• No results found

Kursanalys (kursutvärdering) Kurskod 2SP044

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kursanalys (kursutvärdering) Kurskod 2SP044"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Sid: 1 / 2

Postadress Besöksadress Telefon E-Post

Karolinska Institutet 171 77 Stockholm

Nobels väg 6 Solna

08-524 800 00, vx 08-524 839 77, dir

lena.atterwall@ki.se Webb

ki.se Org. nummer 202100 2973

Kursanalys (kursutvärdering)

Kurskod 2SP044

Kurstitel

Medicinsk Vetenskap inom akutsjukvård

Högskolepoäng 7,5

Termin (vt/ht-år) HT19

Tidsperiod

IVAN 191007-191108 (helfart), Ambulans 190930-191122 (3/4 dels fart)

Kursansvarig Anders Rosendahl

Examinator

Georgios Panagiodtidis Momentansvariga lärare

Anders Rosendahl, Ruqaia Hussien , Denis Jakopovic (AMB)

Övriga medverkande lärare

Föreläsare Annika Hedin, Leif Köldahl

Antal registrerade studenter vid treveckorskontrollen IVAN 46 st, Ambulans 24 st

Antal godkända vid sista kursdatum IVANOP 40

Ambulans 23

Svarsfrekvens kursvärderingsenkät IVAN 58,70% (27 svar)

Ambulans 54,17% (13 svar) Övriga metoder för studentinflytande (utöver avslutande kursvärdering)

Studentmöte i samband med föreläsningar.

Återkoppling av kursvärderingsresultat till studenterna

Utvärderingen har lagts ut på kurswebben, efter kursutvärderingen var klar.

Observera att…

Analysen ska (tillsammans med sammanfattande kvantitativ sammanställning av

studenternas kursvärdering) delges utbildningsnämnd vid kursgivande institution samt för programkurser även programansvarig nämnd.

Analysen har delgivits utbildningsnämnd följande datum:

Analysen har delgivits programansvarig nämnd följande datum:

1. Beskrivning av eventuellt genomförda förändringar sedan föregående kurstillfälle baserat på tidigare studenters synpunkter

Kursen har genomgått flera förändringar under senaste åren, till vårterminens kurs har inga större förändringar gjorts. Vi har bestämt att vi måste hålla kursen några gånger för att få en bild vilka justeringar som skall göras. I vårens kurs använde vi canvas som plattform för AN och IVA, så mycket tid har gått åt att flytta kursen från pingpong till canvas. I farmakologidelen har föreläsare bytts ut, för att höja nivån på föreläsningarna. I förgående utvärderinga framkom det att

studenterna hade fått vänta på svar från lärarna i mejl/ pim, detta tog vi upp på vårat senaste utvärderingsmöte och denna gången var det ingen som framkom på utvärderingen.

(2)

Sid: 2 / 2

2. Kortfattad sammanfattning av studenternas värderingar av kursen

(Baserad på studenternas kvantitativa svar på kursvärderingen och centrala synpunkter ur fritextsvar. Kvantitativ sammanställning och ev. grafer bifogas.)

Kursen utvärderas överlag bra, många studenter tycker att det är en intressant kurs.

Förberedande inför kommande kurser någon tyckte att kursen var tungläst och var inte nöjd med litteraturen som rekommenderades. Bra med dag schema vad som skall läsas, tydliga

instruktioner. Vi kommer att vara tydligare med att gå igenom tidigare terminers utvärderingar.

3. Kursansvarigs reflektioner kring kursens genomförande och resultat

Kursens styrkor:

Innehållet ( farmkologi, Patofysiologi), föreläsningarna, diskussionerna

Kursens svagheter:

Mycket kunskap som skall inhämtas på 5 veckor, saknar utvärderingar.

Mer föreläsningar.

3. Övriga synpunkter

4. Kursansvarigs slutsatser och eventuella förslag till förändringar

(Om förändringar föreslås, ange vem som är ansvarig för att genomföra dessa och en tidsplan. )

Efter utvärderingsmöte kommer inom patofysiologin att fortsätta utveckla innehållet, ev. lägga till mer föreläsningar. Vi kommer även att byta ut inspelade föreläsningar till nyare.

För farmakologin har föreläsare bytas ut pga. dålig utvärdering. Föreläsarna blir mer

ämnesspecifik. Materialet i sin helhet kommer att ses över. Inför våren 20 kommer patofysiologin att utökas med två campusföreläsningar.

Bilagor: Utvärdering av ivanop + ambulans

References

Related documents

Kursens styrkor: Eftersom studenterna jobbar med sina respektive projektplaner för det stundande examensarbetet, är nyttan med kursen tydlig, vilket bäddar för motiverade

Huvudansvarig för publicering och information rörande förändringarna är kursansvarig Rosita Christensen samt kursens lärare som medverkar för implementering

Inför vt -21 kommer vi även byta plats på momenten i kursen, det betyder att studenterna kommer att börja studera patofysiologi under tre veckor och sedan avslutar med

Studenterna upplevde att det funnits en röd tråd genom hela kursen, att de uppmuntrats ta ansvar för eget lärande och att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för

färdighetsträning ersatte även examinationen (OSCE) till viss del eftersom vi haft stor del.. Med detta upplägg fick vi ett betydligt bättre antal studenter som blev godkända

Kursens seminarier upplevdes av många som värdefulla och de kommenterade att kursen utgör en bra start och ger en bra grund för de fortsatta studierna. Kursansvarigs reflektioner

75% av studenterna tyckte att kursen stimulerat till ett vetenskapligt förhållningssätt i hög grad eller mycket hög grad.. 87 % av studenterna tyckte att kursen

Övriga metoder för studentinflytande (utöver avslutande kursvärdering, Tex. hur studenterna getts möjlighet att ge återkoppling på kursen och hur detta ligger till grund för