• No results found

Lagerhållning

In document GRUNDEXAMEN INOM BILBRANSCHEN 2009 (Page 90-94)

4.4 UTBiLDninGSPROGRAMMeT eLLeR eXAMenSOMRåDeT FÖR BiLFÖRSÄLjninG, OBLiGATORiSKA eXAMenSDeLAR

4.5.2 Lagerhållning

behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material: kundservice, att

defi-Š

niera kundens behov och att finna en lösning för att kunna genomföra en affärstransaktion

behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet; i dess helhet

Š

nyckelkompetenser för livslångt lärande: estetiskt kunnande.

Š

Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs i examensdelen inte kan visas i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle, kompletteras den genom annan bedömning av kunnandet, t.ex. med intervjuer, uppgifter och andra tillförlitliga metoder.

4.5.2 Lagerhållning

Krav på yrkesskicklighet

Den studerande eller examinanden kan

grunderna i lagerarbete och känner de vanligaste lagringssystemen

Š

grunderna i lagerbokföring

Š

de faktorer som inverkar på lagerhållningen så att han/hon kan besluta om

Š

tidpunkten och mängden för beställning av produkter sätten att utföra och rapportera en inventering

Š

motivera när en produkt bör avlägsnas från försäljning och från

lagerprogram-Š

met

matematiska färdigheter så att han/hon av nyckeltalen för lagret kan dra

slut-Š

satser om verksamheten är ekonomiskt lönsam göra en dagsbeställning från en stamleverantör

Š

garantihanteringen och förfaringssätten i fråga om produkter som returneras

Š

förfaringssätten vid lagring av brännbara och farliga ämnen

Š

sortera avfall enligt principerna för återvinning och en hållbar utveckling

Š

lagerarbetets arbetssäkerhetsfrågor och kan upprätthålla sin arbetsförmåga.

Š

Bedömning

I tabellen har bedömningskriterier för tre olika nivåer av kunnande samt föremålen för bedömning sammanställts. I den grundläggande yrkesutbildningen utgör före-målen för bedömning samtidigt det centrala innehållet i examensdelen.

FÖReMåL FÖR

BeDÖMninG BeDÖMninGSKRiTeRieR 1. Behärskande av

arbetsprocessen nöjaktiga n1 Goda G2 Berömliga B3

Den studerande eller examinanden Planering av det egna

arbetet och metodiskt tillvägagångssätt

planerar och utför arbets-processen under handled-ning

planerar arbetsprocessen enligt givna anvisningar och genomför den i regel självständigt

planerar och genomför ar-betsprocessen självständigt

Behärskande av

arbetets helhet iakttar arbetstiderna och arbetar under handledning enligt arbetsanvisningarna

iakttar arbetstiderna och följer de givna arbetsanvis-ningarna

iakttar arbetstiderna och följer planerna samt för-handlar om eventuella av-vikelser

Ekonomisk och

kvali-tativ verksamhet arbetar under handledning enligt de uppställda kvali-tets- och ekonomimålen.

arbetar enligt de uppställda kvalitets- och ekonomimå-len.

arbetar enligt de uppställda kvalitets- och ekonomimå-len och utvecklar sin egen verksamhet för att uppnå kvalitetsmålen.

FÖReMåL FÖR

BeDÖMninG BeDÖMninGSKRiTeRieR 2. Behärskande

av arbetsmetoder, -redskap och ma-terial

nöjaktiga n1 Goda G2 Berömliga B3

Den studerande eller examinanden

Lagerarbete kan göra en beställning enligt givna anvisningar

kan ändra sitt beställnings-förslag enligt lagersituatio-nen

kan förutse beställningar på basis av säsongvariationer utför under handledning

mottagning och ankomst-granskning av produkter, räkning av produktmäng-der samt inläggning av produkterna

utför på eget initiativ mottagning och ankomst-granskning av produkter, infogar produkterna i sal-don och korrigerar dem vid behov så att de blir rätt

kan lägga fram förslag på produkter som ska bestäl-las, lagras och avlägsnas

kan under handledning lagra brännbara, farliga och pyrotekniska ämnen.

kan lagra brännbara, farliga och pyrotekniska ämnen enligt anvisningar.

kan lagra brännbara, farliga och pyrotekniska ämnen.

FÖReMåL FÖR

BeDÖMninG BeDÖMninGSKRiTeRieR 3. Behärskande av

den kunskap som ligger till grund för arbetet

nöjaktiga n1 Goda G2 Berömliga B3

Den studerande eller examinanden

Lagringssystem kan arbeta i enlighet med företagets lagringssystem

kan arbeta i enlighet med de mest allmänna lagrings-systemen

lägger fram utvecklingsför-slag på basis av allmänna lagringssystem

kan under handledning dra slutsatser om hur nöd-vändigt det är att hålla en produkt i lager

kan dra slutsatser om hur lönsamt det är att hålla en produkt i lager

kan motivera när en pro-dukt bör avlägsnas från lagerprogrammet Inventering kan under handledning

sät-ten för att utföra och rap-portera en årsinventering

kan sätten för att utföra och rapportera en årsinvente-ring men behöver handled-ning ibland

kan sätten för att utföra och rapportera en årsinven-tering

Kundservice kan under handledning hantera garanti- och retur-produkter.

kan hantera garanti- och returprodukter.

kan informera sin förman om garanti- och returpro-dukter.

FÖReMåL FÖR

BeDÖMninG BeDÖMninGSKRiTeRieR 4.

nyckelkompe-tenser för livslångt lärande

nöjaktiga n1 Goda G2 Berömliga B3

Den studerande eller examinanden Hållbar utveckling håller sin arbetsplats snygg

och sorterar avfall med handledning

håller sin arbetsplats snygg och i ordning och sorterar avfall

håller sin arbetsplats snygg och i en ordning som un-derlättar den egna verksam-heten samt sorterar avfall identifierar

miljöverk-ningarna av olika typer av rengörings-, smörj- och drivmedel

Utvärdering utför utvärderingsarbeten med handledning

utför de vanligaste utvär-deringsarbeten på basis av anvisningar

utför utvärderingsarbeten självständigt

Interaktion och

samarbetsförmåga diskuterar med kunden och med samarbetspartner per-sonligt och via telefon

känner till grunderna för behovskartläggning och kommunicerar och samar-betar med olika människor

behärskar frågetekniken och behovskartläggningen och kan fungera tillsam-mans med olika personer och personalgrupper på arbetsplatsen och hos varu-levantörerna

Hälsa, säkerhet och

funktionsförmåga förhåller sig positivt till en säker verksamhet samt tar inga risker i sitt arbete

svarar självständigt för sä-kerheten i sin verksamhet

utvecklar sin verksamhet så att den blir säkrare

kan på ett säkert sätt mäta och justera däcktrycket

kan på ett säkert sätt mäta och justera däcktrycket och beaktar även omgivningen

kan på ett säkert sätt mäta och justera däcktrycket och har självmant omsorg om apparaternas skick iakttar de

säkerhetsanvis-ningar som getts för arbetet och förorsakar inte fara

iakttar arbetsplatsens anvis-ningar och tar i sitt arbete hänsyn till de övriga med-lemmarna i arbetsgemen-skapen

observerar och identifierar faror i sitt arbete och rap-porterar dessa

använder på ett säkert sätt skyddsutrustning, arbets-redskap och arbetsmetoder enligt anvisningarna

säkerställer arbetsredska-pens och materialens säker-het samt avlägsnar söndriga arbetsredskap och för dem till översyn

kan bedöma hur väl skyddsutrustning, arbets-redskap och arbetsmetoder lämpar sig för det aktuella arbetet

Självvärdering av

yrkesskickligheten utvärderar sitt arbete under handledning

utvärderar sitt eget arbete enligt givna anvisningar

utvärderar kvaliteten på sitt eget arbete

Initiativförmåga och företagsamhet

kan bedöma sin använda arbetstid i relation till den riktgivande tiden.

kan bedöma om det egna arbetet utförts så att det är lönsamt för företaget.

kan planera arbetet så att det är lönsamt.

Sätt att visa yrkesskickligheten

Den studerande eller examinanden visar sin yrkesskicklighet genom att delta i pla-neringen av ett lager i reservdelsaffär eller i en annan lokal som motsvarar förhållan-dena vid reservdelsförsäljning så bra som möjligt. Arbetet utförs i sådan omfattning att yrkesskickligheten kan konstateras motsvara kraven på yrkesskicklighet.

Genom yrkesprov bedöms åtminstone

behärskande av arbetsprocessen: planering av det egna arbetet och metodiskt

Š

tillvägagångssätt

behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material: lagerarbete

Š

nyckelkompetenser för livslångt lärande: hållbar utveckling.

Š

Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs i examensdelen inte kan visas i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle, kompletteras den genom annan bedömning av kunnandet, t.ex. med intervjuer, uppgifter och andra tillförlitliga metoder

In document GRUNDEXAMEN INOM BILBRANSCHEN 2009 (Page 90-94)