• No results found

ARITMETIK LÄROBOK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ARITMETIK LÄROBOK"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

L Ä R O B O K

i

A R I T M E T I K

A P

G r U L L B R A N D E L O W S O N

F I L . D O K T O R

L E K T O R I M A T E M A T I K O C H F Y S I K R . N . O.

Andra omarbetade oeh tlllökta upplagan

Särskild! häftade Facit-tabeller medfölja

T J T S A L A

W . S C H U L T Z

(2)
(3)

FÖRETAL.

En ny upplaga af min lärobok i aritmetik utgifves härmed. Uti den första upplagan ställdes såsom mål för undervisningen i aritmetik en klar och tydlig uppfattning af lagarna för de aritmetiska räkneoperationerna samt säker- het och färdighet i dessa operationers användning. Detta mål har vid omarbet- ningen oförryckt blifvit fasthållet. De förändringar, som i denna nya upplaga företagits, hafva städse haft till syfte, att boken skulle genom desamma blifva mera enkel, lättfattlig och tidsenlig. Sålunda har åt läran om hela tal gifvits en mera öfverskådlig anordning. För lättfattlighetens skull har framställningen af läran om bråk blifvit fördelad i två kapitel, nämligen det 2:dra och det 3:dje.

Därigenom hafva decimalbråk kunnat behandlas dels före allmänna bråk och med anslutning till grundsatsen om hela tals beteckning med siffror dels efter allmänna bråk och såsom en tillämpning af dessa. Särskild uppmärksamhet har egnats åt periodiska decimalbråk.

Det metriska mått- och viktsystemet har lagts till grund för behandlingen af läran om motsvarande sorter. En jämförelse, såväl numerisk som grafisk, med äldre sorter har meddelats. För lösningen af problem, hörande till regula de tri, har i 5:te kapitlet framställts en teori, hvarmed afsetts att gifva lärjun- gen en klar och redig uppfattning af nämnda problem. De följande kapitlen, från och med det 6:te till och med det ll:te enligt nya nummerföljden, hafva äfvenledes undergått modifikationer, hvilkas syftemål varit att höja det pedago- giska värdet af innehållet i dessa kapitel.

Den första upplagan innehöll några planimetriska och stereometriska sat- ser utan bevis. Den nya upplagan innehåller i sitt 12:te kapitel en på bindande bevisning grundad framställning af planimetriens och stereometriens viktigaste lärosatser.

Då arbetets tryckning började på våren 1889, följdes i afseende på rätt- skrifningen den norm, hvilken för då tillgängliga ordböcker och ordlistor öfver svenska språket varit allmänneligen gällande. Emellertid utkom under trycknin- gens fortgång den epokgörande sjette upplagan af Svenska akademiens ordlista öfver svenska språket. Jag beslöt då att följa de i nämnda ordlista antagna grundsatser för rättskrifningen och att, där dubbelformer anförts, använda den främst anglfna formen. Den sålunda föranledda ändringen af rättskrifningen har inträdt med sjette arket.

För det värderika biträde, som läroverksadjunkten J . E . A D L E R och extra läraren J . E L G lemnat vid lärobokens omarbetning, hembär jag dem mitt tack- samma erkännande. Särskildt tackar jag nämnda herrar för deras osparda möda med kontrollen af facit-tabellerna.

Karlstad i Augusti 1890.

Gullbr. Elowson.

References

Related documents

När det gäller begreppet generaliserad aritmetik kan vi utifrån denna artikel dra slutsatsen att Blantons m fl (2015) beskrivning i form av resonemang kring strukturer hos

Istället för att tänka på enskilda exempel av additioner mellan udda och jämna tal kan eleverna bygga upp ett algebraiskt tänkande genom att de får i uppgift att upptäcka

Det framgår även att alla fyra eleverna ser addition och subtraktion som sammankopplade för att talen flexibelt kan omorganiseras, vilket Gray och Tall (1994)

Om jag inte gör några insättningar eller uttag på kontot, hur mycket pengar har jag då efter

 Algebraiska och grafiska metoder för lösning av extremvärdesproblem inklusive teckenstudium, andraderivata och användning av numeriska och symbolhanterande verktyg.. 

– utvecklar intresse för matematik samt tilltro till det egna tänkandet och den egna förmågan att lära sig matematik och att använda matematik i olika situationer,.. –

; endast mellan t i o och tjugo har språket bildat räkne- rden på annat sätt

Fram emot examensdagen