• No results found

Oponentní posudek na diplomovou práci

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Oponentní posudek na diplomovou práci "

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

1

Oponentní posudek na diplomovou práci

Autor/ka DP: Bc. Jana Glaserová

Studijní program/obor: N 7508 - Sociální práce / 6731T012 - Sociální práce

Název práce: Ohrožené děti v zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc Vedoucí práce: Mgr. Jana Pittnerová

Hodnoticí kritéria

Splňuje bez hrad Splňuje s drobnými hradami Splňuje s výhradami Nespuje

A. Obsahová

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány. Cíle jsou adekvátně naplňovány.

Práce splňuje cíle zadání.

Studující využívá a kriticky vybírá sekundární a/nebo primární literaturu.

Práce má vymezen předmět, je využito odpovídajících metodologických postupů.

Výstupy výzkumných částí jsou adekvátně syntetizovány a je o nich diskutováno.

V práci je využita odborná terminologie a jsou vysvětleny hlavní pojmy.

V práci jsou formulovány jasné závěry, které se vztahují ke koncepci práce a ke stanoveným cílům.

V průběhu zpracování tématu studující pracoval/a v součinnosti s vedoucím/vedoucí práce.

B. Formální

Práce vykazuje standardní poznámkový aparát a jednotný způsob citací v rámci práce, je typograficky jednotná.

Studující dodržuje jazykovou normu, text je stylisticky jednotný.

Text je soudržný, srozumitelný a argumentačně podložený.

C. Přínos práce

Tvůrčí přístup studujícího, kompilační hodnota, využití pro praxi.

(2)

2 Celkové hodnocení práce (max. 1700 znaků):

Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc (dále jen ZDVOP) poskytují ochranu a pomoc dítěti, které se ocitlo bez jakékoli péče nebo jsou-li jeho život nebo příznivý vývoj vážně ohroženy anebo ocitlo-li se dítě bez přiměřené péče.

A právě takovému zařízení studentka věnuje svou diplomovou práci. Hlavním cílem této práce je cha- rakterizovat obsah sociální práce v tomto typu zařízení. Dílčí cíle se týkají přiblížení péče o děti v kri- zové situaci. Studentka se zamýšlí nad otázkou, zda je ZDVOP alternativou útavní péče v rámci ná- hradní rodinné péče.

Práce je dělena na dvě části. Teoretická část je věnována vysvětlení důležitých pojmů, které se dané problematiky týkají, další kapitoly jsou věnovány konkrétním činnostem sociální práce v ZDVOP. Pa- matováno je i na zvláštnosti vývoje dětí v krizové situaci a sanaci rodiny.

Empirická část je věnována samotnému průzkumovému šetření v konrétním ZDVOP. Stanovené hy- potézy autorka ověřuje několika metodami na souboru 129 dětí za období pěti let. Při zpracování po- znatků využívá příhodných statistických metod. Ve své práci studentka dokazuje, že zasádní krizové situace, pro které se děti ocitají v konrétním ZDVOP, spočívají v nedostatku finančních prostředků, jež jsou spojeny s nezaměstaností v dané oblasti průzkumového šetření. Průzkum ověřoval několik hypo- téz, které se týkaly stanovené problematiky. Oceňuji zájem studentky o problematiku péče o ohrožené děti.

Autorka diplomové práce nezapomíná ani na doporučení do praxe.

Práce splňuje požadavky na udělení akademického titulu magistr: ANO

Práci doporučuji k obhajobě: ANO

Návrh klasifikačního stupně: výborně

Náměty pro obhajobu (max. 1500 znaků):

1. Jaký význam má Vaše průzkumové šetření pro ZDVOP Hvězdička?

2. Zákon o sociálně právní ochraně upravuje nově mimo jiné i délku pobytu dítěte v zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc (§ 42). Domníváte se, že je povolená doba pobytu dítěte v ZDVOP do- stačující? Vysvětlete své stanovisko a opřete se o poznatky z průzkumu.

Datum: 14. 5. 2014 Podpis:

References

Related documents

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

Cílem její práce bylo proto pokusit se zařadit do hodin anglického jazyka takové aktivity, které by přispěly k rozvoji jazykových dovedností žáků v angličtině,

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

Je nutné za ní vidět zaujetí diplomantky pro přímou práci s dětmi, její tvořivý potenciál a snahu využít nové metody a formy práce ke zvýšení motivace, tvořivosti a

V práci jsou formulovány jasné závěry, které se vztahují ke koncepci práce a ke stanoveným