1
TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická
Voroněžská 1329/13, Liberec 460 01 tel.: +(420) 485 352 515 | URL: www.fp.tul.cz
Oponentní posudek na diplomovou práci
Autor/ka DP: Barbora Blažková
Studijní obor: Učitelství 2. stupně ZŠ, obor Český jazyk - občanská výchova Název práce: Problematika hodnocení žáků na 2. stupni ZŠ
Oponent/ka: PaedDr. Jitka Jursová, Ph.D.
Hodnotící kritéria
Splňuje bez výhrad Splňuje s drobnými výhradami Splňuje s výhradami Nesplňuje
A. obsahová
V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány. Cíle jsou adekvátně naplňovány. X
Práce splňuje cíle zadání.
X
Studující využívá a kriticky vybírá sekundární a/nebo primární literaturu.
X
Práce má vymezen předmět, je využito odpovídajících metodologických
postupů. X
Výstupy výzkumných částí jsou adekvátně syntetizovány a je o nich
diskutováno. X
V práci je využita odborná terminologie a jsou vysvětleny hlavní pojmy.
X
V práci jsou formulovány jasné závěry, které se vztahují ke koncepci
práce a ke stanoveným cílům. X
B. formální
Práce vykazuje standardní poznámkový aparát a jednotný způsob citací
v rámci práce, je typograficky jednotná. X
Studující dodržuje jazykovou normu, text je stylisticky jednotný.
X
Text je soudržný, srozumitelný a argumentačně podložený.
X
C. přínos práce (tvůrčí přístup studujícího, kompilační hodnota,
využití pro praxi) X
2 Celkové hodnocení práce (max. 1700 znaků):
Předložená diplomová práce je precizně vypracována. Cíl, který si diplomantka vytkla, byl důsledně splněn. Práce je obsahově vyvážená, jednotlivé kapitoly jsou vhodně zvoleny, práce se vyznačuje logickou strukturou a návazností teoretické a praktické části.
Jednotlivé kapitoly teoretické části jsou pečlivě vypracovány.
Za mimořádně přínosnou považuji výzkumnou část práce, v níž autorka popisuje velmi pečlivě připravený a zpracovaný kvalitativní výzkum a jeho výsledky. Byly zvoleny vhodné metody, metodika výzkumu je výborně popsána (ve vlastní práci i v přílohách).
Práce se vyznačuje velmi dobrou úrovní i po stránce formální, estetické a slohové.
Autorka píše kultivovaným, čtivým jazykem, téměř bez gramatických chyb, v práci se vysky- tují pouze občasné překlepy a vynechání písmen.
Práce splňuje požadavky na udělení akademického titulu magistr: ANO
Práci doporučuji k obhajobě: ANO
Návrh klasifikačního stupně: výborně
Náměty pro obhajobu (max. 1500 znaků):
1) Domníváte se na základě svých zkušeností z výzkumu a své dosavadní praxe, že rozdílný charakter vašich aprobačních předmětů - českého jazyka a občanské výchovy vyžaduje od- lišné pojetí způsobů hodnocení?
2) Zjistila jste ve svém výzkumu podstatné odlišnosti v pohledu učitelů a žáků na problemati- ku hodnocení (4. dílčí cíl, s. 38)?
Datum: 12. 1. 2011 Podpis:
