliga handlingar, framtidsevent som skildrar resultat av skolgång, individuella samtal om framtidsplaner, kulturella upplevelser och arrangemang såsom teater, bio och kulturnätter för ungdomar, resor, dans, idrottsturneringar, musik, LAN, baka och laga mat, läxhjälp, mer lek med barn och ungdomar som inte går på fritidsgård eller i öppen fritidsverksamhet.

ÖKAD JÄMLIKHET

För ökad jämlikhet behövs enligt ungdomarna en tillgänglig miljö för alla, där alla känner sig välkomna och där acceptans råder för olikheter. Viktigt är att

personalen har utbildning och kunskap om jämlikhet samt HBTQ, likaså utbildas vidare på området. Personalen ska bemöta alla med respekt oavsett kön,

bakgrund eller sexuell läggning, men även ta hänsyn till den enskildes behov. Alla behöver få lika mycket uppmärksamhet och ingen ska favoriseras. Personalen ska prata med ungdomarna, lyssna på deras åsikter och arbeta normbrytande, exempelvis förmedla att tjejer kan arbeta med mansdominerande yrken och vice versa. Anpassningar i den fysiska miljön efterfrågas med större toaletter och handikappsanpassning.

För ökad jämlikhet lyfter ungdomarna också behov av tydliga regler som ger konsekvenser om dessa bryts samt uppmärksam personal som har situationen under kontroll och sätter gränser när behov finns. Nolltolerans ska råda mot rasism och kränkningar, exempelvis fula ord och svordomar. Trygghet och säkerhet är också viktigt och ungdomarna efterfrågar bättre belysning utanför fritidsgården vintertid samt olika typer av säkerhetsåtgärder, till exempel övervakningskameror.

Jämlikheten kan vidare öka om verksamheten utformar aktiviteter som passar alla och som alla vill delta i oavsett kön, etnicitet, religion och läggning. Aktiviteterna kan vara individuella eller genomföras i grupp. Om behov finns kan de fördelas rättvist via exempelvis lottning. Verksamheten behöver marknadsföra

aktiviteterna på ett bra sätt så fler ungdomar får kännedom om dessa och

möjlighet att delta. Exempel på aktiviteter är pingis, biljard, stickning, pyssel, fiske, spela gitarr eller trummor, innebandy, sång eller karaoke, bio, shopping, bowling, målning, basket, hoppa studsmatta, bada, racerunning, dans i lokal med speglar, sport, att träffa kompisar i centrum och fika eller shoppa, åka till Rönnby, öppet hus, inspirationsföreläsningar med förebilder såsom Milad Mohamedi och träffa

VÄSTERÅS STAD Handlingsplan för fritidsgårdsverksamhet och öppen fritidsverksamhet för 10-12 år i Västerås 2020-2026 2019-02-11

41

pensionärer. Utöver det kan aktiviteter arrangeras för barns och ungas lärande om jämlikhet, exempelvis med olika teman kring olika länders kulturer, religioner och HBTQ, gruppdiskussioner om jämlikhet, individuella samtal om HBTQ, kunskapskvällar med dokumentärfilmer och tjejgrupper.

ÖVRIGT

I övrigt lyfts i flera kommentarer att verksamheten arbetar bra idag och ska fortsätta på samma sätt. Ungdomarna efterfrågar dock mer finansiella resurser till aktiviteter, fler tjejer i verksamheten och längre öppettider. Personalen är enligt ungdomarna avgörande för att de ska vilja komma till verksamheten och de behöver ha tid att hålla i aktiviteter. Önskvärt är att riktade verksamheter finns för att nå en bredare målgrupp.

Det lyfts också att bra busstider behövs för att barn ska kunna ta sig till och från verksamheten.

7.1.2 BARN I ÖPPEN FRITIDSVERKSAMHET