• No results found

Oponentní posudek na bakalářskou práci

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Oponentní posudek na bakalářskou práci"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

1

Oponentní posudek na bakalářskou práci

Autor/ka BP: Boubín Jan

Studijní obor: Management sportovní

Název práce: Analýza tréninku a financování cyklistické sezóny z pohledu závodníka Vedoucí práce: Mgr. Klára Pochobradská

Hodnotící kritéria

Splňuje bez hrad Splňuje s drobnými hradami Splňuje s výhradami Nesplňuje

A. obsahová

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány. Cíle jsou adekvátně naplňovány.

Práce splňuje cíle zadání.

Studující využívá a kriticky vybírá sekundární a/nebo primární literaturu.

Práce má vymezen předmět, je využito odpovídajících metodologických postupů.

Výstupy výzkumných částí jsou adekvátně syntetizovány a je o nich diskutováno.

V práci je využita odborná terminologie a jsou vysvětleny hlavní pojmy.

V práci jsou formulovány jasné závěry, které se vztahují ke koncepci práce a ke stanoveným cílům.

B. formální

Práce vykazuje standardní poznámkový aparát a jednotný způsob citací v rámci práce, je typograficky jednotná.

Studující dodržuje jazykovou normu, text je stylisticky jednotný.

Text je soudržný, srozumitelný a argumentačně podložený.

C. přínos práce (tvůrčí přístup studujícího, kompilační hodnota, využití pro praxi)

(2)

2 Celkové hodnocení práce (max. 1700 znaků):

Autor bakalářské práce se orientuje na problematiku výkonnostní cyklistiky se zaměřením na horská kola. Bakalářská práce má popisný charakter. Práce je členěna do tří hlavních částí.

První část se soustření na cyklistický trénink, jeho metody, zvláštnosti apod., druhá část je věnována životosprávě a třetí část zaznamenává analýzu financování cyklistické sezóny závodníka a poloprofesionálního týmu. Práce je zpracována z velké části z vlastních zkušeností autora, z rad a z konzultací s trenéry, doktory a manažery týmů a z převážně českých publikací. Kapitola - analýza financování cyklistiky zaznamenává náročnost tohoto sportu v absolutních číslech i v procentuálním vyjádřením. Autor zachytil a graficky znázornil všechny hlavní výdaje spojené se sportovní činností. Neopomněl na náklady spojené

s regenerací a s životosprávou.

Bakalářská práce je napsaná srozumitelně a mohla by být přínosem mladým začínajícím sportovcům, kteří nemají ještě dostatečnou představu o sportovní tréninku, fyziologii, životosprávě a finanční náročnosti sportu.

Práce splňuje požadavky na udělení akademického titulu bakalář: ANO

Práci doporučuji k obhajobě: ANO

Návrh klasifikačního stupně: výborně

Náměty pro obhajobu (max. 1500 znaků):

Autor v BP popisuje i výživové doplňky během závodu. Domníváte se, že cyklisti cross - country ušetří na výživových doplňcích (řádově 200 Kč za závod) oproti cyklistům jezdící MTB maratony? Existuje přímá úměra mezi vzdáleností (časovou náročností) závodu a finanční náročností? V jaké oblasti může výkonnostní cyklista ušetřit finanční prostředky?

Datum: 4. 6. 2012 Podpis:

References

Related documents

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracoványX. Cíle jsou

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

Předložená práce se zabývá jedním z hlavních problémů odborné pedagogické diskuse – otázkou pedagogické komunikace, zejména na středních školách

V práci jsou formulovány jasné závěry, které se vztahují ke koncepci práce a ke stanoveným

šesti kazuistikách, které dobře ilustrují samotný konkrétní průběh programu u jednotlivých dětí i dosažené výsledky nebo dílčí problémy, vy- trácí se však

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

Práce se zabývá málo známými úseky pedagogické práce v dětských domovech (DD), v nichž je problémem také smysluplné trávení volného času. Teoretická část práce je