• No results found

Oponentní posudek na bakalářskou práci

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Oponentní posudek na bakalářskou práci"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

1

Oponentní posudek na bakalářskou práci

Autor/ka BP: Kristýna Šormová Studijní obor: Český jazyk a literatura

Název práce: Dívčí romány Sandry Lanczové Vedoucí práce: Mgr. Kateřina Váňová

Hodnoticí kritéria

Splňuje bez výhrad Splňuje s drobnými výhradami Splňuje s výhradami Nesplňuje

A. obsahová

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány. Cíle jsou adekvátně naplňovány.

Práce splňuje cíle zadání.

Studující využívá a kriticky vybírá sekundární a/nebo primární literaturu.

Práce má vymezen předmět, je využito odpovídajících metodologických postupů.

Výstupy výzkumných částí jsou adekvátně syntetizovány a je o nich diskutováno.

V práci je využita odborná terminologie a jsou vysvětleny hlavní pojmy.

V práci jsou formulovány jasné závěry, které se vztahují ke koncepci práce a ke stanoveným cílům.

B. formální

Práce vykazuje standardní poznámkový aparát a jednotný způsob citací v rámci práce, je typograficky jednotná.

Studující dodržuje jazykovou normu, text je stylisticky jednotný.

Text je soudržný, srozumitelný a argumentačně podložený.

C. přínos práce

Tvůrčí přístup studujícího, kompilační hodnota, využití pro praxi

(2)

2 Celkové hodnocení práce (max. 1700 znaků):

KŠ předložila práci zaměřenou na prózu s dívčí hrdinkou, která podobně jako další žánry prošla po roce 1989 zřetelnými proměnami. Charakterizuje žánr, věnuje se jeho podobám od jeho počátků po současnost. Hlavní pozornost zaměřuje na dílo S. Lanczové. BP přináší medailon autorky, přehled a charakteristiku její tvorby (témata, postavy, prostředí) včetně celkem trefného zasazení do kontextu vývoje žánru.

Nutno říci, že práce má jasnou strukturu a v dílčích kapitolách přináší některé zajímavé závěry. S lítostí však musím konstatovat, že kapitoly zaměřené na analýzu děl jsou spíše popisné než analytické; interpretace často chybí, v lepším případě je naznačena. Lze

konstatovat rovněž skutečnost, že diplomantka občas poněkud svévolně zachází s odbornou terminologií či se dopouští zjednodušujících tvrzení, která jsou bez vysvětlení a náležitého kontextu sporná. Kladně lze naopak hodnotit její snahu zamýšlet se nad prózami SL z

hlediska genologického, zvláště upozornit na pronikání prvků fantasy literatury do dívčí prózy a poté vymezit pojem „dívčí fantasy román. Je třeba přiznat autorce zajímavé postřehy a trefné dílčí závěry, na druhou stranu si nelze nevšimnout, že kapitola nese stopy nejistoty, terminologického i metodologického tápání. Celá práce je pak, zvláště části, v nichž KŠ neměla oporu v odborné literatuře, poznamenána diplomantčinou stylistickou neobratností.

Přes všechny výhrady práce působí kompaktním dojmem, diplomantka prokázala schopnost práce s prameny i odbornou literaturou a text, který předložila, splňuje požadavky kladené na diplomovou práci jako jednu z podmínek k udělení titulu Bc., a doporučuji ji k obhajobě.

Hodnocení “velmi dobře“.

Práce splňuje požadavky na udělení akademického titulu bakalář: ANO

Práci doporučuji k obhajobě: ANO

Návrh klasifikačního stupně: velmi dobře

Náměty pro obhajobu (max. 1500 znaků):

V úvodních kapitolách práce upozorňujete na skutečnost, že daný žánr často tenduje k trivialitě a braku, např. i umělecké kvality autorčiny matky L. Lanczové jsou sporné. V textu se pak hodnocení této skutečnosti u díla S. Lanczové vyhýbáte, resp. oceňujete zvláště její novátorský přístup tíhnoucí k fantasy. Pokuste se zamyslet nad uměleckou hodnotou jejích děl, svá tvrzení zdůvodněte.

Datum: 28. 1. 2016 Podpis:

References

Related documents

Autorka ve své práci řeší několik prakticky zaměřených otázek, jejichž cílem je rozebrat přínos činnosti Občanského sdružení Klíč pro děti s

Práce studenta Víta Kochánka představuje prvotní zpracování zanedbaného tématu; zvláště pracné byly transliterace latinských textů, jejich překlad (převod) do češtiny,

literatura by mohla být využita například i při interpretaci jednotlivých medailonů se světci – autor by se mohl vyhnout poněkud těžkopádné interpretaci. Pochopitelně se

Kateřina Škodová si ve své bakalářské práci „Mentální anorexie – možnosti preventivního působení školy na žáky“ vytyčila dva základní cíle: teoretické zpracování

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

Autorka mohla tyto souvislosti u některých otázek hledat v rámci celého vzorku (nabízí se například hypotézy: Děti, které hodnotí svou původní rodinu negativně,

Práce působí kompaktním dojmem, diplomantka prokázala schopnost práce s prameny i odbornou literaturou a text, který předložila, splňuje požadavky kladené na