• No results found

SCANDIA : Tidskrift for historisk forskning

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "SCANDIA : Tidskrift for historisk forskning"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Sid.

AXEL BRUSEWITZ, professor, Uppsala: Arvid Lindmans forsta ma- nistar 1906-1909. Interiörer och synpunkter

...

161 STEN CARLSSON, docent, Lund: Slaget vid Lappo. Verklighet och

myt

. . .

B84 STEN CARLSSON, docent, Lurid: Abofördraget och krigsrustningarna

P882

...

192

JERKER ROSEN, docent, Lund: Tronslaifiet i Sverige 1275

...

202 GERT HORNWALL, fil. lic., Uppsala: Gustzf köwenhielms efterlam-

nade papper

. . .

240 HALVDAN KOHT, professor, Oslo: Norsk Bijelp til svensk demokrati 252

Scandia utkommer

två

ganger årligen,

ItPsiset f6r arrgang

iir

80 kronor,

fis

B6st

hiifte

6 kronor.

Tidskriften

5s

til)iganglig i allmainaaa bokhandeln, Abon-

nemang tecknas hos redaktionen, adress Lund, samt

I bok-

ladorna i Sverige, Danmark, Norge, Finland

sch pG Island.

© Scandia 2008 www.scandia.hist.lu.se

References

Related documents

Previous in vivo animal studies have reported correlations between upregulated osteogenic gene expression in peri-implant tissues and enhanced histo- logical and biomechanical

The evaluation of the prototype seems to show the feasibility of mobile technologies, particularly open source technologies, in improving the health data

To investigate the challenges of using available paper based and mobile health data collection methods and reporting systems from primary health facilities to

finns det ett inlägg från en förskollärare lärare som menar att hennes rektor anställde en obehörig vikarie istället för att ge tjänsten till en

Detta är en orsak som leder till missnöje av programmet bland ungdomarna för att de upplever att de inte får hjälp i sitt arbetssökande och sina ärenden av personalen

Tänker man också på undersökningen där det framkommer tydligt att 85 % av eleverna hade som planer att jobba inom transportbranschen så är det bara att gratulera

Lärarna som intervjuades är överens om att det inte är jämlikt mellan hur pojkar och flickor lär sig engelska men att det inte finns tillräckligt med tid eller motivation

However, in the third workshop, I found the paper prototypes could not meet the testing goals of understanding children’s motivations on the gamified dynamics created by