• No results found

I tabellen har föremålen för bedömning samt bedömningskriterier för tre olika nivåer av kunnande sammanställts. I den grundläggande yrkesutbildningen utgör föremålen för bedömning samtidigt det

centrala innehållet i examensdelen.

FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING

BEDÖMNINGSKRITERIER

1. Behärskande av arbetsprocessen

Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3

Den studerande eller examinanden Arbete enligt

växtproduktions-processer som bygger på od-lingsplanen

arbetar i enlighet med de vanlig-aste processer som hänför sig till växtproduktion

arbetar i enlighet med de proces-ser som hänför sig till växtpro-duktion

behärskar de processer som hän-för sig till växtproduktion och utvecklar arbetsmetoderna vid behov

Utförande och utveckling av växtodlingsar-beten

genomför odlingsplanen med handledning

genomför odlingsplanen enligt anvisningarna och inverkar vid behov på de faktorer som reglerar skördens kvalitet

genomför odlingsplanen enligt växtperiodens förhållanden och producerar en kvalitet i enlighet med skördens användningsända-mål

klarar med handledning av en-skilda växtodlingsarbeten

klarar av växtodlingsarbeten enligt anvisningarna

klarar självständigt av de vanlig-aste växtodlingsarbeten

klarar under handledning av att bedöma hur odlingen lyckats

bedömer hur odlingen lyckats och drar ändamålsenliga slutsat-ser och ger förslag till förbätt-ringar

gör observationer av växtligheten och skörden och ger utgående från sina erfarenheter genomför-bara förslag till förbättringar

Produktion av odlingsväxter i enlighet med en principerna för hållbar utveckling (T.ex. en balan-serad gödsling;

val av växtsorter, härdighet och mångsidighet;

identifierar med hjälp av en ex-pert skeden i sina enskilda ar-betsuppgifter, med vilka man kan påverka produktionen av åker-växter på ett hållbart sätt

identifierar skeden i sina arbets-uppgifter, med vilka man kan påverka produktionen av åker-växter på ett hållbart sätt

identifierar skeden i arbetshelhet-erna, med vilka man kan påverka produktionen av åkerväxter på ett hållbart sätt

sorterar och återvinner enligt anvisningarna bl.a. kemikalier och plast som uppstår samt beak-tar med handledning produkter-nas, redskapens och metodernas miljövänlighet.

sorterar och återvinner bl.a. ke-mikalier och plast som uppstår samt beaktar produkternas, red-skapens och metodernas miljö-vänlighet i sina val.

sorterar och återvinner bl.a. ke-mikalier och plast som uppstår samt beaktar produkternas, red-skapens och metodernas miljö-vänlighet i sina val och utvecklar verksamheten i en mer hållbar

37

odlingsmetoder och samanvänd-ning av maskiner)

riktning.

FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING

BEDÖMNINGSKRITERIER

2. Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material

Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3

Den studerande eller examinanden

Bearbetnings-, gödslings-, så-nings- växt-skydds-, skörde- och lagringsar-bete samt att uppgörande av odlingsanteck-ningar

utför växtodlingsarbeten på lant-gården efter att ha fått inledande handledning

utför arbeten som hänför sig till vegetationsperiodens växtodling, skörd och lagring efter att ha fått anvisningar

utför självständigt växtodlings- och skördearbeten enligt odlings-planen

ser till att arbetsuppgifterna av-slutas och att utrustningen dagli-gen rengörs samt att lagerutrym-mena är prydliga

ser till att arbetsuppgifterna av-slutas och att utrustningen dagli-gen rengörs samt att lagerutrym-mena är prydliga

ser till att arbetsuppgifterna av-slutas och att utrustningen dagli-gen rengörs samt att lagerutrym-mena är prydliga

gör under handledning de odlingsanteckningar som behövs

gör de odlingsanteckningar som behövs

gör de odlingsanteckningar som behövs genom att följa gårdens kvalitetssystem

klarar av att bedöma hur arbetet lyckades

klarar av att bedöma hur arbetet lyckades och motivera de ar-betsmetoder som valts vid olika tillfällen

gör observationer av växtligheten och kvaliteten på arbetet och drar slutsatser om nödvändiga od-lingsåtgärder

Inställning av växtodlingsma-skiner, underhåll inför användning och förvaring

utför med handledning under-hållsarbeten på växtodlingsma-skiner

utför enligt anvisningarna under-hålls- och inställningsarbeten på växtodlingsmaskiner

utför självständigt underhålls- och inställningsarbeten på växt-odlingsmaskiner

Uppgörande av växtföljds- och odlingsplaner

gör med handledning upp en odlingsplan

gör enligt anvisningarna upp en växtföljds- och odlingsplan

gör självständigt upp en växt-följds- och odlingsplan

Verksamhet i enlighet med kvalitetssystemet

följer under handledning egen-kontrolls- och kvalitetssystemets regler.

följer egenkontrolls- och kvali-tetssystemets regler enligt anvis-ningarna.

fungerar på det sätt som egenkon-trolls- och kvalitetssystemet för-utsätter.

FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING

BEDÖMNINGSKRITERIER

3. Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet

Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3

Den studerande eller examinanden

Beaktande av beaktar i sitt arbete de kvalitets- beaktar i sitt arbete de kvalitets- beaktar i sitt arbete de

kvalitets-38

kvalitetskraven för åkergrödorna under odlingens gång

krav som skördens användnings-ändamål förutsätter samt utnyttjar med hjälp av en expert informat-ionen i sitt arbete

krav som skördens användnings-ändamål förutsätter samt utnyttjar informationen i sitt arbete

krav som skördens användnings-ändamål förutsätter och betydel-sen av uppföljningen av tillväxt-faktorerna som påverkar dem samt utnyttjar informationen i sitt arbete

Val av odlings-växt och sort utgående från växtkrav och sortegensakper-na

väljer växtart och -sort med hjälp av en expert

väljer växtart och -sort väljer växtarter och -sorter i en-lighet med användningsändamå-let och växtförhållandena

Uppställning av mål för bearbet-ning, gödsling och sådd och val av arbetsteknik

uppställer mål för bearbetning, gödsling och skörd med hjälp av en expert

ställer upp mål för bearbetning, gödsling och skörd av olika växt- och jordarter samt jämför arbets-tekniker

motiverar de mål som han/hon uppställt för bearbetning, göds-ling och skörd av olika växt- och jordarter samt sina valda arbets-tekniker

Val av växt-skyddsmetoder och –medel och utförande av bekämpningen

väljer med hjälp av en expert växtskyddsmetoder och –medel för olika odlingsväxter

jämför och väljer med hjälp av handböcker en växtskyddsmetod och växtskyddsmedel som passar för situationen

jämför och väljer med hjälp av handböcker en växtskyddsmetod och växtskyddsmedel som passar för situationen samt motiverar sitt val

studerande /examinanden har examen enligt gällande växt-skyddslagstiftning

studerande /examinanden har examen enligt gällande växt-skyddslagstiftning

studerande /examinanden har examen enligt gällande växt-skyddslagstiftning

Skörd och lagring utreder sätt att skörda och lagra olika odlingsväxter

utreder och jämför sätt att skörda och lagra olika odlingsväxter

beaktar i sitt arbete skördearbe-tets och lagringens betydelse för att säkra kvaliteten på skörden

Jämförelse av lönsamheten vid produktion av åkergrödor

beräknar de faktorer som påver-kar produktionens lönsamhet

räknar ut och väljer de produkt-ionsväxter och -metoder som är bäst med tanke på gårdens lön-samhet

räknar ut och väljer de produkt-ionsväxter och -metoder som är bäst med tanke på gårdens lön-samhet och utvecklar systema-tiskt gårdens lönsamhet Beaktande av

principerna för odlingsavtal och systemet för kva-litetsprissättning vid produktion av åkergrödor

utreder i huvuddrag odlingsavta-lens förpliktelser för odlingen

utreder odlingsavtalens centrala förpliktelser för odlingen

utreder odlingsavtalens förplik-telser för odlingen

Marknadsföring av produkter

känner till sätt att marknadsföra produkterna.

väljer ett marknadsföringssätt som passar för produkterna.

jämför olika marknadsföringssätt och väljer det som är lämpligast för produkterna.

FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING

BEDÖMNINGSKRITERIER

4. Nyckelkompe- Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3

39

tenser för livs-långt lärande

Den studerande eller examinanden

Lärande och problemlösning

identifierar ett problem som hör ihop med en ny situation

identifierar ett problem som hör ihop med en ny situation och begär vid behov hjälp av en ex-pert

identifierar ett problem som hör ihop med en ny situation och tillämpar det han/hon lärt sig tidigare

Interaktion och samarbete

fungerar i enlighet med arbets-gemenskapens regler

diskuterar, lyssnar och tillägnar sig givna anvisningar

diskuterar, lyssnar och beaktar andras åsikter i sina egna avgö-randen

Yrkesetik fungerar ärligt och ansvarsfullt när han/hon utför givna arbets-uppgifter

fungerar öppet, ärligt och an-svarsfullt när han/hon utför givna arbetsuppgifter

baserar sitt arbete på öppenhet, ärlighet och ansvar

är i sin verksamhet medveten om jordbruksprodukters kvalitet, trygghet och miljöansvarighet

ställer upp jordbruksprodukters kvalitet, trygghet och miljöansva-righet som värden för verksam-heten

ställer upp jordbruksprodukters kvalitet, trygghet och miljöansva-righet som värden och konkur-rensfaktorer för verksamheten

Hälsa, säkerhet och funktionsför-måga

följer under handledning arbets-säkerhetsanvisningarna och an-vänder skyddsutrustning enligt arbetsuppgiften.

följer

arbetssäkerhets-anvisningarna enligt anvisningar-na och använder skyddsutrust-ning enligt arbetsuppgiften.

har utrustat sig med skyddskläder enligt vad arbetet förutsätter och iakttar ergonomiska arbetssätt i sitt arbete .

Sätt att visa yrkesskickligheten

Den studerande eller examinanden påvisar sitt kunnande i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle

Outline

Related documents