Sida 1 av 2
Kursanalys för läkarprogrammet på KI
Kurskod 2LK040
Kurstitel Sexualmedicin
Högskolepoäng 3
Termin (vt/ht-år) HT 21
Tidsperiod för kursens genomförande 20210830-20211018
Kursansvarig
Lars Björndahl, Josephine Savard
Examinator (om annan än kursansvarig) Anna Freyschuss
Momentansvariga lärare
Lars Björndahl, Josephine Savard, Mats Holmberg, Ce- cilia Dhejne
Kursadministratör (namn och e-postadress) Carina Karlsson carina.b.karlsson@sll.se
Kursansvarig institution och GUA (namn och e-postadress) Medicin Huddinge (H7)
Svarsfrekvens obligatorisk kursvärdering 83,33 procent
Metoder för studentinflytande (utöver avslutande obligatorisk kursvärdering) Kommunikation via e-elektroniska media
Kursanalysen och kursvärderingen har publicerats på kurswebben följande datum:
211116
Kortfattad sammanfattning av genomförda förändringar sedan f.g. kurstillfälle 1. Den aktuella kursens uppläggning under pågående pandemi-restriktioner och aktuell
tillgång till kliniska inslag har inneburit att VFU inte kunnat genomföras under den aktuella kursperioden. Antalet deltagare var i den preliminära informationen så omfat- tande att VFU inte skulle kunna erbjudas och när antalet minskat från 19 till 6 delta- gare fanns det inte längre möjlighet organisera mottagningsverksamheten till deltagar- nas behov i kombination med deltagarnas övriga kursaktiviteter dagtid.
2. Fallbeskrivningar integrerades med föreläsningar i denna kurs
3. Mer utförlig information om examination i samband med kursstarten (skriftlig och muntlig redovisning av litteraturuppgift samt skriftlig examination med flervalsfrågor) 4. Upprepad information om betydelsen och värdet av att kursenkäten besvaras av alla
Kursansvarigs reflektioner kring kursens genomförande och resultat
Generellt var deltagarna mycket positiva till kursens innehåll och att de angav att de utvecklat värde- fulla kunskaper i hög- och mycket hög grad. Deltagarna rapporterade också att kursen gav hög grad av stimulans till ett vetenskapligt förhållningssätt, att det fanns en röd tråd genom kursen och att det var rimligt satta krav på att söka information och arbeta med andra studenter.
Sida 2 av 2 Kursledningen noterade att flertalet kursdeltagare fick avbryta kursen på grund av inställda utlands- utbyten, vilket initialt medförde osäkerhet kring kursens genomförande. Vid något tillfälle krockade föreläsning med information om sluttentamen varför föreläsningen fick skjutas fram.
De synpunkter som deltagarna framfört har noterats för att tillsammans leda till konkreta förbätt- ringar inför nästa kurs.
Kursens styrkor:
Liten kursstorlek och grupparbete.
Engagerade föreläsare med möjlighet till interaktion och att få sina frågor besvarade.
Kursens bredd som spänner över flera områden.
Vetenskapligt förhållningssätt och givande examinationsformat.
Kursens svagheter:
Studenterna önskade fler fallövningar
Lite tydligare information om lärandemål och att övningsquiz fanns att tillgå.
Mer strukturerad ordning på föreläsningarna
Kursansvarigs slutsatser och förslag till förändringar
Aktivitetsplan för kursutveckling
Utvecklingsområde:
Aktivitet(er) Ansvarig Tidsplan
1 Tydligare presentation vid kursstart
• Lärandemål
• Examinationsformer
• Mer tillgång till övningsquiz.
Lars och Josephine
2 Moment fallseminarium Lars och Josephine
3 Instruera föreläsare att understryka det viktig- aste från föreläsningen och göra övningsquiz
Lars och Josephine 4 Undersöka möjlighet att lägga föreläsningar för
att ha en röd tråd genom kursen
Lars och Josephine
